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      2. 馬的作文

        時間:2022-02-21 18:26:30 我要投稿

        有關(guān)馬的作文(15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的有關(guān)馬的作文,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)馬的作文(15篇)

        有關(guān)馬的作文1

          我來到了二十二世紀(jì)的西安,這時的科學(xué)技術(shù)要比二十一世紀(jì)發(fā)達(dá)多了,但是人們卻繼承了祖先的傳統(tǒng),喜歡上養(yǎng)馬了。馬,已經(jīng)成為了人們最親密的朋友。

          現(xiàn)在馬的飼料可不同了。有一種“神仙博士”研制的奇怪飼料,名叫“神仙飼料”,可以使馬吃后飛速前進(jìn)而不覺得疲倦。

          人們很喜歡馬,每一匹馬列都有美麗的金絡(luò)頭,金絡(luò)頭上裝飾著亮晶的珠玉,但它們卻沒有鞍鐙和韁繩,看起來既充滿新意,又很典雅。

          馬的房子并不是簡陋的馬廄,而是一間有門窗的小屋,里面裝飾的還有鏡子、棉墊子和窗簾呢,真的很漂亮。

          因為馬是一種不安分的動物,所以人們每天早晨先給馬喂上“神仙飼料”,然后帶著馬一起外出跑步,鍛煉身體。人們喜歡帶著馬出去逛商店買東西,買下的東西自己拿一半,馬分擔(dān)一半。人們變得愛勞動,而馬卻變成了寵物。

          二十二世紀(jì)的馬是強(qiáng)壯的。更是幸福的,而從前它只是動物和人們的仆人而已。

          這時侯,我感覺亮光照著我,一睜眼,原來天亮了,那中是一場夢而已。但我希望:未來不是夢!

        有關(guān)馬的作文2

          我叫馬。我是食草族家庭成員。4萬年前被人類馴服。我的禮物

          越來越?jīng)]用了。主要用于馬術(shù)運(yùn)動和生產(chǎn)奶肉。

          我有不同的品種。汗血寶馬;Maxima等。最重的凱爾達(dá)到1200斤,最小的達(dá)到200斤。

          我的頭發(fā)有許多顏色,如綠色、黑色和棕色。我在春天和秋天換皮膚。我的年齡是一個人的三分之一,一般在。

          活二十年,我是一只個性很強(qiáng)的動物。

          我的祖先馬最初生活在北美的樹林里,以幼嫩的樹葉為食。始祖鳥和歐洲野馬滅絕。

          我一天收集食物很長時間,飼料除了初步由氣味決定外,主要由味道決定

          固定食物攝入的速度和數(shù)量。因此,味覺是一個重要的感覺器官。關(guān)于我品味的研究資料

          不多,但是品味很有特色,可以掌握共和國的好地方

          現(xiàn)在我們?nèi)颂倭,人類必須保護(hù)我們!

        有關(guān)馬的作文3

          梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬兒,爸爸是屬馬兒的,這奔馬兒是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

          從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬兒身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬兒一定是千里馬兒!馬兒正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達(dá)目的地。

          這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

          每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時,馬兒一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

          我感謝這匹黑色的奔馬兒,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

        有關(guān)馬的作文4

          去年寒假,我們回去媽媽的娘家,那天陽光普照,爸爸和舅舅說:“難得今天天氣好,我們出去透透氣吧!”我們出發(fā)了,爸爸開一臺車再我、哥哥、媽媽、一個表哥,而舅舅也開了一臺車,舅舅載外婆、舅媽、表妹、一個表哥,而小舅舅自己開一臺車。

          我們終于來到了目的地人民公園,爸爸和舅舅去停車,停好車后,我和哥哥迫不及待的跑到養(yǎng)馬的地方,爸爸說:“我們先進(jìn)去看表演,出來后再去騎馬!蔽覀兙拖冗M(jìn)去看表演,出來后騎馬時,我騎的是一匹白色溫柔的馬,騎完馬后,我看到養(yǎng)馬場有不同的馬,有不同的馬叫聲,之后我聞到香腸、玉米的味道,我就叫爸爸買給我吃,在買香腸、玉米時,我又聞到香噴噴的魷魚味,看到可口的水果巧克力,我也叫爸爸買給我吃,吃完后,爸爸說要回家了,我很不想走,因為我喜歡我騎的那匹馬,爸爸同樣再喊一次,我只好悶悶不樂的回家。

          我最難忘的事是我去騎馬時才騎上去就差一點跌下來,希望下次去的時候不要再跟這一次一樣了。

          我玩完后的心情很開心、很快樂,我在那里學(xué)到如何騎上一匹馬,希望下次可以再去一次,再次出發(fā)。

        有關(guān)馬的作文5

          馬是一種高大的動物,它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá),在它開始笑的時候,會把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿,因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。

          我非常喜歡馬的不服輸?shù)男愿,在我的家里,掛著一張“馬”的立體畫。畫中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫,經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了,就生氣地對我說:"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說:"又沒壞,為什么扔呀!"說著,我用兩個盒子放在了它的前面。

          生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩童,痛苦之中長大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯,他們必須表達(dá)自己,必須在能表達(dá)自己的氛圍中,自由自在地行動。

          生活中還有很多關(guān)于馬的成語:走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……

          馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動物,但我還是很喜歡馬。

        有關(guān)馬的作文6

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去外出旅游。

          旅游的最后一站,我們?nèi)ヅ笥训霓r(nóng)場騎馬。一聽說要騎馬,我的心“怦怦直跳” ,以前我騎過電動馬,現(xiàn)在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來,她遞給我一根長長的馬鞭,說:“別怕,騎馬可好玩了。”

          我懷著緊張的心情,隨著這位姐姐來到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊抓馬鞍,在大姐姐的幫助下,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R鞍上。哇!感覺真是太好了!可好景不長,馬兒一走動,我便緊張起來,雙手緊抓馬鞍,身體一會向左,一會向右說什么也不安穩(wěn)。特別是在馬奔跑時就像快要掉下去似的。騎著,騎著便放松一些了,我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,馬兒時而低頭飲水,時而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去,滿地牧場的山坡連連起伏;咦!我怎么一下子變矮了?哦!原來是大姐姐把我抱下來。我遺憾的說:“再見了馬兒!”

          在回來時,我還牽掛著那匹可愛能干的馬兒。騎馬真快樂!

        有關(guān)馬的作文7

          馬兒是一種草食性動物,性情溫順,現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運(yùn)動和生產(chǎn)乳肉。

          馬兒的頭平直而偏長,耳朵短小,四肢很長,蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍,揮舞馬兒鞭,享受飛奔的感覺,真是爽極了!

          馬兒的'重型品種達(dá)1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。

          馬兒的種類也有很多:有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴(yán)寒,生命力極強(qiáng)。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場,在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒,蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達(dá)盧西亞馬兒。

          豬是趴著睡的,牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多,它隨時隨地都能睡覺,它能站著、臥著、躺著睡!

          馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。

          徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動的造型給人以自由和力量的象征,鼓舞著人們積極向上。

        有關(guān)馬的作文8

          在夢里,總是馬陪伴著我們,它在碧綠的草地上自由地奔跑,在夢里,馬也會插上夢想的翅膀,帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于,我們小隊要一起去騎馬,我興奮極了!

          一到馬場,我就看見各種各樣的馬兒,有白的,棕的,黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬,它忽閃著黑黑的大眼睛,總是喜愛用溫柔的眼神看著我,它四肢強(qiáng)壯有力,一看就知道是一匹健壯的馬。

          要到我騎馬了,可是我離馬越近就越害怕,馴馬員一下子把我抱上了馬,這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了,我一會兒往前,一會兒往后,又一會兒往左,一會兒往右,好顛,我差點從右邊摔下去。漸漸地,我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏,開始不怕了。馬還是慢吞吞的,我叫道:“快點兒,小馬!”馬似乎聽懂了我的話,開始小跑了,一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐,我感到了涼爽。時間很快過去,馬停了下來,我跳下馬背,摸了摸它的頭,馬溫順地低下了頭,好像很喜愛我哦。

          后來,我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬,永遠(yuǎn)都不會忘記它。

        有關(guān)馬的作文9

          在很久很久以前,東波山上住著一只可愛而又善良的小馬。小馬為人正直愛樂于助人,所以小動物都愛跟小馬玩。

          一天,小馬和好朋友小鹿、小熊、小豬在森林里玩起了捉迷藏。石頭、剪子、布,一局定勝負(fù)。小鹿說:“小馬你抓小馬說:“我來了!毙●R找!找!找!怎么也找不著,這時小馬聽見腳步聲,還有一種冷冰冰的眼神好像在看著它自己。小馬一回頭,看見一個人穿著白色裙子。小馬問:“你是誰呀?”她說:“你不用管我誰,我是來教你飛行的!毙●R高興地說:“真的?”她點了點頭,接著又說:“我叫白毛羽小馬走,前面就是我的住所(白毛洞)。”只聽嗖嗖兩聲,就已在空中。小馬說:“哇!好神奇呀!钡搅耍诙粗行●R認(rèn)真的聽白毛羽講飛行的要點。三天以后,它(她)們來到了森林。白毛羽認(rèn)真地教,小馬認(rèn)真地學(xué)。和白毛羽像母子一樣。

          過了幾個小馬會飛了,當(dāng)白毛羽離開小馬的時候。它(她)們依依不舍,最后還是離開了,小馬流下了眼淚。

          一個月內(nèi),小馬用飛幫助了山羊公公渡河,母雞大娘運(yùn)蛋。被村民稱為“小飛馬!

          一個月過后,小馬幫助了無數(shù)個動物。這事被上天而知,被封為“精力小飛馬!

        有關(guān)馬的作文10

          假如我有一匹馬,那這匹馬一定是一匹神馬!

          它全身的毛都是那種嫩嫩的粉紅色,而頭上和尾毛上卷卷人鬃毛則是雪白雪白的,四只有力的馬蹄也是白色的。奔跑時,它的額頭上會出現(xiàn)一個白色的蓮花圖案,而當(dāng)它顯現(xiàn)出它那巨大的白翅膀飛行時,頭上的圖案又變成了翅膀。平時不用翅膀時,那翅膀圖案便到了馬背上,頭上的‘蓮花’又出現(xiàn)了。

          這馬的身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩。我也不會用馬鞭抽它,因為它會說話,它可以和我溝通,呼喚它時只需要吹一下只有它才能聽出聲音的哨子,它就人馬上出在我的面前。

          如果我有這匹馬,我就會騎著它踏著云一層一層的向上攀登,找到最高處的那朵云并插上寫有我名字的大旗幟!我還會抱著它們脖子在云海中飛行,當(dāng)一回空中的‘賽車手’。在晚飯后,我還可以騎著它在晚霞上散步,或者飛到宇宙早取一塊海王星的標(biāo)本回來研究。深夜,我還可以騎著它飛到月宮去:送給搗藥的玉兔幾根胡蘿卜,順便買幾個嫦娥姐姐親手做的月餅,留到中秋節(jié)大家吃;蛘叩胶诙刺诫U、或者拍幾張地球的照片、或者給外星人簽名…總之,有了這匹馬我可以做好多好多事情!

          假如我真的有這樣的一匹馬,那該多好!

        有關(guān)馬的作文11

          遠(yuǎn)古時期人類就將馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

          更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬的同時,也將馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,將馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。

          最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

          可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

        有關(guān)馬的作文12

          我家有一個工藝品,是一匹站著的馬。下面我來給大家講講吧。

          這匹馬是用陶瓷燒成的,毛是黃色的,轡頭、鞍磴是綠色的。這匹馬有一雙長長的耳朵,有四只瘦長瘦長的腿。

          這匹馬是媽媽給我買的,它是玩具。但是我還見過真馬,還騎過馬呢。有一次,我和媽媽、爸爸在大龍?zhí)度ヲT馬,那是我第一次騎馬。開始我很害怕,我就選了一匹白馬,爸爸說:“和我一起騎吧!”我說:“好吧!”爸爸和我一起騎著馬奔馳著,這樣跑了三圈。騎馬讓我學(xué)到了我們要不怕困難,一定要勇敢,要堅強(qiáng)。

          如果我自己真的有了一匹馬,我要騎著它跑遍全國,讓人們知道我騎馬有多威武!不管我的馬跑得多么快,我都穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬身上,多有意思啊!所以我愛馬,我也喜歡我的這個工藝品——馬。

        有關(guān)馬的作文13

          今年假期,媽媽抽空帶我去了云南桂林。

          在一個大瀑布的前面停著幾匹馬。我對媽媽說:“媽媽,我想騎馬。”媽媽爽快地答應(yīng)了。我們要了一匹小白馬,很漂亮,看起了很乖的樣子。上馬時,我有點害怕,小白馬好像看出了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)的,一動不動的站著,等我和媽媽騎好了,才高興地帶著我們奔跑起來。一路上,道邊的小草一個勁的搖擺,好像在朝我們招手;小樹枝也不時地彎一彎,好像在沖我們點頭;奔騰的大瀑布好像在向我們說:“你們真神氣!”我還看見人們在走來走去,不時停下來照個相,照那像冰山一樣的瀑布。

          一圈跑完了,我們和小白馬在瀑布前照了個相。一分鐘之后照片洗了出來,我看見小白馬好像知道我們在照相,它并沒有埋下頭去吃草,而是精神飽滿的抬著頭。

          我似乎覺得這是一匹有感情的小白馬。在我們走之前,我跟小白馬招了招手,真有些依依不舍。我想我什么時候能再來桂林,看一看這匹可愛的小白馬……

        有關(guān)馬的作文14

          現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點功能怎么行呢?

          未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。

          它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來,其他的當(dāng)作能量儲存起來。

          如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進(jìn)入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。

          如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因為它注入了魚的基因

          它長得很像動畫片里的獨(dú)角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鉆個游樂場這樣你就可以在底下玩了!

          其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢!

          未來的馬可真實用!朋友們,你們喜歡嗎?

        有關(guān)馬的作文15

          暑假,我和朋友們一起來到九龍山騎馬。

          我們開車到了九龍山,剛下車,我們就迫不及待地沖向騎馬場。只見馬場上有十幾匹顏色各異的馬,它們的眼睛又大又亮,炯炯有神,最有趣的是它們的尾巴,又細(xì)又長,十分飄逸。

          馬場入口處拍著長長的隊,像一條長龍似的。大家一邊排隊,一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了,我戴上安全帽,選了一匹棗紅色的馬,在馴馬師幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背,坐在了馬鞍上,接著我雙手緊緊的抓住韁繩,心想:雖然這是我第二次騎馬,但是沒有足夠的技巧,我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬,馬很聽話似的緩慢地挪動著腳步,我的身子也隨著節(jié)奏一上一下,這時我一點都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子,保持身體的平衡,我閉著眼睛想自己在草原奔馳,有點飄飄然的感覺。在馴馬師的引導(dǎo)下,馬繞著馬場走了四圈,不知不覺的時間到了,馴馬師小心地把我扶了下來。

          騎馬的時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了騎馬場,下次我還會來的。

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