【熱門】假如我有一匹馬作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我希望它的皮膚是藍色的，額頭長有一只閃亮的銀角，它的翅膀是灰色的，有著蝴蝶翅膀的光澤。而且它的臉旁還長有一對鰓，這讓它在水里也能呼吸！我給他取了一個很威風、霸氣的名字——海王星！
我要帶著它居住在海邊，因為它只吃最新鮮的海魚和海草。每天我都要帶它去海的中心給他喝最純凈的海水。我只要一有空閑，就會給它邊唱歌邊刷毛，帶它在海灘上撿貝殼、堆沙堡。我還要和它在海里玩水、捕魚、潛水去看海底的景色……
我還要訓練它捕魚的本領：它利用翅膀加速，可以在獵物反應過來之前，精準地用尖角刺進獵物的身體。
我還要讓它去參加海上搜救隊，因為它會游泳潛水。如果有人溺水了，它就會飛躍進海里，找到溺水的人并讓他坐在它的背上，帶他回家。
我還會騎著它到處旅行。我們一起去游覽中國的故宮和圓明園，看那飽含歷史氣息的古跡；到埃及去觀看那雄偉的金字塔和獅身人面像，破解千年未解之迷……
我真的希望能有一匹這樣的馬，可這畢竟是我的幻想，但我可以努力學習，懷揣著海王星的夢想，一起走向更美的明天。
假如我有一匹馬作文 篇2
我渴望有一匹馬，在睡夢中，我見到了我的馬兒。
它是一匹白色的駿馬，只有鬃毛是黑色的，發(fā)著亮。它的耳朵真是“竹批雙耳峻”，眼睛炯炯有神，像面對敵人;而對我，它卻溫順聽話。更讓我驚嘆的是，這匹馬，長了一對潔白的翅膀。哦，它是一匹飛馬呢!奔跑時，它英姿颯爽、自由奔放、急速馳騁，仿佛一切都比不上它的速度;飛翔時，它張開巨大翅膀，四蹄騰空，速度可以與鷹媲美。
我躍上馬背，對它說，咱們去草原吧。隨著馬兒奔跑速度的加快，一下子，我們升上了天空。向下望去，高樓大廈、樹木湖泊，漸漸變小，最后，被云海吞沒。風在耳邊“呼呼”地號叫，近在咫尺的云朵，觸手可及，在我身邊飛速飄過……
不到10分鐘，馬兒減速了，并開始一點兒一點兒的往下。草原的綠色和羊群開始忽隱忽現，慢慢地，越來越清晰�！坝酢瘪R兒在這草原上降落了。草原一望無際，每一株小草都那么挺拔，吸引我的眼球。我的馬兒在遼闊的草原上盡情馳騁。
在草原玩兒了一天，又好好休息了一天，我又對馬兒說:“我們去貴州看看貧困兒童吧�！薄坝酢蔽覀冇诛w上藍天。10多分鐘后，我們降落在貴州貧困山區(qū)的一個村寨里。我把事先準備好的禮物送給這兒的小朋友，并讓他們跟我一起騎著我的飛馬，飛上天空，跟我一起在天空縱情飛翔。
在回家的路上，我的馬兒幫助一位老奶奶快速回了家;幫一個迷路的孩子尋到了父親;還一鼓作氣，把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧診所......
一覺醒來，這是一個夢，我渴望得到一匹真正的馬!
假如我有一匹馬作文 篇3
今天我要告訴大家一個小秘密，我有一匹神奇的馬。
這匹馬，它和別的馬不一樣，光看外形就和別的馬不一樣，它全身都是淺藍色的，雙耳是高聳挺立的，能聽到遠方的聲音呢，尾巴天天搖搖擺擺的，嘴巴大大的，還會說話呢，不過除了見到主人，一般都不說話，最神奇的是它還有一對翅膀呢，但它一見生人就把翅膀收回去了，在特別熱鬧的地方，它跑的時候四蹄生風，快極了！它的眼睛也是藍色的，如泉水般清澈，美極了。它不僅外表特別，它還是一匹神奇的寶馬呢。
我的這匹馬，是我學習成績不錯，媽媽獎勵我的神馬，這是未來的高科技創(chuàng)造，我看到它第一眼就非常喜歡，它對我也非常好，媽媽說：“這馬的主人我已輸入進它的腦子里了，就是你，以后這匹馬就是你的了�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，我急忙向媽媽說謝謝就牽著馬走了。
我走在樓梯口時，沒有人，它的翅膀顯形了，我驚訝極了，它又開口了，它說：“小主人，你對我有什么要求嗎？”我吃驚極了，下巴都快托著地了，我連忙回復原狀問它：“你到底是馬還是機器人呀？”它回答說自己是馬，而且它變出來了一個小平板電腦，上面寫的有好多事，還有它的食物標準。
我看它可以在整個時代瞬間傳越，而且它只吃廢電池、廢品一類的'東西，突然樓下有腳步聲，它立刻就變回最初的樣子了。
我倡導大家盡量少做些不環(huán)保的事，我的這匹馬就是很環(huán)保的，每人少開一天車，空氣就會干凈很多，如果空氣被污染的話，而且人們再繼續(xù)砍樹的話，我們人類就不能生活了。
我這只是想象卻不是現實，但是在將來，我要把這種高科技馬變成真的，這樣我們可以用它節(jié)約很多時間，干更多有意義的事。
我現在就要好好學習，將來我一定要有這樣一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
“有人嗎？”我大聲呼叫，只是聽見不遠處有一個極小的呼嚕聲，我便聞聲而去。這是一個山洞，又黑又涼，使我感到莫名的害怕。
突然，我的腳下踏到了一個白白的東西，低頭一看，天�。∵@是一匹雪白的寶馬。正在熟睡的它突然睜開了那雙俊目的眼睛，只見它一躍而起，便開始死死盯著我看。它那雪白的皮毛、粗壯有力的四蹄、兩耳如斜削成的竹片一樣尖銳……真是令我贊嘆不已。于是，我跨上了馬背，與它一起離開了這個山洞。
出了山洞，我感覺自己見到了這輩子見過的最漂亮的景象！那一貧如洗的天空、五顏六色的花朵、伸著懶腰的草兒……漸漸的，時光像火箭一般的速度來到了夜晚，只見那潔白的明月和那眼睛似的星星從馬背上升起，多美呀！
轉眼間，馬兒和我都進入了夢鄉(xiāng)……“董嘉彤，這道題說說你的想法？”“董嘉彤！董嘉彤……”這聲音多熟悉，是誰呢？我突然恍然大悟，我并沒有和馬兒一起度過快樂時光，這一切都是我的想象。
唉！好失落，好想變成現實，馬兒啊馬兒，快回來吧！我想你！
假如我有一匹馬作文 篇5
歷史中的名將都有一匹自己的專屬良駒：陪著關羽過五關斬六將的赤兔馬；霸王項羽的坐騎踏云烏騅；越過數丈檀溪救主人劉備一命的的盧；高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著唐僧西天取經英俊瀟灑的白龍馬，我多么希望自己也有一匹馬��！
假如我有一匹馬，它一定是一匹純白色的汗血寶馬，它的筋骨像刀鋒一樣突出，耳朵像斜削的竹片一樣尖銳，是一匹高頭大馬，非常成熟、穩(wěn)重。它吸進的是廢氣，呼出的是氧氣，它有一對隱形的翅膀，需要時則會顯現出來，翅膀上印有金黃的閃電記號，因為它跑起來像流星，似閃電。
假如我有一匹馬，我要搬到人跡罕至的大草原，那里有藍天白云、新鮮的空氣、鮮嫩的青草，我要讓我的馬兒吃得飽飽的，喝甘甜的泉水，我每天訓練它跑一萬千米。
假如我有一匹馬，我能與它心靈相通：當我有煩惱時會向它訴說，有快樂的事也與它分享，就像一對親密無間的好朋友。
假如我有一匹馬，我會騎著它游覽歷史的長河：去看看劉、關、張三人桃園結義；去看趙云怎么救阿斗；去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲；去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我游覽祖國的壯麗山河：讓它帶我登上華山，看黃河壺口瀑布，看神奇的雅魯藏布大峽谷，看天安門城樓，看雄偉的萬里長城，我還要飛越太空，在任意一顆星球上高喊：“我愛你——中國！”
假如我有一匹馬，那該多好��！
假如我有一匹馬作文 篇6
馬，曾奔馳過沙場，立下汗馬功勞，自古以來一直是人類的好幫手，好伙伴。要是我也有一匹馬，那該多好。
假如我有一匹馬，我們會在一起做許多事情。
假如我有一匹馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，把它喂的全身健壯，給它洗澡，把它刷的毛色發(fā)亮。
在閑暇的時候，我會騎著它在無邊無際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑，跟北風比快，跟……最后我們一起躺在草原上，接受風的洗禮。
晴朗的時候，我?guī)柧�，累了，我就讓它在河邊散步，暢飲一下大自然最純凈的水；刮風的時候，它就呆在家里，我陪它聽聽音樂，給它讀讀故事，陶冶一下情操。
我會把馬當作我的朋友。白天，我們迎接光明的到來，傍晚，我向它告別祝它晚安；清晨，我們在草地上看日出，黃昏，我們目送太陽落山。
假如我有一匹馬，我還會騎著它給災區(qū)的孩子送去吃的、穿的，使他們不再寒冷和饑餓。我也會騎馬接送他們在新學校上學，讓他們走進知識的大門，讓他們和我們一起快樂的成長！
真希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。
終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發(fā)達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因為我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。
不過，現代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。
我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動物們來到城市生活。
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