精選馬的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的馬的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬的作文300字 篇1
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認(rèn)識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當(dāng)我們到達(dá)一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.
馬的作文300字 篇2
以前,馬是一種交通工具,可以讓人騎到想要到的地方。現(xiàn)在,馬是人類賺錢的工具。那未來的馬呢?
未來的馬的身體上有幾個按鈕,每一個按鈕都有自己的任務(wù)。你想知道有哪一些嗎?我就給你介紹介紹吧!如果你覺得騎不動了的時候,你只需輕輕地按一按紅色按鈕,這匹嗎就會像一個精神飽滿的人一樣,突然如一支離弦的弓箭一樣,“射”向目的地。
如果你的面前突然出現(xiàn)了一條大河,擋住了你前行的道路。你一想:怎么辦呢?我怎么過河呢?你心急如焚時,我卻“幸災(zāi)樂禍”說:“沒關(guān)系。你只要按一按黃色按鈕,這匹馬就會像一只在天上飛的燕子一樣輕松飛躍過一切阻礙,向目的地發(fā)起沖擊!
如果你經(jīng)過一天的'長途跋涉以后,你一定會覺得很困,想打一會盹兒,但又怕把行程給耽誤了。怎么辦呢?不要緊,你只要按一按藍(lán)色按按鈕。別說睡一會兒,連睡一天都可以呢,而且行程也不會耽誤,這不是一個兩全其美的方法嗎?
如果你回到了家,這么大的一匹神馬不能進(jìn)家門,總不能把這么一匹馬放在門前吧!你只要按一下黑色按鈕,這匹馬就會乖乖聽從你的指揮,比一只小狗還要聽話。
未來的馬神奇無比,沒有誰能與它并駕齊驅(qū)。
馬的作文300字 篇3
尊敬的馬爺爺,您好!
我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習(xí),我快樂的成長。
一年來,我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長,也同時在您的教育下成長。我的學(xué)習(xí)收獲很大,生活也十分的快樂!
我在學(xué)校很快樂,收獲很大,有一次,老師評選我當(dāng)語文科代表,我知道語文科代表不是想當(dāng)就當(dāng),而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個語文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒有把事情做完,老師說:“做事要認(rèn)認(rèn)真真,徹徹底底的把事情做完!庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真,徹底。慢慢地,我明白了責(zé)任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。
我在學(xué)校里快樂的成長,每節(jié)課下課時,操場中央有兩棵綠綠,高大的樹,樹下坐著和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長過程中,我在這個學(xué)校玩耍,學(xué)習(xí),每天過得無比的快樂,還受到了老師的教育。
在這里,我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂,每天過得開開心心,快快樂樂。
此致
敬禮
馬的作文300字 篇4
生活中處處充滿著聲音,有優(yōu)美的旋律,又感人的哭泣,還有那令人厭惡的咒罵。唯有那個聲音,讓我引以為傲。
有一次我從學(xué);丶遥吹搅艘詾榄h(huán)衛(wèi)工人老爺爺在打掃衛(wèi)生。這樣的事太平常了,生活中處處可見,可是接下來的故事,讓人觸目驚心。
老爺爺不小心踩到了香蕉皮,滑倒了,“哎呀!一聲呼喚傳入我的耳中,我立即轉(zhuǎn)過身去,看見老爺爺扒在地上,他好像扭了腰,掙扎了幾次還是沒有能夠站起來。我靜靜地站在原地,觀看這一幕。
突然我的頭頂上空盤旋著兩樣?xùn)|西,等他們停下來我才看清,原來是一只惡魔和一個天使。天使對我說:“袁一朝,快去把爺爺扶起來。
惡魔拍拍我的肩膀說:“快走,不然媽媽會擔(dān)心的”。
雙方都各有說辭,糾結(jié)了很久,終于,我打敗了惡魔,朝爺爺奔去。
“爺爺,我扶您起來!”在我扶起老爺爺?shù)乃查g,我感到無比自豪和驕傲,因為來爺爺夸我是一個善良懂事的孩子。
一句“小朋友,謝謝你!弊屛业男闹袩o比激動,在寒冷的冬天,想起那個聲音,那句話,我的心都是暖暖的。
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