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      2. 馬的作文600字

        時間:2022-07-04 20:10:29 我要投稿

        有關馬的作文600字五篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的馬的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關馬的作文600字五篇

        馬的作文600字 篇1

          這次放假我們一家抽了四天時間,去了巫溪著名風景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里,總有一道靚麗的風景——馬。

          在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠方,仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動,能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實,又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

          這次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時,先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個胃,它第一次吃的時候,就把草裝在其中一個胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

          當我們?nèi)ノ髁飨T馬時,我發(fā)現(xiàn)馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當白馬的主人把它拉到路上時,開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領,讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

          這次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。

          紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

        馬的作文600字 篇2

          小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天,丁丁心中一直有個事情糾結(jié)著:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?它急得在家里不停地走來走去。

          忽然,丁丁眼前一亮:“哦,對了,送她一筐蘿卜吧!莎莎最喜歡吃蘿卜啦!但……要有意義的話,……嗯,種蘿卜……”

          既然主意有了,那就開始行動吧!

          丁丁將籃子掛在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。

          “靈靈,快給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁還未到柜臺前,就急切地大聲嚷道。他接過種子后,又興奮地跑回家,火急火燎地將種子種下。

          每天天一亮,丁丁就早早地起來,精心照料他種下的蘿卜。

          日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了。丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁一點也高興不起來,因為他想要的并不是那綠油油的葉子。突然,他好像想到了什么,迅速向“靈靈種子店”跑去。

          一見到靈靈,丁丁就大喊“你這個騙子,竟賣給我假種子!還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以后還敢不敢騙人!”一口氣說了這么多話,丁丁上氣不接下氣。

          靈靈第一次見到丁丁氣急敗壞的樣子,嚇了一跳,納悶地問:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!倍《〔幌肼犓f廢話,一把拽住靈靈的胳膊,將她拉到家中的院子里!澳阕约嚎纯!我要的是蘿卜,不是要的什么葉子!”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑出了聲。“蘿卜長在地下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,雙手一拽,拔出了一個大紅蘿卜。

          “原來是這樣啊!真是不好意思!”丁丁恍然大悟,急忙道歉:“對不起,我……錯……錯怪你了。”

          通過這件事,讓丁丁懂得了一個道理:凡事不能輕下結(jié)論,要調(diào)查清楚、弄清事實。否則,會錯怪好人的。

        馬的作文600字 篇3

          馬,那么一種只求付出,不求回報的'動物。

          它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無畏。它將與人相伴,奔波疆場,見識過秦王的掃六合,目睹過空城之記。它聽慣了釘釘?shù)谋鞑珦袈,它追求著這么一種血腥的氣息,它因為這絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰(zhàn)過的沙場!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過,千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過,汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過,懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗過,招兵買馬它參加過!

          馬不是最完美的動物,但世上沒有比它更完美的動物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它,不如說,它改變了我們?nèi)祟悺?/p>

          它本可以在草原上如風的奔馳,躲開這個沉淪時世,獨享自己的清幽,不因異族(人類)之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個決擇的權利力,只是它們的骨子里,除了無邊的曠野,還有著那一份馴良。

          它毫無保留地向人類奉獻,它不會拒絕任何的任務,以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時,它,才得已安心;如果沒超出,它就恨不得死灰復燃,再一次死心塌地地干!

          可惜,這四通八達的道路,這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場上,也再也聽不見叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛。

          它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!

          它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢的機械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應有的輕!

          它并不是不會生氣,只是,它善于忍耐。忍不過時,它會發(fā)泄,但對象不是人,只因為,它舍不得……它愿用它的生命,換得來世短暫的尊重。但它來世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點的贊揚。

          馬的生,也許并不是為了它自己。

        馬的作文600字 篇4

          人們都說“斑馬線,生命線,一旦闖過了斑馬線,那么就差不多等于跨過了生命線。而當你此時回頭看時,已經(jīng)白茫茫的一片,因為,你來到了另一個世界。”

          “禮讓斑馬線,文明在路上”,這是文明人的基本素養(yǎng)。之前我只是知道這句話,但歷經(jīng)公交車事件后我才真正有了深刻的理解。

          風和日麗的一天,我和爸爸乘坐在快速且平穩(wěn)行駛的公交車上,乘客不多,街道顯得極為空曠。漫不經(jīng)心之際,我與爸爸偶爾低頭玩玩手機,偶爾望望窗外,感受著溫和的清風拂過發(fā)梢,陽光穿透窗簾,然后發(fā)散,我的臉龐頓時發(fā)熱,耳邊也能清晰傳來呼吸聲。這是一段靜謐又舒心的旅程。

          “停車”,一個尖銳的女高音穿過我的耳朵,將我的注意力立刻吸引了。車子緊急剎車停下,我看向車內(nèi)的其他原本在閉目養(yǎng)神的乘客,他們的臉上都皺著眉,透著和我一樣的吃驚與不解。這個女乘客的聲音真是尖銳啊,坐過站了還這么理直氣壯!鞍唏R線——”女高音指著車頭前方輕聲地對著司機說,眼神充滿了堅定。這一刻,我呆呆地看著那個女人,令我贊嘆又欽佩的女人。就在不久前,我還單純地以為她是要下車,也想過可能她的素質(zhì)不高就是這樣的潑辣。但是結(jié)果卻令我難以想象,是啊,斑馬線,一個人人必須遵守卻又容易被忽略的地方,一個一不小心可能釀成大禍的地方,只有她注意到了并提醒了司機,就連司機師傅也拍打著腦門慚愧道“多虧大姐提醒啊”!

          車子在那個女人的提醒下停在了斑馬線前,我望著走在斑馬線上的行人,他們有人揮手示意司機,有人向車內(nèi)的我們點頭微笑,也有人疾步向前,盡管車內(nèi)的乘客還是在微微抱怨,但不影響結(jié)果,所有的行人都安全抵達對面,這里面就包括一位拄著拐杖的老爺爺。我突然理解了什么才是斑馬線的文明,這是一種人與人之間尊重、寬容、理解的文明。

          愿你我心中都有條斑馬線。

        馬的作文600字 篇5

          一個風和日麗的上午,小河馬認真地對媽媽說:“媽媽,我只會游泳,我還想再學習一個本領,我想飛!焙玉R媽媽驚訝的看著小河馬,鄭重其事地說:“我們河馬天生的本領就是游泳,只有鳥兒才會飛翔呢!”

          第二天一大早,小河馬偷偷跑到鳥兒那里詢問起來:“鳥姐姐,你是怎樣飛起來的呀?我想學一學!兵B兒謙虛地說:“我們的飛翔本領可是天天刻苦練出來的啊!如果你真的想學,那我就教教你吧!”

          于是它們便一起來到了樹林里,鳥兒撲楞楞一下子飛到了樹枝上,河馬也使出了渾身力氣,好不容易才爬到了樹上。緊接著,鳥兒從樹上一下子飛了起來,小河馬也趕緊模仿著小鳥的動作想飛到天上?墒遣粌H沒有飛起來,還結(jié)結(jié)實實地從樹上掉了下來,痛得它是哇哇直叫!

          第三天,小河馬不相信鳥兒的教學水平了,又去找到了老鷹哥哥,但老鷹哥哥也這樣回答:“我們鷹也是每天刻苦練習飛翔的!崩销椷呎f邊從地上展開雙翅飛向了天空……小河馬也急忙把她的兩條胳膊展開,上下使勁的撲騰著,可是老鷹已經(jīng)飛到了很遠的地方,小河馬還在原地站著,始終飛不起來。那一刻,他十分生氣,心中滿是疑惑,難道是自己太笨了嗎?

          垂頭喪氣的小河馬回家之后,給媽媽講述了這幾天發(fā)生的事情。媽媽聽后不由地笑了起來:“你看吧!他們鳥兒、老鷹都有翅膀,所以人家才能飛起來。所以一個人要發(fā)揚自己的長處才行哦!”聽了媽媽的話,小河馬終于明白自己該干什么了。

          從此以后,小河馬下定決心要刻苦練習游泳……一年后,動物世界要舉行游泳比賽,小河馬輕而易舉就取得了冠軍,他開心極了!

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