【精品】馬的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的馬的作文9篇,歡迎大家分享。
馬的作文 篇1
提起馬,我便總會想起那件玉器——馬上封侯。
一天,我到大姨家做客。當(dāng)經(jīng)過允許去打開電腦時,突然發(fā)現(xiàn)在電腦桌旁的寫字臺上,新添了一件綠中帶白的大石頭馬。我好奇起來,也顧不得看電腦了。我湊近這塊漂亮的石頭馬,仔細(xì)端詳起來。它的顏色大部分是米白色的,中間夾雜著幾塊墨綠色,這墨綠色泛著油光,看上去很溫潤,我忍不住摸了摸,還真是滑潤潤的。再看這匹馬,瞧!馬頭高昂,精神抖擻;四蹄高高騰起,馬鬃直直地豎立,馬尾飄逸地展開,渾身散發(fā)著豪情萬丈的氣勢……
“看這個呢?你知道這是什么嗎?”突然的問話,打斷了我對這匹石頭馬的遐想,原來大姨不知什么時候笑瞇瞇地站在了我的身后!啊虏怀觥R……馬什么?”我滿臉疑惑!斑@是一塊獨(dú)山玉雕刻的馬,叫馬——上——封——侯!”大姨故意拖長音調(diào)。“哦!”我仍是滿臉疑惑。喲!居然是用名貴的獨(dú)山玉雕刻的馬!呀!這匹馬的背上還坐著一只抓耳撓腮的精靈猴子呢!只見它肩上扛著掛著兩個桃子的桃枝,雙腿緊緊夾著馬肚子,桃子上還爬著幾只小蜜蜂。“馬上蜂猴——馬上封侯”,呵!我有點(diǎn)明白了!還真是名符其實(shí)!我旋即坐在電腦旁,上網(wǎng)查了查。“馬上封侯”是極有寓意的。馬上封侯:由猴子、駿馬組成,“猴”與“侯”同音雙關(guān)。猴子騎于馬上,“馬上”為立刻之意。侯為中國古代分五等貴族爵位的第二等級,泛指達(dá)官權(quán)貴。寓意事業(yè)立即升騰的愿望。我不由得贊嘆:“這塊獨(dú)山玉雕刻的奮蹄奔跑的駿馬,不僅外表光亮,形態(tài)也十分優(yōu)美!漂亮!寓意也是更高一籌。 睆拇艘院,我每次到大姨家,都會去看看它那優(yōu)美的姿態(tài),摸摸它那矯健挺拔的四肢。
這時,我就感到自己馳騁在茫茫草原上,賞著那朦朧美景……馬上封侯,我喜歡!
馬的作文 篇2
假如我是一匹千里馬,我在一個農(nóng)夫家出生。在他家拉種種的石頭。后來又一個伯樂把我買下了,后面我在王宮里天天吃好的,不到一個月我的毛色發(fā)亮,皇上騎著我一眨眼的蘇股就走了一千米遠(yuǎn)。
我是一匹伊犁馬我在草原上奔跑,我是哈薩克人的交通工具,也是哈薩克孩子的學(xué)校,我也是哈薩克人的一色會走的家。
我是一匹古戰(zhàn)場的馬,是一匹人們喜愛得馬,我頭上戴著皇冠,身上穿的鞍鐙是玉做的。每一個將軍騎上我都會凱旋歸來。
我是一匹馬師騎過的馬他騎上了我,我為他奪得了很多冠軍,我是他的一匹最愛的寶馬。
馬的作文 篇3
從前,有一匹駿馬經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時,得了第一名。
主人很開心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認(rèn)為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國長跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧!
駿馬一聽,叫苦不迭,因?yàn)榇笤捯呀?jīng)說出去了,只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結(jié)果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點(diǎn),而駿馬才游了一點(diǎn)距離,因?yàn)閷︱E馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。
從此以后,駿馬比賽輸了以后,認(rèn)識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛煉的隊(duì)伍,變成了一匹真正的駿馬。
馬的作文 篇4
媽媽到外地游玩,給我?guī)Щ匾粋小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個小玩具——小布馬。
小布馬有一對亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個正在微笑的小嘴,看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣,好像說:“我是獨(dú)一無二的小布馬。”
小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次,我有一道難題不會做,急得我直撓頭,當(dāng)我看見小布馬的時候,它好像是一位老師,對我說:婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來的,”我看著小木馬,心里慢慢平靜下來,回憶老師講的方法和技巧,結(jié)合課堂所學(xué)的知識,我豁然開朗,把這道題做了出來,我興奮地看著小布馬,小布馬好像說“你真棒!蹦阏f,小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢?
小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著這精彩美麗的世界。
有時,我會和小布馬一起睡覺;有時,我會和小布馬一起玩耍;
有時,我會和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣,我愛我的小布馬。
馬的作文 篇5
一個星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請單擊“進(jìn)入”。
再往下看,是幾個圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時,我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……幾分鐘后,周圍不模糊了。
我發(fā)現(xiàn)自己在一個動物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛。”我想:“馬有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?
這時,聽見一個阿姨對那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬! 赤兔馬?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個鬼臉。這時,那個阿姨走過來,對我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個給你。”說著,把一本馬的宣傳冊遞給我。
我接過來,暈暈忽忽的走出動物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動公交車、智能機(jī)器人……我明白了,由于未來的科技發(fā)展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。
因?yàn)闆]有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的動物。一陣風(fēng)吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以為是個夢,一低頭,看見那個宣傳冊,上面畫著肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,我陷入了沉思……
馬的作文 篇6
最近,有這樣一則新聞:說某地開了一個繪畫班,讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫畫,于是有的孩子將馬涂成藍(lán)色,有的給草染上了紅色?杉议L們看了,又氣又惱:“馬怎能是藍(lán)的?”“學(xué)校是怎么教的?”于是,他們紛紛給孩子退了學(xué)。
看了這則新聞,我心痛不已。愛因斯坦說過:“想象比學(xué)識更重要。”的確如此,只有敢大膽想象,才會有所創(chuàng)新。登上月球,在幾百年之前的人們看來,這只是癡人說夢,然而,科學(xué)家們經(jīng)過長時間不懈的努力,終于辦到了!同樣,將人工心臟植入人體,將火車架守在高空等科技突破,都是基于人們大膽的想象。
兒童時期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時期,家長們不應(yīng)將自己習(xí)慣的思維方式灌輸給孩子,從而束縛了他們的思想,扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新的話,那么人類社會不就停滯不前了嗎?
“沒有想象力的靈魂正如一個沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺”,不錯的!不敢想象的人是不會創(chuàng)新的人,沒有想象力的民族是沒有朝氣、沒有希望的民族。大膽想象,勇于創(chuàng)新,這樣的人,這樣的民族才真正是前途無量的!
馬的作文 篇7
小時候,我很喜歡馬。我希望自己也有一匹疾如閃電,,能在廣闊藍(lán)天無拘無束奔跑的汗血寶馬。
我對馬的要求很高。我希望我的馬耳如削竹,瘦骨棱棱如刀鋒一般;全身血紅,不出一分鐘已行百里路。如果我真的有這樣一匹日行千里的良馬,我會給它取名“疾風(fēng)”。
有了“疾風(fēng)”,我準(zhǔn)備和它一起環(huán)游世界,到任何我沒有到過的地方。我要和它在無邊無際的草原奔跑:我要和它沙灘上觀賞壯觀的日落;我要和它在雪山看雪花飄落。我要騎著它到長坂坡回味趙子龍救劉禪的精彩典故;我要騎著它去樓蘭古城感受大將軍李廣退敵長沙場驚心動魄的場面,感受激昂熱血的斗志,感受大漠如雪的浩瀚。當(dāng)然,我不僅僅要看中華上下五千年歷史,還要觀賞讓人嘆服叫絕的大自然。雅魯藏布大峽谷是怎么形成,西藏海拔為什么高,我都要去一探究竟。
馬的作文 篇8
20xx年,世界發(fā)生了非常大的變化,當(dāng)然大自然的動物也變樣了,其中的.馬,就是我鄧博士發(fā)明設(shè)計(jì)的。
大家都知道,現(xiàn)在的馬是有血肉的,還有骨頭?山裉斓鸟R卻不同了,它是用仿制馬皮加上木偶關(guān)節(jié)和電子核心還有馬的基因細(xì)胞袋做成的馬的外表是一層仿制馬皮,包住全身,里面卻是木偶關(guān)節(jié)它的體內(nèi)有一個放馬的基因和細(xì)胞還有血的袋子。這里為了讓它能跟真馬幾乎一樣,馬的頭里面,有一個電子核心,是讓馬運(yùn)動起來的,來控制各個關(guān)節(jié)的運(yùn)作。你們肯定會問,它吃什么,我會告訴你,馬就吃空氣和眼光,這兩種東西能讓它隨時都充滿力氣和生機(jī)。
這種馬能調(diào)節(jié)速度,只要對它說就行了。它能在你渴了的時候給你送上一杯飲料。還能幫你干你一切不想干的事,它最大的優(yōu)點(diǎn)就是一個月能幫人實(shí)現(xiàn)一個愿望。
未來的馬雖然如此先進(jìn),但是也別忘了馬是人們忠實(shí)的朋友。
馬的作文 篇9
馬這種動物想必很多人都非常的陌生,因?yàn)樗⒉惶霈F(xiàn)在我們的視野中,很多時候他都是只在電視中出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,除了農(nóng)村和一些專門養(yǎng)馬的地方,我們也很難看得到。所以我們對碼可能是非常陌生的,今天我就給大家聊聊我們家這匹馬為什么叫我這么說喜愛?
馬其實(shí)也是眼淚非常好的朋友,在古代它不僅是人類運(yùn)輸貨物的重要工具,也是人們騎馬打仗走天涯的一個重要交通工具。所以在古代馬對我們來說就是衣食住行中最關(guān)鍵的一個行,我們在古代非常依賴嗎?而到了現(xiàn)代我們喜歡養(yǎng)馬,主要是因?yàn)樗浅5臏仨,而且我們也可以體驗(yàn)到人與動物之間最親密的接觸。我家養(yǎng)了這匹馬,我每周周末都會去溜達(dá)它一圈,而且還騎著它一起去游玩。他非常的聽話,并不會像電視上那么的暴躁,我們其他去游玩的時候他總是慢悠悠的一邊走一邊吃草。
【馬的作文】相關(guān)文章:
未來的馬飛馬作文09-19
有關(guān)馬的作文:未來的馬07-14
作文:馬10-03
馬的作文11-25
精選作文馬08-02
馬作文01-28
馬 作文07-21
關(guān)于馬的童話作文:老人與馬04-21
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文08-16
馬_描寫馬的作文400字01-29