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      2. 馬的作文

        時間:2022-07-27 10:42:44 我要投稿

        實用的馬的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼鸟R的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的馬的作文4篇

        馬的作文 篇1

          在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬,無私奉獻。

          在李唐王朝時期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一,可見他對馬的喜愛和重視。在戰(zhàn)爭時,六匹駿馬為了保護李世民,全都戰(zhàn)死沙場,表達了馬兒無私奉獻的精神風貌,在李世民奄奄一息時,他讓閻立本畫出六駿樣圖,命工匠刻成石質(zhì)浮雕,永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。

          后有唐代大詩人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應節(jié)踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品,可以透露出唐人對馬的喜愛。

          我在一次騎馬時,坐上馬背,只聽:“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來。后來,我打聽到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無私奉獻的老馬深深地感動了。

          是啊,馬就是一個無私奉獻,不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學習,長大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!

        馬的作文 篇2

          未來的馬什么樣的呢?我記得它在我的夢中因該是可愛的,再次成為人們的好朋友的。在我們中,未來的馬是這樣的。馬長著一對雪白的翅膀。我可以用叫聲喚它在你到你要去的地方它就會以最快的速度送你到達。它身上還有很多很多按鍵,這些案件可以把本身變成任何和自身體積一樣的東西。

          它在我們平常的生活中的重要的作用。現(xiàn)在的人們生活都很富有,個個都騎著寶馬。這種寶馬和過去的寶馬牌的汽車可不一樣,它不會向大氣排廢氣也不用汽油,馬頭的眼睛像車燈一樣,白天它會收集太陽、空氣中的能量,晚上可以像汽燈一樣用作照明。開動后還會排出氧氣。我們就可以生活在沒有廢氣的環(huán)境中。馬的腿走的比汽車輪轉(zhuǎn)得還快。

          這樣的`寶馬還有很多種,小孩可以騎寶馬寶寶,大人可以騎大寶馬,老人可以騎老寶馬,殘疾人可以騎專用寶馬。

          但愿這個夢這不久的將來就會實現(xiàn)。

        馬的作文 篇3

          hello!大家好!我是一匹喜歡奔騰的馬,我擁有著柔順的馬皮,健壯的馬腿,十分討人喜愛。

          我和同伴們一起生活在廣闊的大草原中,每天都過得無憂無慮,十分幸福。

          有一天,我們的草原上原本綠茵茵的草叢變成了“禿子”。我和同伴們漫不經(jīng)心地說:“沒事,準是被其他馬匹給吃光了,反正還會重新長出新的草!笨墒,事情并沒有我們想像的那么好……

          突然有一天,我和同伴們聽到了許多槍聲的回蕩:“砰!砰!砰……”于是,好奇的我靜靜的順著槍聲走了過去,當時,我心想:“應該是同伴們在玩‘石頭撞地球’!”可我看到的并不如我所愿:有兩個獵人帶著獵狗正在獵殺馬匹,我驚叫了一聲。不好!被獵人發(fā)現(xiàn)了,面容兇殘的獵人向我走來,抓起X槍,“砰”的一聲把我打倒在地。

          在我奄奄一息的時候,微弱地叫了幾聲,意思是:人類啊人類,難道你們要在所有動物都滅絕的時候,你們才會后悔嗎?請不要再獵殺動物了,好嗎?

        馬的作文 篇4

          我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米,高十二厘米;小馬長十二厘米,高十厘米。

          大馬耳朵豎起來,似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜,注視前方,像在找同伴們;嘴巴張開,仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細下粗,鬃毛迎風飄起,宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿,顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起,后腿用力向后蹬,似乎在奮力的奔馳,連它的尾巴都飄了起來。

          小馬和大馬很相似,不同的是它的前蹄伸直了,似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。

          有趣的是,從不同的角度看,駿馬就有不同的姿勢。從正面看,像是大馬帶領(lǐng)千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看,好像大馬和小馬在比賽。從后面看,似乎是兩匹馬兒在玩耍。

          別小看這兩匹馬,它們的用處可大了!它們能當筆架,還能當裝飾品呢!

          我喜歡我的兩匹馬兒。

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