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      2. 描寫(xiě)馬的作文

        時(shí)間:2022-09-10 13:03:45 我要投稿

        關(guān)于描寫(xiě)馬的作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)馬的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于描寫(xiě)馬的作文錦集六篇

        描寫(xiě)馬的作文 篇1

          看見(jiàn)別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。

          我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來(lái)聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng),我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰(shuí)的長(zhǎng)些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長(zhǎng)多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長(zhǎng)啊。”

          “咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來(lái)。

        描寫(xiě)馬的作文 篇2

          看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請(qǐng)看下文吧!

          奶奶在世的時(shí)候,曾養(yǎng)過(guò)一匹馬。那匹馬體格強(qiáng)壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺(jué)它非?蓯(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當(dāng)作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。

          當(dāng)我們推開(kāi)后院們,寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候,也許是它的肚子餓了,有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會(huì)很理解它,去的滿足它的愿望。當(dāng)我們走進(jìn)它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至,用它的長(zhǎng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”,偶爾還會(huì)把我們嚇一跳呢!當(dāng)我們叫著“寶兒”、“寶兒”時(shí),它會(huì)很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!

          春天到了,寶兒要去種地,當(dāng)然了,更多的時(shí)候它是爺爺?shù)暮脦褪。夏天?lái)了,它要出去吃草長(zhǎng)膘。秋天來(lái)了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來(lái)了,它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

          我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場(chǎng)院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼,就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著笑著,歡呼著。,感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當(dāng)我還在沉醉的時(shí)候,有人拍拍我的肩膀,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。

          寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對(duì)奶奶很忠誠(chéng)。奶奶生病了,當(dāng)然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當(dāng)爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí),路過(guò)奶奶窗戶,寶兒總會(huì)伸長(zhǎng)脖子,向奶奶房中望過(guò)去,用清純的眼神尋找著奶奶,

          盼望奶奶早點(diǎn)康復(fù)。你也許會(huì)問(wèn):寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因?yàn)閷殐菏悄棠叹奈桂B(yǎng)的呀!

          后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀(jì),種不動(dòng)地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣(mài)了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠(chéng)堅(jiān)定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。

        描寫(xiě)馬的作文 篇3

          鳥(niǎo)兒說(shuō)我的身體總是支離破碎,因?yàn)樗鼈兪且粭l條永不相交的白線,呆板而丑陋。我不奢求它們能相交譜出華麗的樂(lè)章,我有我生來(lái)的使命,如果沒(méi)有人類(lèi)的安全,我的存在也就失去了意義。

          在我剛蘇醒的時(shí)候,我的爺爺就告訴我,守護(hù)馬路交通安全,人類(lèi)的安全是我們的天職,人類(lèi)的腳從我們身上平安通過(guò)使我們的幸福。

          我不相信宿命,但我愿當(dāng)一顆星辰,去守護(hù)翅膀純潔,笑容甜甜的天使。

          在一天天烈日的炙烤下,我頭暈?zāi)垦#瑓s逐漸堅(jiān)硬。在一輛輛車(chē)的碾壓下,我日漸成熟,我期待我的天使,降臨。

          小小的學(xué)生背著小小的書(shū)包,小小的手拉在一起,看到我,像發(fā)現(xiàn)了新大陸,小心翼翼地走過(guò)我,笑容純凈得猶若隔世,感謝上帝,賜給我美麗的天使。

          日子一天天流過(guò),小小的天使長(zhǎng)大了,嫩嫩的小臉被一絲絲成熟悄悄染開(kāi),他偶爾會(huì)走過(guò)我,但更多的是熟視無(wú)睹地從我身旁經(jīng)過(guò),我心疼地看著他慢慢坐到路邊,輕輕地,像是對(duì)我,也像是對(duì)自己訴說(shuō)自己的煩惱。

          天色漸暗,我傾訴著,他的媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng),爸爸事業(yè)酗酒,朋友棄他而去……

          暮色四合,我看著他緩緩離去的背影,孤單,難以言說(shuō)。

          魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼f(shuō):“我感受得到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

          我也很想為我的天使流淚,可惜我沒(méi)有一滴眼淚。又有誰(shuí)能感受得到我的苦澀?

          出租車(chē)司機(jī)旁若無(wú)人地加速?gòu)奈疑砩祥_(kāi)過(guò),買(mǎi)菜的大嬸順手將爛菜葉扔到我身上,年輕的飆車(chē)一族似乎恨不得將我碾碎……我的存在對(duì)于他們來(lái)講只有四個(gè)字:影響市容。

          那天,我的天使腳步輕快地從我身上走過(guò),他的朋友與他和好了,給了他許多安慰。天空澄澈而晴朗。

          一場(chǎng)橫來(lái)的車(chē)禍還是奪去了他最好的朋友的生命,那是一個(gè)事業(yè)失敗喪心病狂的司機(jī),那一刻,低沉的聲音恍若地獄傳來(lái):“為什么惡魔要生活在黑暗里,而天使卻生活在明媚的世界,所以,天使要和惡魔一起墮落……”

          我再也沒(méi)見(jiàn)到我的天使,我也無(wú)顏再見(jiàn)我的同胞,我不是一個(gè)合格的斑馬線,我沒(méi)有盡到守護(hù)天使的責(zé)任,我愧對(duì)他們。

          道路重修即將開(kāi)始,鏟車(chē)猙獰的大鏟揮向我,從容閉上眼,我的天使,來(lái)世再見(jiàn)……

          我相信,下一次醒來(lái),迎接我的,將是一個(gè)和平共處,井然有序的世界。

        描寫(xiě)馬的作文 篇4

          高大的身體,強(qiáng)健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

          去年暑假,我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

          來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細(xì)掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”

          我騎了上去,開(kāi)始,它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很不聽(tīng)話。后來(lái),馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。

          真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!

          聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險(xiǎn)的,它一定會(huì)不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì)“引吭大叫”呢!

          它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

          馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因?yàn)槭恰榜R腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”。

          我喜歡馬,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友!

        描寫(xiě)馬的作文 篇5

          生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

          這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的`脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

          在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚間,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!

        描寫(xiě)馬的作文 篇6

          我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運(yùn)。而我卻不想這樣,我——自由。

          夕陽(yáng)吻著青山,隨著一陣開(kāi)門(mén)聲,我的主人來(lái)了,她是一位善良的姑娘。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她半邊臉頰。她搬來(lái)了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。第二天,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。

          門(mén),突然開(kāi)了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓(xùn)馬場(chǎng),我知道我的主人一定不會(huì)把我拋棄,但我錯(cuò)了。我已是訓(xùn)馬場(chǎng)的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進(jìn)了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。

          三天后,我被送上了火車(chē),我不知我的去向,但我的預(yù)感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來(lái)。漸漸的,我睡著了。不知什么時(shí)候,我被驚醒,我夢(mèng)到自己被送到屠宰場(chǎng)。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!

          我用盡全身力氣沖破了火車(chē)的門(mén),奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……

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