實(shí)用的馬的作文400字匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的馬的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
馬的作文400字 篇1
哦,大家好,我是阿拉伯純種馬,被公認(rèn)為是世界上最高貴、最美麗的馬種,當(dāng)然了,我對許多馬的特征了如指掌。
難道還有誰在質(zhì)疑,馬兒是世界上最高貴的動物之一嗎?我們有完美的身材、炯烔有神的眼睛、敏銳的耳朵都是許多人類心中的最愛。然而現(xiàn)在仍還有一些人用很殘暴的方式強(qiáng)迫馬干活,比如說:用鞭子使勁打我們,讓白馬變成紅馬,棕馬變成花馬,還給我們的腿上涂上什么過敏藥膏,過一會腿就會像火烤的一樣。說到這,我為我的兄弟姐妹感到萬分心痛,我不禁要說:“使用這種方法讓馬兒為人類工作,我們馬絕對不會心甘情愿地幫助人類,可我們不會記恨主人。
咱們馬,也是很講人情的。你看,在抗日戰(zhàn)爭時期,只要是我們的主人死了,我們也會盡全力把他們弄到背上,然后把他帶回營地,給他送最后的一程。
滑稽的場景也是非常容易出現(xiàn)的,比如說:當(dāng)自己肚子餓了,突然看見主人那里有一片面包,就會偷偷地叨走食物然后飛快跑開,然而這時主人將不停的追我,直到累為止。還有時,由于主人常不來看我,所以當(dāng)主人叫我時我故意當(dāng)沒聽見,除非他來給我吃紅蘿卜,呵。以上決不能告訴我的主人啊。
親愛的人們,愛我們吧,我們真的很需要關(guān)懷。
馬的作文400字 篇2
一天,老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。老爸氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
老爸沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得老爸摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
老爸見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
老爸束手無策,心想:哎!人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹,對老爸說:“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去!”老爸聽了連連點(diǎn)頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,老爸在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
馬的作文400字 篇3
“特大新聞,特大新聞”一個個赤著腳的小男孩爭先恐后的喊著,“美麗可愛的農(nóng)場主華鵬發(fā)明了一種神奇的馬!”全城都在相傳的特大新聞,一批現(xiàn)代高科技產(chǎn)物下的產(chǎn)物,人人紛紛都在猜測著這將會是一匹什么樣的馬,這樣的馬會給我們帶來什么好處呢?我們帶著這個疑問來看看最新的新聞發(fā)布會吧:
我叫做華鵬,正在農(nóng)場科學(xué)室里休息,我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,消息傳的極快,僅僅一晚就轟動了整個城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四個按鈕,第一個按鈕名叫“變大鈕”,每按一次“變大鈕”馬就會長高一分米,你想讓它多高它就可以多高。第二個按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它,這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來。當(dāng)然,你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來啦!第三個按鈕名叫“防護(hù)鈕”,如果你身旁有人欺負(fù)你或者有野獸,你就按這個鈕,這樣這匹馬的周圍就會有一道防護(hù)屏障,這屏障是原離子做的,再堅(jiān)硬的東西也打不破。最后一個按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你不想使用這匹馬了,就只需這個按鈕,馬就可以恢復(fù)原狀了。
我的馬現(xiàn)在還沒有名字,我等著你給我的馬取名字哦!
馬的作文400字 篇4
在我的書桌上,擺放著一對“駿馬”,它是爸爸前年在我過生日那天,給我的生日禮物,它來自于我的老家四川遂寧。開始我百思不得其解,爸爸送我這件禮物的含義。
這一對“駿馬”是陶瓷制品,長約15厘米,高約8厘米!榜R兒” 的毛是白色的,形態(tài)呈奔跑狀,兩腿著地,兩腿凌空,它倆爭先恐后,真像在在蒙古大草原上奔馳。嘴微微張開,好像在發(fā)出的嘶鳴,又好像在呼喚它的同伴。我還親手為它們做了轡頭、鞍鐙、韁繩,裝扮的像戰(zhàn)場上的真馬。
自從我們在語文課上學(xué)習(xí)了主題單元《馬》,我知道馬具有團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上,忠誠勇敢,頑強(qiáng)拼搏等精神,我對這份禮物有了新的認(rèn)識。
小瓷馬天天陪我一起學(xué)習(xí),特別是在我碰上難題想放棄時,看它們一眼,它們好像說:“你要像我們馬兒一樣有拼搏的精神!贝藭r,我的腦海浮現(xiàn)出關(guān)于長的赤兔馬,朱德總司令的長征坐騎……一幅幅駿馬與英雄之間壯美形象便浮現(xiàn)在眼前,于是我就會知難而上,不想再放棄了。
有一天,我夢見我的小瓷馬變成了一對膘肥體健的千里馬,它的身上是我做的轡頭,我縱身一跳,跳到了馬背上,它帶我去了險(xiǎn)峻的西岳華山,壯觀的壺口瀑布,美麗的日月潭。突然有人叫我,我睜開惺忪的雙眼,!原來是一場夢。
我越來越喜歡這對兒可愛的小瓷馬,也深刻感受爸爸送我這件禮物的特殊意義!
馬的作文400字 篇5
為進(jìn)一步深化“文明交通行動計(jì)劃”,鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建活動,努力提升全民文明交通水平,營造暢通、和諧、文明的社會風(fēng)尚,根據(jù)市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動”實(shí)施方案〉的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)活動匯報(bào)如下:
一、工作目標(biāo)
通過開展形式多樣的主題活動,進(jìn)行交通安全社會宣傳教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強(qiáng),影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為,為建設(shè)平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書》,通過開展“大手拉小手”活動,影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。
二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識,營造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。
三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動”為主題的班會、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動”活動,精心組織、開展好各項(xiàng)活動,切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,為創(chuàng)建文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx.11.24
馬的作文400字 篇6
小朋友,你見過現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎?我就見過。
那是一個暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙,眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動。馬群時而相互追戲,時而狂奔,時而悠閑漫步,時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。
咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人,終于超過了老馬。可是過了一會兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說:“它們在爭當(dāng)首領(lǐng)呢!那匹老馬是原來的首領(lǐng),那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)!薄翱矗 蔽肄D(zhuǎn)過頭來說:“小馬贏了!”。
比賽結(jié)束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動。我擔(dān)心的說:“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問,回答說:“它累了,在睡覺了。”“睡覺?”我不解的問。爸爸說:“馬和人不一樣,它是站著睡覺的。這匹馬老了,剛才劇烈的運(yùn)動它有點(diǎn)吃不消。要休息一下!蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧恕
馬的作文400字 篇7
夏季的一個星期天,爸爸、媽媽帶我到動物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動物園。那時游人還很少,進(jìn)去首先參觀的就是河馬。
我看見河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時來了兩個飼養(yǎng)員,其中一個人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當(dāng)河馬站起來后,露出了真面目,原來河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。
一個飼養(yǎng)員用水管對著河馬的頭噴水,這時河馬馬上張開很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后,飼養(yǎng)員把擔(dān)來的四桶食料,一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時,飼養(yǎng)員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。
這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的`全過程,真是開了眼界!
馬的作文400字 篇8
社會中的聲音有好有壞;有車輛的聲音,有伐木的聲音,有人叫賣的聲音,還有“啪”的一聲槍聲。
讓我感動的是車輛聲。有一天,我上學(xué)起晚了,眼看要遲到,爺爺趕緊讓我坐上電動車,帶著我去學(xué)校。一路上,爺爺一只按著車鈴,那車鈴似乎表示著:“我孫女要遲到了!請麻煩讓一下,讓她趕緊去學(xué)校!甭犞且淮団徛暎业男膫涫芨袆。
讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹倒下去,換來的是錢和討厭的風(fēng)沙和洪水!風(fēng)沙可以把你的房子吹飛,洪水可以淹了你的房子。比較下來,錢并不重要,樹更重要。如果世界上的樹木都沒了,處處都是不毛之地!到時候,我們有再多悔恨也沒用了!我為大地和樹林們感到憤怒!
讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背后,倒下的是一只只鳥兒,或者一只只珍惜動物。這樣下去,一年有多少動物慘遭殺害!珍稀動物也會面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)!缺少了這些活潑可愛的小家伙,再也感受不到那種生趣了!我為這種狀況感到失望!
社會的聲音是豐富的,可有些聲音我一生也不想聽。
馬的作文400字 篇9
今天早上,爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”,可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”,還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點(diǎn)牛頭不對馬嘴,就拿過來給媽媽證實(shí)證實(shí),最后確定這是一只“馬”,這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合,爸爸竟然會把“馬”認(rèn)成“駱駝”。
當(dāng)我看到小馬時,我就覺得它很可愛,一下子就喜歡上了它。
我拿起小馬,看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個拉鏈,我拉開來,又有一個重大的發(fā)現(xiàn),原來“小馬”是一只小袋子。
他有一身像長頸鹿一樣的毛,棕色的底,白色的紋,我剛看見它時,還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴,嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子,鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵和一對角,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,兩個短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。
它的脖子后面有一豎條棕色的長毛,肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢,屁股后面還有和牙刷長的尾巴,尾巴末處還有一撮毛。
我喜歡我的“小馬”,因?yàn)樗前职仲I的,更因?yàn)樗蓯?
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