小馬的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小馬的作文，歡迎閱讀與收藏。
小馬的作文1
小馬想要那雙商店櫥窗里擺放著的金蹄子，金光閃閃，可漂亮了！小馬第一眼就喜歡上了它。但這個(gè)蹄子實(shí)在太貴了，要一百森林幣呢。小馬的媽媽一天的工資才三十森林幣，哪有那么多錢給小馬買蹄子呀？可小馬實(shí)在是太喜歡它們了，便纏著媽媽給他買。媽媽起初不同意，但禁不住寶貝兒子的一再央求，她只好答應(yīng)了。
小馬穿著剛買的新蹄子，心里沾沾自喜。一回到家，第一件事就是想小伙伴們炫耀：“我這金蹄子，可要一百森林幣呢！你們看，多威風(fēng)！”“哇塞，好漂亮�。 毙』锇閭兛吹媚康煽诖�，羨慕得不得了�！澳钱�(dāng)然，是我的東西還能不漂亮嗎？”小馬驕傲地說(shuō)�！靶●R，你這蹄子耐用嗎？”一個(gè)小伙伴問(wèn)道�！斑@么貴的東西，還能不耐用嗎？”小馬反問(wèn)�！翱刹荒苷f(shuō)說(shuō)就行，你要證明給我們看看�！币粋�(gè)小伙伴說(shuō)。“那行啊，小菜一碟！”小馬不屑的說(shuō)。
小馬和小伙伴們來(lái)到一片大草原上。小馬摩擦手掌，準(zhǔn)備一顯身手，讓小伙伴們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的蹄子有多厲害。于是，小馬邁開(kāi)長(zhǎng)腿奔跑起來(lái)。他猶如離鉉的箭一般追趕著云朵。但是，金蹄子經(jīng)不住猛烈的撞擊，斷成了兩半。小馬一下子失去了平衡，摔了個(gè)狗啃泥，還扭傷了腳。小伙伴們都跑來(lái)笑他，笑他自不量力。
現(xiàn)在，小馬終于明白了一個(gè)道理：華麗的東西不一定實(shí)用。
小馬的作文2
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
小馬的作文3
從前，在一個(gè)馬棚里曾經(jīng)住著一匹老馬和一匹小馬。
隨著時(shí)光的流逝小馬漸漸長(zhǎng)大了，媽媽為了能鍛煉小馬。就對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該幫媽媽做點(diǎn)事了？”小馬聽(tīng)完興奮的回答：“好啊好啊，我正愁著沒(méi)事干呢�！庇谑菋寢尵蛯⒓依锏陌氪溩咏o了小馬，讓小馬馱著這半袋的麥子去磨坊，好做饅頭吃。小馬想著只要馱完回來(lái)就有香噴噴的饅頭可以吃，就非常的高興，就這樣開(kāi)心的出發(fā)了。
剛走沒(méi)多久，小馬就發(fā)現(xiàn)前面有一條很急的小溪。小馬看了非常的擔(dān)心，擔(dān)心自己過(guò)不了河。他四處張望著，看看能不能找些什么東西搭個(gè)小橋可以過(guò)去。他發(fā)現(xiàn)了在一旁吃草的牛伯伯，小馬走過(guò)去對(duì)著牛伯伯說(shuō)：您知道這水有多深嗎？牛伯伯笑著說(shuō)：“不深不深，我剛才還在里面洗完澡哩，才淹到我的小腿嘞！”小馬聽(tīng)了這活，又看看小溪，認(rèn)為牛伯伯說(shuō)得很對(duì)，于是就走上前準(zhǔn)備過(guò)河，這是飛奔來(lái)了一只松鼠，松鼠拉著小馬說(shuō)：“不能過(guò)不能過(guò)這水可深了。昨天我的朋友就是在這給淹死的，小溪非常的危險(xiǎn)�！毙●R聽(tīng)了開(kāi)始猶豫不決，想著要是媽媽能在旁邊就好了，可以聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，但是小馬又想著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該事事都依賴媽媽，正想著，就開(kāi)始向那小溪走去，決定去試一試。松鼠在旁邊擔(dān)心的看著。小馬走進(jìn)小溪中，發(fā)現(xiàn)小溪才到自己的肚子，這才放下心來(lái)大膽的走過(guò)去，身后傳來(lái)松鼠的聲音：“小馬，你可真勇敢！”
小馬回頭笑了笑，朝著磨坊走去了，心里還在惦記著饅頭呢！
小馬的作文4
從前，森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有驕傲的小馬，有活潑可愛(ài)的小鴨、小貓、小兔、小狗。小馬看自己比其他小伙伴高大，就瞧不起它們，把自己當(dāng)成了大王。小伙伴向他 打招呼，他就回個(gè)白眼，“哼”的一聲走開(kāi)了。
有一天，小伙伴們?cè)谕孀矫圆�，伙伴們躲得可好了！小鴨找�?lái)找去，還是沒(méi)找到。這時(shí)，驕傲的小馬過(guò)來(lái)了，他不停地指指點(diǎn)點(diǎn)：“小兔藏在大樹(shù)旁邊的小草后面，小狗藏在你身后的木頭里，小貓就藏在小狗的后面。”小貓、小狗、小兔很不高興地鉆出來(lái)。小貓生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你亂說(shuō)，你又沒(méi)有參加我們的游戲�！薄白∽�！”小馬惱怒了，“你怎么敢指責(zé)我，你算老幾？”說(shuō)著便抬起有力的前腿，踩了小貓一腳，小貓?zhí)鄣眠鬟鞔蠼�。小伙伴們看�?jiàn)了，很生氣。
從那以后，誰(shuí)也不去和小馬玩，小馬漸漸地覺(jué)得很孤單，就去野外尋找他的快樂(lè)。
小馬穿過(guò)了 田野，來(lái)到了大森林，那里住著許多野獸。有一天，小馬在吃草，他不知道危險(xiǎn)正在向它靠近。突然一只獅子從它背后竄了出來(lái)。小馬發(fā)現(xiàn)有情況，猛一回頭，哎呀，不好，一頭獅子正張開(kāi)血盆大口朝他撲來(lái)。小馬從沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子，一看獅子兇猛的模樣，便嚇得渾身發(fā)抖。突然，小伙伴“從天而降”，他們有的咬獅子的腿，有的用爪子抓獅子的眼睛，獅子被抓得嗷嗷亂叫，它捂著眼睛逃跑了。小伙伴們可高興了，他們圍著小馬又蹦又跳，小鴨說(shuō)：“人生大病，只是一傲。現(xiàn)在你那場(chǎng)病終于好了！” 從此，小馬再也不驕傲了，它和小伙伴們愉快地生活在一起。
小馬的作文5
有一匹小馬，每天跟著媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著馬。不幸的是，他的母親也被一個(gè)住得很遠(yuǎn)的人帶走了。現(xiàn)在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他看到小馬在哭，就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了，剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。
在老人的精心照料下，小馬長(zhǎng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬，去找他的父母。
果然，他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過(guò)去抱小馬。這時(shí)，那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親�？吹搅硪黄ビ⒖〉鸟R，他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。
他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養(yǎng)他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō)，爺爺以后就是我們家了。
從此，小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。
小馬的作文6
在科技發(fā)達(dá)的今天，機(jī)器人早已進(jìn)入社會(huì)，但是對(duì)于全人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是無(wú)濟(jì)于事。普通老百姓來(lái)講只是通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)略知一二，因?yàn)閮r(jià)格過(guò)于昂貴，后期保養(yǎng)復(fù)雜，都是可望不可即。眼下這些事讓人頭疼,如:汽車尾氣，噪音，工業(yè)污染......
我為民分憂，設(shè)計(jì)出機(jī)器人“小馬”是世界上絕無(wú)僅有的版本，水平高于歐美國(guó)家。下面介紹一下“小馬”的外形，就是一健康的亞洲小伙，黃皮膚黑頭發(fā)，跟真人沒(méi)什么區(qū)別。但飲食文化差異就有天壤之別。它靠吸霧霾，工業(yè)廢氣，汽車尾氣為生活來(lái)源，然后釋放出天然氧氣。這可是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。
“小馬”能問(wèn)能武，精通八國(guó)語(yǔ)言，用途非常廣泛。假如小朋友們有作業(yè)不會(huì)的話，“小馬”火眼金睛立馬講解出詳細(xì)答案。上一秒是懶蟲(chóng)，只要主人有需要，馬上啟動(dòng)全方位保姆模式，隨時(shí)變幻莫測(cè)，它裝有紅外線和紫外線。在大街上遇到壞人能馬上識(shí)別，此時(shí)就會(huì)啟動(dòng)防御和抓捕模式，搖身一變，成了人高馬大，肌肉豐滿，刀槍不入的“小馬”。壞人見(jiàn)了乖乖束手就擒，它是見(jiàn)義勇為的模范。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候它就在公路旁吸吸尾氣，幫助一下老弱病殘。
如果有不法分子想利用“小馬”來(lái)破壞城市、違法亂紀(jì)的話。那是辦不到的，它本身沖滿正能量，為人類做有益的事。不像電影里的那些輕易被黑客入侵，他會(huì)誓死保衛(wèi)祖國(guó)的。
我要讓我的“小馬”走進(jìn)千家萬(wàn)戶，免費(fèi)回饋百姓，讓人們生活越來(lái)越美好。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛，明富國(guó)強(qiáng)！
小馬的作文7
“森林日?qǐng)?bào)，森林日?qǐng)?bào)，大家快來(lái)看呀！”郵遞員猴大叔加大嗓門地喊著，原來(lái)森林里要舉行跑步大賽，邀請(qǐng)各小馬們來(lái)比拼，小馬花花聽(tīng)了，喜出望外，立刻跑到報(bào)名處報(bào)名了。
可是，小馬花花的行為跟別的小馬不一樣，別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓(xùn)練，比賽的時(shí)候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂(lè)，整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍，它給自己定了一個(gè)黃金馬鞍，四周還掛滿了小鈴鐺，這樣走路和跑步時(shí)都可以發(fā)出悅耳的聲音了，非常的威風(fēng)凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了，趕緊去練習(xí)，它卻懶洋洋地回答：“不用不用，反正時(shí)間還早著，明天再練。”日復(fù)一日，每天都是太陽(yáng)高高掛起了，都沒(méi)有起床，還說(shuō)：“時(shí)間還有，明天再練吧！”
到了比賽時(shí)間，別的小馬們都精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲，走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，起先它還可以跟上別的小馬的腳步，后面就氣喘吁吁地放慢了腳步，但是天天練習(xí)的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點(diǎn)。結(jié)果小馬花花得了最后一名，它傷心地哭了起來(lái)，朋友們拍拍它的肩膀說(shuō)：“只有自己辛勤的付出，才能走向成功。”
小馬花花慚愧地低下了頭，默默地對(duì)自己說(shuō)：“懶惰永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞！”
小馬的作文8
我是一個(gè)非常粗心的人。因?yàn)榇中�，丟三落四，我失去了許多得到100分的機(jī)會(huì)。如："太陽(yáng)"寫成"大陽(yáng)"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”，因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自動(dòng)筆。過(guò)了幾天，我去找她要，她卻說(shuō)當(dāng)天就還我了，我堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)還，因此我們大吵了一架。見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友成了冤家對(duì)頭。又過(guò)了幾天，我收拾書包的時(shí)候，突然看到我的自動(dòng)筆完好無(wú)損的躺在書包的夾層里，原來(lái)，下了數(shù)學(xué)課后，匆匆忙忙趕去上體育課，隨手把邵蓉還給我的筆放到書包的夾層里了。我看了以后想：小馬虎啊，小馬虎，你可把我害慘了，我決定和你絕交！要想和小馬虎絕交，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，小馬虎就像一個(gè)影子，緊緊地跟在我的身邊，一不小心就會(huì)讓它鉆空子。我左思右想，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，我在臺(tái)燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認(rèn)真”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它，慢慢的，也就離我遠(yuǎn)了。
從此，我做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，我終于甩掉了“小馬虎”，作業(yè)也經(jīng)常能得到100分了。
小馬的作文9
一天，小狗在森林里玩耍，看見(jiàn)一匹小馬精神不振地在小路邊徘徊。原來(lái)小馬生病了，說(shuō)不出話來(lái)了，它暈暈沉沉連自己的.家也找不到了。小狗很想幫助它，可是小狗也不知道小馬的家住在哪里？
小狗看到一只小兔走過(guò)來(lái)，心里想：也許小兔知道小馬的家在哪。它就問(wèn)：“小兔，你知道小馬的家在哪里嗎？”小兔說(shuō)：“我也不知，不過(guò)你可以問(wèn)一下小貓�！�
于是，小狗帶著小馬去找小貓，小貓說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)河馬先生�！毙」氛f(shuō)：“謝謝你！”
小狗帶著小馬找河馬，河馬說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)老牛伯伯�！�
小狗又帶著小馬找到了老牛伯伯。老牛說(shuō)：“我可以帶你們回到小馬的家，不過(guò)，你們得幫我把這些蚊子打死�！薄靶小！庇谑切」方舆^(guò)老牛的電蚊拍，開(kāi)始打蚊子了，費(fèi)了好多勁，終于把那些亂飛著騷擾老牛的蚊子都打完了，老牛很感激，就引著它們找到了小馬的家。
經(jīng)過(guò)馬媽媽的照顧，小馬的病很快就好了！它也學(xué)習(xí)小狗，從此以后幫助了很多小動(dòng)物。
小馬的作文10
俗話說(shuō)，人上一百，五顏六色。我們班同學(xué)40多人，各個(gè)性格迥異，特色鮮明。
就拿吳小雨來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習(xí)出類拔萃，“學(xué)霸”型角色，頭腦靈活，那份聰明勁無(wú)人可比。可是其他方面就不足為人稱道了：出口“成章”，性格粗暴，皮膚嫩白，體格龐大，儼然一匹倔強(qiáng)的小白馬，因此，“小馬哥”這個(gè)綽號(hào)應(yīng)運(yùn)而生。
“小馬哥”最愛(ài)吃，是名副其實(shí)的吃貨。即使在課間玩耍，一說(shuō)到吃，那眸子頓時(shí)熠熠生輝，嘴巴就像話匣子，滔滔不絕：從家鄉(xiāng)多汁的小籠包子說(shuō)到蝦子面，從小刀魚(yú)說(shuō)到大閘蟹，仿佛一個(gè)美食家高談闊論，滔滔不絕，直到上課鈴響才戛然而止。
這不，“體彩杯”排球比賽剛剛落幕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慶祝比賽勝利，特意犒勞我們，來(lái)到陳氏土菜館用餐。剛剛坐定，桌上就擺滿了許多菜肴，色香味一應(yīng)俱全�！靶●R哥”目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一個(gè)個(gè)菜肴，脖子伸的老長(zhǎng)，喉結(jié)不停的蠕動(dòng)著，“垂涎欲滴”這個(gè)成語(yǔ)真是為他量身定做的。帶隊(duì)魏老師一聲令下“開(kāi)吃!”“小馬哥”一馬當(dāng)先，一手用快，一手來(lái)拽，先吃肉，后品魚(yú)，又挖飯，再舀湯，風(fēng)卷殘?jiān)疲还赡X兒往他五臟廟里倒，嘴巴上，手上，甚至衣服上沾滿了油漬，滑稽可笑，讓人看了忍俊不禁。原來(lái)他先前的高談闊論的都是空想家的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是這么的現(xiàn)實(shí)……
“咯……”“小馬哥”一聲飽嗝結(jié)束了他的戰(zhàn)斗，放下碗筷，才發(fā)現(xiàn)大家眼睛都吃驚地望著他。
小馬的作文11
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，鏡子中便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影：小小的眼睛，濃濃的眉毛，前額鼓起，烏黑的齊耳短發(fā)……見(jiàn)到這小姑娘的人都說(shuō)：這女孩長(zhǎng)得有幾分靈氣。
可不知為什么，盡管我充滿靈氣，大伙兒偏偏給了我一個(gè)雅號(hào)——小馬虎！
這是怎么回事呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
記得那一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，就飛也似的跑去玩了，隨手“撲通”一聲把門關(guān)了。
玩了好一會(huì)兒，時(shí)間不早了，也該回家了�；氐郊�，糟糕！門推不開(kāi)了，可鑰匙又在家里，怎么辦？頓時(shí)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？我腦子里只剩下這幾個(gè)字。我不禁哭了起來(lái)……
這時(shí)，鄰居家的機(jī)靈鬼聞聲而來(lái)。
“怎么了？姐姐！”
“……”
“好辦！梯子唄！”
我如獲至寶，立即到王大爺家搬來(lái)梯子，放在了窗戶口，可……可……可我從來(lái)就沒(méi)有爬過(guò)梯子，又那么高……哎，誰(shuí)叫我自找的呢？
我咬咬牙，上！……一步……兩步……越來(lái)越高，我的心也隨之越來(lái)越高……
終于到了，我小心翼翼地爬進(jìn)窗戶，我這才倒吸了口氣，迫不及待地去開(kāi)門，“�。�？”我傻了，原來(lái)門并沒(méi)有鎖，不過(guò)是栓子鉤住了一點(diǎn)點(diǎn)，只要將把手轉(zhuǎn)動(dòng)一下，便可……
唉！難怪伙伴們給起了這個(gè)雅號(hào)！也許他們會(huì)嘲笑我一輩子。
同學(xué)們，你們可不要學(xué)我呀！這粗心大意可要不得，小馬虎更要不得了！
小馬的作文12
我可是個(gè)十足十的小馬虎，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都十分的馬虎粗心，丟三落四，沒(méi)頭沒(méi)腦的，所以都給我找了個(gè)綽號(hào)叫做“小馬虎”……
怎么，你們還不信�。�！我說(shuō)這話，可不是沒(méi)憑沒(méi)據(jù)的，而是有一大堆的依據(jù)呢，就讓我隨手挑一個(gè)和你說(shuō)說(shuō)吧！
記得在我很小很小的時(shí)候，我就特別渴望去那一望無(wú)際的海邊游玩了�？墒�，老天總是向和我開(kāi)玩笑一樣不讓我去。記得有一次，爸爸媽媽總算肯帶我海邊了，那年的火車票很難定，媽媽費(fèi)了半天功夫才好不容易訂到了下午的機(jī)票。但是爸爸卻還不知情，依舊在公司中加班忙碌，于是媽媽讓我打個(gè)電話給爸爸。我連忙打聽(tīng)電話，可是這里面?zhèn)鞒龅牟⒉皇前职致曇�，而是冷冰冰的提示音：“您撥打的是空�?hào)，請(qǐng)……”我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸的電話打不通�！眿寢屢�(jiàn)此，說(shuō)道：“是不是你這個(gè)‘小馬虎’看錯(cuò)了啊，再仔細(xì)看看吧！”我頭都不低一下，立馬說(shuō)道：“肯定沒(méi)錯(cuò)！”后來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的電話依舊沒(méi)打通，而火車早就開(kāi)走了。
我還妄想去什么海邊？后來(lái)我再仔細(xì)一看，還真的是我粗心了，原來(lái)我把“58”看成了“85”又怎會(huì)打得通過(guò)電話？
你們瞧瞧，我是不是個(gè)“小馬虎”啊？
小馬的作文13
我，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下，長(zhǎng)著一只不大不小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，聰明伶俐，但是，我又非常馬虎，媽媽都叫我“小馬虎”。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我做得很快，做最后一題時(shí)，我想，反正少幾個(gè)字也大不了，于是，跳過(guò)幾個(gè)字，馬馬虎虎地做完，檢查了一下，自以為對(duì)，開(kāi)始洋洋得意起來(lái)。當(dāng)發(fā)下考卷時(shí)，我目瞪口呆了，只見(jiàn)上面寫著“96”，我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)！我左思右想，就是找不出答案，突然，我發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)字，想著想著，我羞愧萬(wàn)分。
今天，我又開(kāi)始馬虎了。我正在做作業(yè)，這時(shí)，妹妹輕輕地碰了一下我，我不耐煩地問(wèn)：“什么事”“哥哥，……”妹妹附我耳邊，小聲地說(shuō)。我一邊小大人似的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊小心翼翼地拿來(lái)墨水瓶。我從妹妹手里接過(guò)鋼筆，慢慢地放進(jìn)墨水瓶，一眨眼，我從里面拿了出來(lái)，讓人可笑的事發(fā)生了，我忘記了蓋蓋子，不小心瓶子被打翻了，頓時(shí)，墨水迅速地流出，我和妹妹看了，立刻孫悟空大鬧天宮——慌了神，就像一只被捕的小兔子，束手無(wú)策，媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“快！去拿抹布！”過(guò)了一小時(shí)，我們才打掃完畢。
這就是我，一個(gè)聰明又馬虎的孩子。
小馬的作文14
今天，媽媽給了我三十元錢，送我到超市門口，讓我獨(dú)自進(jìn)去買雞蛋。我緊張極了，不敢進(jìn)去，但我又鼓勵(lì)自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，就大膽的進(jìn)去了。
哇！超市里商品玲瑯滿目，看得人眼花繚亂，而且人也很多，我繞了一大圈也沒(méi)看到賣雞蛋的地方。終于，我看到了兩個(gè)字：“蛋類”�？墒强吹侥敲炊嗟碾u蛋，我又暈菜了，有白色的雞蛋，紅色的雞蛋，還有散裝的，盒裝的，紙盤子裝的，好多牌子，好多名目……我心里暗暗嘀咕：“媽媽也沒(méi)說(shuō)清楚要買什么樣的雞蛋，這該怎么辦呢？”這時(shí)，我看到導(dǎo)購(gòu)阿姨在旁邊，抱著試試的態(tài)度，我走到跟前，問(wèn)道：“阿姨，我要買一盒雞蛋，但我不知道買哪種！”阿姨給我推薦了紅色的，十五個(gè)裝的，說(shuō)：“我推薦你買這個(gè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨就把雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地前后翻了一遍，沒(méi)有問(wèn)題，就給我放到籃子里。
我興沖沖地跑到收銀臺(tái)，收銀臺(tái)阿姨問(wèn)我：“咦？這個(gè)雞蛋怎么沒(méi)有稱重量？不知道價(jià)錢，就不能買了！”我急了，問(wèn)阿姨：“那怎么辦�。俊薄澳愕萌ザ䴓欠Q重。”阿姨回答。我覺(jué)得非常掃興，失落地跑向二樓。誰(shuí)知，我跑得太快了，碰碎了一個(gè)雞蛋。我更加懊惱了，只好小心翼翼的提著，走向賣雞蛋的地方。
稱完了雞蛋，交了錢，出了超市門，向媽媽講述了買雞蛋的過(guò)程，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。不過(guò)我心里默默告訴自己：下回真的不能再粗心了，粗心會(huì)引起很多的麻煩。
小馬的作文15
當(dāng)我偷偷地看我媽媽的微信好友有多少個(gè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，我的鼻子一動(dòng)，輕吸一口氣，想起了他——馬。
馬是我的一位鄰居，他家的門和我家的門“面”對(duì)“面”，我比他小半歲，但他和我竟然上了同一所幼兒園的同一個(gè)班級(jí)，所以我在園里園外見(jiàn)到他，從不會(huì)叫馬一聲“小哥哥”。每天我只要一下課就跑去和他玩，如果下雨，我也會(huì)和他在教室里玩得不亦樂(lè)乎。
馬在幼兒園是一個(gè)好學(xué)生，他在一些方面比我們超前得多。比如有一天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，“你們長(zhǎng)大了以后想干什么呀？”同學(xué)們一個(gè)不差，紛紛舉起了小手。但大家的回答，不是說(shuō)“當(dāng)老師”、“當(dāng)醫(yī)生”或者“當(dāng)科學(xué)家”，就是當(dāng)其他的什么家。只有馬說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后要做一個(gè)有抱負(fù)的人�！闭f(shuō)完，博得兩位老師的連連贊揚(yáng)。
這么優(yōu)秀的同學(xué)，我和他本來(lái)交情是不錯(cuò)的。可是，在一次生日會(huì)上，我和他交了惡。
那天我的生日，我的幾位好朋友都帶了小禮品，馬也帶了一個(gè)大盒子送給我，當(dāng)時(shí)我可高興了�？傻鹊胶髞�(lái)，我拆開(kāi)盒子，竟然是一個(gè)無(wú)輪爛車，真是太可氣了。自從這件事之后，我就與馬絕交了。
再后來(lái)我搬了新家，就沒(méi)有回去看過(guò)他。我想假如現(xiàn)在我碰到他，可能一見(jiàn)就會(huì)“牙酸”呢。
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