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      2. 馬的作文400字

        時(shí)間:2022-11-13 09:38:41 我要投稿

        實(shí)用的馬的作文400字錦集七篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的馬的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的馬的作文400字錦集七篇

        馬的作文400字 篇1

          路遙知馬力,日久見人心;連詩(shī)人都贊美它們的品德,瀟灑是它們的個(gè)性,帥氣是它們的外表,美是它們的心靈。

          假如我有一匹馬,我會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的,我會(huì)為它配上胸章,把它的頭髮梳直,把它的尾巴染成五彩繽紛,我不會(huì)像其他人一樣,把它帶上簪頭,栓住它的自由和權(quán)力。

          我會(huì)賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越,不是穿越到古代,也不是穿越到未來,而是穿越到下一秒鐘、,下一秒,下一秒。誰(shuí)都不知道,難道這不好嗎?

          我不會(huì)讓它受一點(diǎn)傷害,因此,我為它穿上了風(fēng)火輪,載這更多的人去安全的地方。

          我會(huì)讓它給以快樂,讓殘疾人自信,讓世界更美好。它來到盲人前,輕輕地低聲唱歌,告訴它在上帝面前,每個(gè)人都是蘋果,因?yàn)樗鼈兌急簧系鬯矏,所以上帝咬了一口,你?yīng)該自豪,驕傲。它來到一位耳聾的人身邊,跳起了尤美的舞蹈,把這個(gè)故事告訴了他。它把這個(gè)故事告訴了更多的人。

          如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話,我會(huì)騎這它告訴每一個(gè)人,保護(hù)他人,不讓他人受傷。

          它能做這麼多,那該叫什麼名字呢?我問媽媽,媽媽搖搖頭,我問弟弟,弟弟說個(gè)炫,我問爸爸,爸爸說個(gè)舞。我想了又想,炫舞,哈,不錯(cuò),就這個(gè)。

          我真想擁有你啊!炫舞。

        馬的作文400字 篇2

          從前,有一戶人家,他有一匹馬和一頭驢。

          馬天天是給主人騎著去趕羊,兒驢是幫主人運(yùn)東西,因此馬很驕傲。

          一天,馬對(duì)驢說:“你看,我是天天給主人騎著去趕羊,我在草地上奔跑是多么威風(fēng)!而你卻要背著又重又臟的東西,把你弄得多么骯臟!驢說:“我愿意給主人運(yùn)東西,立下功勞,你雖然天天在草地上奔跑,很威風(fēng),但我也不是不能被主人騎著去趕羊”!白∽臁保●R很生氣地說:“你等著吧,主人遲早把你送人的,而我卻永遠(yuǎn)留在這里!驢再也不理馬了。

          一天,主人要驢送很多東西,驢已經(jīng)裝滿了一車的東西了,再也裝不下了,主人便在馬背上裝了一點(diǎn)東西,然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的東西,很生氣。當(dāng)它們走到一片沼澤地,馬不小心摔了下去,驢見了趕緊把馬背上的東西放到自己背上,還向大象求救,把馬送回了家。

          過了幾天,主人的鄰居過生日,主人便把馬送給鄰居,馬傷心地問主人,:“你為什么把我送給別人呢?而不把驢送人呢?以后誰(shuí)騎著你去趕羊呢?主人說:“因?yàn)槟泸湴磷源,背一點(diǎn)東西就抱怨,而驢從來都沒抱怨過,我當(dāng)然把你送給別人啦!”馬聽了慚愧地低下了頭。

        馬的作文400字 篇3

          古時(shí)候,馬就像現(xiàn)在的汽車,是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。

          一眨眼,就到了22世紀(jì),馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

          科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì)和傳說中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達(dá)到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車。

          很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什么變化。框T師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來。誰(shuí)都沒有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過,接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。

          科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具,汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適,又對(duì)馬進(jìn)行了的改良,F(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達(dá)就行了。

          未來的馬多么有趣。

        馬的作文400字 篇4

          從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時(shí)代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎?

          更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬兒的同時(shí),也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。

          從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒有人性的主人?

          可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

        馬的作文400字 篇5

        尊敬的馬爺爺,您好!

          我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)來到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習(xí),我快樂的成長(zhǎng)。

          一年來,我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長(zhǎng),也同時(shí)在您的教育下成長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)收獲很大,生活也十分的快樂!

          我在學(xué)校很快樂,收獲很大,有一次,老師評(píng)選我當(dāng)語(yǔ)文科代表,我知道語(yǔ)文科代表不是想當(dāng)就當(dāng),而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個(gè)語(yǔ)文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒有把事情做完,老師說:“做事要認(rèn)認(rèn)真真,徹徹底底的把事情做完!庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真,徹底。慢慢地,我明白了責(zé)任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。

          我在學(xué)校里快樂的成長(zhǎng),每節(jié)課下課時(shí),操場(chǎng)中央有兩棵綠綠,高大的樹,樹下坐著和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長(zhǎng)過程中,我在這個(gè)學(xué)校玩耍,學(xué)習(xí),每天過得無比的快樂,還受到了老師的教育。

          在這里,我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂,每天過得開開心心,快快樂樂。

          此致

        敬禮

        馬的.作文400字 篇6

          假如我有一匹馬,一匹駿馬,他是我許愿時(shí)得到的,我剛許完愿望,一匹馬兒便跑到我的面前了。

          我為他起名:騰空,因?yàn)槲蚁M亮、健健康康的。能夠自由奔放、在草原上奔騰。

          騰空是雪白的,眼睛炯炯有神,耳朵像是被竹批了似的俊俏,他的肌肉很發(fā)達(dá),四肢健長(zhǎng),我為它頭上帶一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,我為它帶上一套最好的鞍具,讓這匹本來都很引人注目的馬,更加美麗、漂亮,我愛美麗的騰空,更愛奔馳的騰空。

          騰空要經(jīng)常帶我出去玩,他帶著我奔騰在一望無際的、綠油油的大草原上,帶我去看雅魯藏布大峽谷、去黃山、去看桂林山水……途中,騰空累了;,讓她躺臥下來閉目養(yǎng)神,補(bǔ)充體力;它餓了,我喂它吃最新鮮的草;他渴了,我喂他喝最甘甜的水。我要讓她做一匹快樂、無憂無慮、的馬!

          騰空是我的良師益友,我高興時(shí),我把事情說出來,和他一起笑,我生氣時(shí),和他坐在一起我的心情一下子好了許多;我考得不好時(shí),他用眼神來責(zé)備我,我一迎上目光,心里就慚愧不已……

          忽然,鬧鐘的鈴聲響了起來,愛,原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!那我什么時(shí)候才能擁有一匹馬!

        馬的作文400字 篇7

          聲音,這個(gè)詞是普通的,但它卻可以表現(xiàn)出一個(gè)人的喜憂哀樂,世界的豐富多彩……而最讓我記憶深刻的是母親的聲音。

          從我記事起,媽媽就很少有時(shí)間陪我,她一年的公休假只有兩周,偶爾生病回家一次。

          應(yīng)該是五六歲的時(shí)候吧,我生了一場(chǎng)大病,每天頭暈眼花,渾身無力。一個(gè)秋天的夜晚,月色朦朧,四周靜悄悄的。“大家都睡了嗎?”我鉆出被窩,自言自語(yǔ)說,艱難的走下樓梯,倒了一杯熱水,“什么東西,好香呀!”我坐在門前的搖椅上,原來媽媽前幾個(gè)月郵回來的君子蘭開了個(gè)小小的紅花。知了叫著,可能是在感嘆秋天到了吧!翱蓩寢屖裁磿r(shí)候回來呢?”我心想。漸漸的,我在知了凄涼的叫聲中睡著了……

          “這孩子呀!天也不熱了,還天天在外面睡呢!自己生病了也拋在腦后……唉!”是媽媽,是媽媽回來了,我沒有聽錯(cuò),也不會(huì)聽錯(cuò),這…這真的是媽媽的聲音。我慢慢睜開惺忪而朦朧的睡眼,媽媽正在給我掖被角呢!那一夜,我開心極了,連夢(mèng)也做得很快活……

          聲音是普通的,但它永遠(yuǎn)可以給悲傷的人帶來快樂,給世界一個(gè)完美的回應(yīng)。

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