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【精選】未來的馬作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來的馬作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的馬作文 篇1
馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周游世界，它會陪伴我學(xué)習(xí)、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個地方，了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕蕾p當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個美麗的地方，于是，“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會給我們伴奏……回到家里，它會乖乖的陪我學(xué)習(xí)，它可通人性了。（和未來的'馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來打仗或馱運(yùn)東西的，而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會按時把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨(dú)特之處，很新穎。）
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！
未來的馬作文 篇2
在20xx年，馬又成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因為多年來我們?nèi)祟惖幕顒樱呀?jīng)使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機(jī)等機(jī)械排除的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
這時候的馬的外形跟以前的馬差不多，不過各方面的能力都因為基因改造，發(fā)生了許多變化。首先，馬的'奔跑速度變得更快了。專門用于交通運(yùn)輸?shù)鸟R，跑起來能賽過一輛汽車，而且非常平穩(wěn)，安全，大大提高了運(yùn)輸?shù)男�。其次，�?jīng)過科學(xué)的基因重組，馬的負(fù)重能力也比以前提高了。專門承擔(dān)重型貨物運(yùn)輸?shù)鸟R，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門用來載人的馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅硬的地面上，跑起來都特別平穩(wěn)，不想現(xiàn)在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說是另一種“沙漠之舟”。
哦，忘了交代，20xx年的馬還是食草動物。因為我們不再用各種機(jī)動車輛了，所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的是綠茵茵的草地。這些平整的草地不單綠化了我們的生活環(huán)境，更重要的是，給馬兒們提供了豐富的食物。當(dāng)然，這些草馬兒們可不能隨便亂吃。我們有專門負(fù)責(zé)定期修剪和收集草料的人，割下來的草會送到指定的地方——馬兒餐廳，做消毒、清洗，供馬兒們免費(fèi)享用。
總之，未來的馬給我們的生活帶來了巨大的變化：我們需要運(yùn)輸貨物，就有運(yùn)輸馬;如果我們需要上班上學(xué)或出遠(yuǎn)門，可以像乘坐公交車、出租車一樣方便地找來載人馬;商品馬給我們提供營養(yǎng)豐富的肉和奶，異常堅韌的皮革;醫(yī)用馬能為人類提供各種可以移植的器官，等等。你看，不遠(yuǎn)的未來的馬很神奇吧!我期待著那個時候快點到來，我會養(yǎng)一匹屬于自己的馬。
未來的馬作文 篇3
我知道現(xiàn)在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的`馬吧！
未來的馬功能可多了�？梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕，屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個按鈕；想讓它跑，就按第二個按鈕；想讓它遁地，就按第三個按鈕；想讓它潛水，你就按第四個按鈕。
當(dāng)然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學(xué)快樂魔方作文的路上，發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
未來的馬作文 篇4
“號外！號外！”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的'喊著，“華麗可愛挨農(nóng)場主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬！”
我叫做譚瀟，正在農(nóng)場科學(xué)室里休息， 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。
第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當(dāng)然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦！
第三個按鈕名叫“防護(hù)鈕”，如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸，你就按這個鈕，這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護(hù)屏障，這屏障 是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。
最后一個按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可 以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒有名字，我等著你給我的馬 取名字哦！
未來的馬作文 篇5
未來的馬我乘坐‘世紀(jì)號’列車從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，這里的人用的交通工具都是馬！
奇怪的是， 這里的交通工具不是汽車，而是馬。我問過路的阿姨，阿姨說：“汽車排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛；紅色馬可以聽得懂人的說話，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問。老人說： “是的，就是‘馬的'天地’ 。我給你牽來了一匹飛馬，你可以給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。我給它起了個名字叫妮妮，與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。
�！６ｔ[鐘響了，原來是一場美好，讓我向往的夢！
未來的馬作文 篇6
馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個名字，是前一個世紀(jì)的名字，我們這里是22世紀(jì)，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個世紀(jì)前不一樣了，現(xiàn)在，每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個獨(dú)角，一跑，越來越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動了，只有翅膀在一下一下地扇著，時不時扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲，清脆，又動聽，比任何一個交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍(lán)光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時候，翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光，可漂亮了。現(xiàn)在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛吃的.東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。
天馬是由馬變過來的，關(guān)于天馬，有一個小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦�，在回到這一片大草原時，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領(lǐng)就說：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒有草�！苯Y(jié)果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這里被火吞沒了，馬的首領(lǐng)也沒有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。
經(jīng)過日思夜想，終于，馬長出了翅膀，因為它們吃樹上的葉子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和游戲的。
馬很神奇，天馬更神奇。
未來的馬作文 篇7
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，這里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的`，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你可以給它起一個名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲，看著他們那愉快的樣子，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”��！原來是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來一定能培育出會飛的馬。
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