【精選】千里馬作文集合7篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的千里馬作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
千里馬作文 篇1
師承一處的午里馬相約來到“馬才市場”,他們希望在這里實現(xiàn)自己的價值,找到自己千里騏驥的尊嚴。他們都很自信,因為他們都有著超凡脫俗的能力,有著志在午里的雄心。上天給了他們“出馬頭地”的命運,所以他們需要做的只是靜靜的等待。
他們驕傲的站在眾馬之間,甩動自己柔順的鬃毛,展示自己驕健的身軀,猶如傲立雞群的仙鶴。自然而然的,他們卓而不群的樣子,被慧眼識英才的伯樂相中。伯樂殷勤的邀請這兩匹神駒跟隨他到北方的皇宮,并告訴他們,只有在那里他們才會接觸真的上流社會,成為顯赫的騏驥,才會擺脫駢死于槽櫪的命運,實現(xiàn)自己價值,找到真正的尊嚴。
伯樂無比誘惑的言語打動了一匹千里馬。他發(fā)誓要好好表現(xiàn)自己,展示自己的才能,要成為眾馬中的豪杰以“登泰山而小天下!敝挥谐蔀槟巧狭魃鐣馁撸约壕鸵欢〞业角Ю矧U驥的尊嚴。而另一匹千里馬卻產生了相反的想法;自己是堂堂的千里馬,是天地間的驕子,又怎堪忍受他人胯下之辱!自己應當像鵬鯤一樣的自由遨翔,而不應成為在韁繩驅使下的小丑。所以這匹千里馬拒絕了伯樂的'邀請。兩匹神駒在這里分手,他們相約20年后,再在這里相見。兩匹千里馬一個向北,一個向南,絕不回頭。
時光如白駒過隙,很快就過去了20年,兩匹千里馬的境遇也發(fā)生了翻天覆地的變化。北方的千里馬,在伯樂引存薦下,很快成了將軍的坐騎,馳騁沙場,獲得無數(shù)的榮耀。高貴的將軍將他的愛駒的塑像刻在高聳的城北門,以彰顯他的榮耀。南南方的千里馬在20年間,游遍了祖國大好河山,成了名聞天下的隱土與詩馬,他的詩篇也在祖國大地廣為流傳。人們?yōu)榱吮磉_對他的敬佩,同樣將他的塑像刻在城的南門上。
然后,就在一個晨曦露秀的早晨,他們踏著各自的榮耀,在城堡中相見。一樣的山,不一樣的經歷使他們唏噓不已。他們都笑著稱贊對方的功績與成就,卻又懷著同樣的疑問:一個想,只靠拼湊字詞的千里馬也能受到人們的尊重?另一個想,在別人胯下忍辱偷生的千里馬也能受到人們的尊重?他們都搞不明白,卻只能微笑著說:“你真棒”。
千里馬作文 篇2
涼山細草坪古來越戰(zhàn)馬,世尋千里馬,伯樂找良駒,東山起戰(zhàn)亂,馬驚亂世城,閣下有寶馬,千里日行程,止到西夕時,馬停萬里路,回牽馬槽處,氣須白龍眼,馬踏飛燕來,一世驚蹦達,窮極樂中景,齊駕牽回走,自尋草溪處,借夜掛燈宿,良駒深臥睡,萬里飽風日,千里馬尋樂,志在萬里路。
借馬憑良優(yōu),喂勞籍豐草,好馬不回頭,盛豐草依綠,水到馬行處,糧草有剩足,老驥伏櫪處,千里志足下,余路有群踏,踢蹄千里印,我聞良駒中,樂中有極品,八行圖上策,有馳萬路徑,奔馳草原道,功到馬成來,快馬加策繩,來回千山路,馬蹄停數(shù)處,樂志印萬里。
千里馬尋樂,苦上踏青坪,泥濘漿混水,沾花引濕蹄,路遙馬道中,良駒憑好力,叢林有白馬,馳原擁飛踏破鐵鞋,奔跑累行處,憑主換星月,朝暮苦廿處,樂淚萬水河,馬行千里路,有道終歇腳,世上有寶馬,群中喂良駒,憑主奔千山,任客馳萬里,不問亂世雄,不去佳人窩,一心顧騁馳,野徑尋悟志。
千里馬尋樂,言詞在沙漠,風暴路同行,沙場點門走,將騎戰(zhàn)邊疆,埋沒邊涌現(xiàn),久擋風沙眼,馳踏邊防線,覺中樂中生,衛(wèi)勞有汗馬,人稱拍馬道,津津味留香,有朝到馬槽聚馬賽里程,上等有佳肴,上策有良馬,馳道有先后,良駒有伯仲,萬事春風路,急蹄奔長安,得意功名里,榜里留駒名,問話誰到成,敢叫快馬稱。
世上涼山馬,俗喻千里駒,亂世有戰(zhàn)績,泰世有功寄,報馬有喜憂,策駒有效優(yōu),好騎奔馳馬,壞蹄失意駒,傷心馬行處,隨主引前路,風少風流主,借馬登高處,淚撒河山中,終道有樂讀,一世生死邀,去將樂志抱,問鼎天下雄,口渝千里馬,微道志中馳,又說馳中樂,萬事有定數(shù),寶馬終落暮,一生驕飛騰,萬里騁自由。
樂里千里馬,坪中千里駒,,尋樂萬里路,志在始足程,君牽千里馬,路道樂觀花,花中有驕子,馬中有良駒,誰樂志千里,憑馬問此題,成者功到來,馬到就成去,想有千里馬,志去尋伯樂,樂中行萬里,風光名人騎,問鼎天下人,誰騁萬里路,去追樂中駒。
世上有伯樂,也有千里馬,種類行數(shù)多,行路各自奪,尋樂千里馬,苦中有甜樂,廿中有苦樂,苦上人中馬,樂上馬中人,都志萬里路,跨河尋樂賭,一生傲千里,萬里鳴功成,問你坪中馬,知否功成道,條行有馬奔,志在樂千里,快馬涌數(shù)憶,春秋有馬踏,冬夏有駒過,年前馬行出,歲末駒馳入,笑傲風光中,樂馬千里頌。
千里馬作文 篇3
從前有一只千里馬,他奔跑在平望無際的草原上。
有一天他跑著跑著,覺得腳上一陣身疼,抬起腳一看,原來腳有了一根刺。于是他就一瘸一拐的去森林醫(yī)院找到了貓頭鷹大夫,貓頭鷹大夫檢查了千里馬的腳,發(fā)現(xiàn)千里馬的腳不是其他刺,而是一根毒刺如果不馬上拔除的話,可能會向體內發(fā)展。千里馬一想:把刺拔掉多疼啊,算了,我還是不拔刺兒了,說不定過幾天刺就自己掉了呢。于是他就對貓頭鷹大夫說:“如果把刺拔掉會疼的,過幾天刺就掉了不用拔刺。”說完千里馬就回家去了。
過了一星期以后,千里馬又來了,貓頭鷹大夫一看說:“刺已經深入到你的腳趾蓋兒上了,必須把刺拔掉,而且要把腳趾蓋兒也要拔掉!鼻Ю锺R一想就要把刺拔掉,還要把腳趾頭蓋兒也拔掉,那該多疼啊,算了,我還是不拔了。千里馬又一瘸一拐的回家了。
又過了幾天以后,千里馬又來到了貓頭鷹大夫這貓頭鷹大夫一看說:“毒刺的毒性已經發(fā)作了,你必須要把刺拔掉,還要把腳給鋸掉了。”千里馬又想:哎呀,早知道那不更疼了,算了,毒性發(fā)作就發(fā)作吧,我不鋸了。
又過了一個星期,千里馬又來了。貓頭鷹大夫一看說:“千里馬我現(xiàn)在必須要把你的毒刺拔掉,而且你的`整條腿道鋸掉千里馬!睕]有辦法,只好按照貓頭鷹大夫的辦法去做了。
在給千里馬鋸腿的時候,千里馬感覺痛極了,他還在想為什么我不在毒性還沒有發(fā)作的時候就把刺拔掉呢?過了半個小時,千里馬的腿終于鋸完了,鋸完以后,他拄著拐杖一瘸一拐的回到了家里。
千里馬作文 篇4
一、假如我是千里馬
千里馬常有,而伯樂不常有!斑@句話充分說明了伯樂之于千里馬有多重要。如果我是千里馬,我會等待,等待伯樂來認識我這匹寶駒。
也許會有人會嗤之以鼻,不同意我的論點。但是請看諸葛亮。學富五車,才高八斗,卻為何隱于隆中?他不過是等待一個伯樂。當時天下大亂,諸侯各自稱王爭霸,但諸葛亮卻不認為這些人是伯樂,或者說他們無才無德不配為伯樂,直到劉備的出現(xiàn),“千里馬”才橫空出世,驚煞世人。同樣的遭遇,釣魚的姜子牙釣了個周文王,也是伯樂識馬,也許你會認為這樣等待太多消極。不過切記,“世有伯樂,然后有千里馬”。若伯樂未到,就急切地展現(xiàn)自己,錯過了伯樂,非但埋沒了自己一身才干,還痛失良機,無法大展鴻途,豈不可惜。你這匹千里馬,不如等待伯樂,因為是“金子總有發(fā)光的”。
可是,如果沒有伯樂該如何?沒有伯樂,這匹千里馬真得老死于槽櫪之間?“非也。沒有伯樂的話,千里馬就應當大力、大膽、大加宣揚,展現(xiàn)自我。在”不懂馬者“面前展現(xiàn)自己,來獲得機會,一展平生所學。
反正,“千里馬”之所以稱為“千里馬”,就是異于常人,所以有才能的你,不論是否有伯樂都不要放棄機會,展現(xiàn)自己,別讓一肚子的學識爛在肚里,一身本領無處施展,最后“悲守窮廬”,“將復何及!”
假如我是千里馬,我將不會守株待兔,等待著伯樂的出現(xiàn)。因為我自己就是伯樂。
假如我是千里馬,我將不會因知音難覓。而歸隱山林,過著形單影只的.生活。因為我喜歡萬馬奔騰的恢弘氣勢。
假如我是千里馬。我將不奉行“此處不留爺,自有留爺處”的信條,因為我時刻銘記“哪里跌倒,哪里爬起”的警戒。
假如我是千里馬,我將不會懼怕平凡,因為我可以在平凡中“頭懸梁,錐刺股”,蓄勢待發(fā),我要用完美去詮釋我的不凡。
在21世紀,并不是缺少伯樂,而是千里馬太多。在今天,競爭是殘酷的,你若一直在等待伯樂,你將永遠在原地踏步,你將永遠不能起跑,那么又何來的冠亞軍呢?我們絕不能輸在起跑線上。我們能做的是發(fā)奮圖強,埋頭苦干,我們要做的是讓完美的自己鶴立雞群,讓優(yōu)秀的自己鋒芒畢露,讓全面的自己出類拔萃,這樣才能吸引伯樂的目光。
“世有伯樂,然后有千里馬”,這是錯誤的觀點。假如我是千里馬,我將會勇敢馳騁,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
千里馬作文 篇5
“千里馬常有,而伯樂不常有!表n愈絕對是一個偉人+智者+看破紅塵之人,這句話太深刻、太精辟了!
“我的伯樂啊,你快出現(xiàn)吧!”我第N次號叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊,想想就讓人興奮,可是,遠得很。
我第一次登上舞臺是在三年級的時候,在英語小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開始在學校嶄露頭角,后來在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導和幫助下,我開始參加從學校到東臺和鹽城的各種各樣的活動,也得過不少的獎。初中以后,我一度認為自己再也不會亮相舞臺了,可奇跡般地被音樂老師拉進了少年宮。可以說,我對舞臺并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個作為我的.終身職業(yè),這只是特長吧,也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫作,這個得益于我的語文老師,她指導我寫作,并對我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學期,我拿到了三張來自不同雜志的稿費單,也讓我得到了人生的第一桶金。看到同學們流露出的羨慕眼神,更增強了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活:一座安靜整潔的小木屋,我坐在窗邊,看風景、聽音樂、寫文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。
是金子總會發(fā)光的,只要是人才,就會被伯樂發(fā)現(xiàn)的。
千里馬作文 篇6
韓愈在“馬說”中感嘆沒有伯樂來發(fā)現(xiàn)千里馬的痛楚。我不禁疑問,只有得到伯樂的欣賞才是千里馬嗎?得到他人的欣賞有那么重要嗎
一朵花兒,綻放在山野的角落里。它美麗,它多姿。它享受著大自然的樂趣。一名游者發(fā)現(xiàn)了它,將它放在一個精美的花瓶里與他人欣賞。二者遭遇如此,有本性的花兒自然想回到那個寂靜的上谷中,在哪兒展示自己全部的美艷,誰又想在一個冰冷的籠子向他人撫首弄姿從而得到一個個欣賞者呢?
事實正是如此,一位位有志之士不會因為沒人欣賞而淪為凡人。一個個鼠目寸光的小人也不會因為那些陽奉陰違的欣賞而成為智者。相反,真正的'欣賞是來自于內心深處的認可而不是感官上的感受。
劉墉有篇文章叫“人生巔峰無回聲”。說的是他從小喜歡登山,而登山是有喜歡不時地向對面的山吼幾聲,期望并享受回聲鎖帶來的喜悅,然而,當他登上頂峰時,卻沒有任何回聲。他不解地一次又一次地喊著,這是一位老者說;“別吼了,真正到山頂是沒有回聲的。”是啊,當你一騎絕塵,遠遠地超過所有人時,得不到那欣賞的回聲又如何呢?
千里馬沒有伯樂仍舊是千里馬,它可以自由自在地在空曠的大地上飛騰,而被伯樂發(fā)現(xiàn)則會被馴服從而使千里馬的本性開始褪去。反而會遭受屈辱。
人,難道不也是這樣嗎?得到他人的欣賞又如何?去做一個最真的自己吧!
千里馬不用伯樂,因為它本身就是。自己的伯樂。
千里馬作文 篇7
人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨自開”,卻嘆息自己只能在溫室中成長;想到“世上無難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時候找尋自己的伯樂了,否則你將永遠無法成為一匹千里馬。
上帝是公平的,我相信,每個人都有伯樂——每個人都是一匹千里馬。
這個世界就是一面鏡子,你的老師、同學、父母、親戚都可能是你的伯樂,他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點醒了你,用一次撫摸感動了你,用一個眼神溫暖了你。在你學習上受阻時告訴你認真聽講,在你與朋友發(fā)生分歧時告訴你寬容待人,在你想投機取巧時告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時告訴你奮發(fā)圖強。他們總能在你前途無路時帶給你新的希望,讓你最終沒有掉進黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學嗎?是他們支持著你,支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。
我想,人們對“伯樂”的認識被《伯樂相馬》的故事束縛了,伯樂可以一個人,他可能是你的朋友,或是你的敵人,伯樂還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒落的中國人在看到外敵對中國喪權辱國的侵略卻拍手叫好,便棄醫(yī)從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛迪生在母親的耐心教導下,慢慢塑造了一個裝滿問號的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻;諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢,讓歷史銘記他的機智,他的正直,他的功績,越王勾踐不甘戰(zhàn)敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅強,他的勇敢,他的`雄心。人固然要有伯樂,這個世界就是你最好的伯樂,但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂的眼睛,去尋找你自己的伯樂,讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。
你,我,都是一匹千里馬,社會上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂,善待伯樂,他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!
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