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      2. 馬的未來(lái)作文

        時(shí)間:2023-07-03 13:33:48 我要投稿

        有關(guān)馬的未來(lái)作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的馬的未來(lái)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)馬的未來(lái)作文四篇

        馬的未來(lái)作文 篇1

          在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間,馬是人類忠實(shí)的朋友,任勞任怨地為人類服務(wù),隨著汽車、飛機(jī)等交通工具的增多,馬和人類的關(guān)系也慢慢的疏遠(yuǎn)了。我想將來(lái)馬成為人類永遠(yuǎn)的好朋友,那時(shí)的馬會(huì)是什么樣呢?

          那時(shí)的`馬有一雙雪白的翅膀。當(dāng)?shù)缆范氯麜r(shí),它可以帶著人們?cè)谒{(lán)天下飛翔,可以和飛機(jī)同行,坐在馬背上往下看,路上的汽車像甲殼蟲一樣穿梭在人海中。

          那時(shí)的馬可以在水中游泳。當(dāng)主人想觀看水地生物,馬背上有一個(gè)綠色按鈕,只要打開(kāi)按鈕就出現(xiàn)一個(gè)潛水服,主人穿上潛水服和馬在潛入水里游玩。

          那時(shí)的馬可以變大也可以變小。晚上變小在床上可以陪你一起休息,白天變大陪你一起玩耍。

          那時(shí)的馬有靈感,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生前,它會(huì)提前告訴你。

          那時(shí)的馬……

          總之,那時(shí)的馬能千變成化。我相信,我們?cè)倥c(diǎn),就能創(chuàng)造這樣的馬,同學(xué)們加油哦!讓未來(lái)的馬成為人類不離不棄的朋友。

        馬的未來(lái)作文 篇2

          未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了30世紀(jì),那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!馬的頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的'馬。

          空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時(shí)候不會(huì)潛沉下水,因?yàn)轳R的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì)啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會(huì)變成船艙,馬會(huì)自動(dòng)操作。

          陸地上的馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺(tái)電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會(huì)暈車隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

        馬的未來(lái)作文 篇3

          就讓我們重新和馬交朋友吧

          我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因?yàn),卡車比它運(yùn)輸東西快得多;播種機(jī)比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在,科技都這么發(fā)達(dá)了,人們還會(huì)想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好,那么,就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧!

          我幻想未來(lái)中的馬能插上一對(duì)翅膀,馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機(jī)相提并論,因?yàn)槲磥?lái)中的馬并不比飛機(jī)慢。馬還能把一些對(duì)人類有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護(hù)了地球,又能讓未來(lái)的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運(yùn)輸?shù)臇|西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒(méi)有這匹插著翅膀的馬快。

          我還幻想未來(lái)中的馬的'四蹄上扎著四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因?yàn)轳R扎上鈴鐺就會(huì)四通八達(dá),說(shuō)不定,還能為人類開(kāi)辟出許多條路呢!

          我還幻想未來(lái)的馬能為人們預(yù)報(bào)天氣。如果今天是下雨天,馬就會(huì)嘶鳴起來(lái),使勁踩踏著腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號(hào),告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準(zhǔn)備好雨傘吧。

          既然,未來(lái)中的馬能為人類帶來(lái)快樂(lè)、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!

        馬的未來(lái)作文 篇4

          同學(xué)們好!我就是未來(lái)的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過(guò)“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會(huì)讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。

          我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開(kāi)始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉(cāng),拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

          我是建樓馬。我的工作是幫人們?cè)O(shè)計(jì)樓房造型新穎,設(shè)施方便舒適,人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建,既快又好,保證達(dá)到人類滿意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時(shí),人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

          我是機(jī)器馬。只要按一下電鈕,就會(huì)聽(tīng)從你的指揮,你一拍手它就會(huì)向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外,你會(huì)看到天底下最美麗的.景色,人們稱贊我是“天馬行空”。

          我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識(shí),讓小朋友用所學(xué)到的知識(shí)打開(kāi)智慧的寶庫(kù),將來(lái)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁,世界的驕傲。把祖國(guó)建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強(qiáng)國(guó),到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。

          我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的我還能做,任何事也難不倒我,我是無(wú)所不能!如:老實(shí)溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì)跳又會(huì)唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂(lè)成長(zhǎng)。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

          看!我未來(lái)的馬很棒吧,我想人類擁有了我一定很高興,趕快來(lái)“伯樂(lè)相馬”吧。

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