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      2. 寫馬的作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:03:06 我要投稿

        寫馬的作文大全

          關(guān)于馬你了解多少?馬有什么特征呢?怎么寫一篇關(guān)于馬的作文呢?以下是小編收集的關(guān)于《寫馬的作文》,僅供大家閱讀參考!

        寫馬的作文大全

          寫馬的作文:馬

          二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因?yàn)樯蕉嘎非,交通不便,所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來(lái)作主要的運(yùn)輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運(yùn)出去,又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去,再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。

          二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬,一身?xiàng)椉t色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn),而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn),而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿了毛,看起來(lái)高大而帥氣!別看它的`蹄子細(xì),可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話,那可是傷不起的呢!

          另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜地不吵不鬧啦!

          我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。

          寫馬的作文:老馬的故事

          小馬白天在一個(gè)主人家做活,它力大無(wú)窮,一個(gè)人就能干得了十個(gè)壯漢也無(wú)法干完的活兒。

          白天漸漸的老了,干活也是很疲憊。主人見它這番模樣,自然地說(shuō):“你老了,再也干不了活了,你走吧,你除非能把一頭大獅子給拖回來(lái),我就讓你在這永久的住下。”白天沒辦法,只能走了。

          天上下起了細(xì)雨,寒風(fēng)夾著細(xì)雨。白天飽啃一頓枯草后,哀聲嘆氣的加快了步伐,想找個(gè)避雨的地方。

          一只小狐貍跳著跑著折騰了過來(lái),問:“老馬先生,您怎么了?”怎么這樣垂頭喪氣的,有事嗎?”

          白天嘆了口氣:“我主人不要我了,他說(shuō)必須要我拖一頭大獅子回家才行。”

          小狐貍眼睛咕嚕一轉(zhuǎn):“我有好辦法,老馬先生,您先把四腿伸直,倒在地上裝死,我馬上就回來(lái)。”白天半信半疑,照做了。

          小狐貍啪啪地跑進(jìn)了獅子的'山洞,故作有喜運(yùn)狀:“獅子大王,我剛發(fā)現(xiàn)一只死馬,我來(lái)是想告訴您,把它當(dāng)晚餐獻(xiàn)給大王你呢!”獅子大王聽后立刻跟小狐貍跑向白天“死”的地方。

          獅子大王一見,樂了:“好,晚上賞你一只馬腿,哈哈哈!”說(shuō)著,就要把白天拉走。“大王!你應(yīng)該把馬尾巴捆在自己身上呀!,這樣,它就不會(huì)掉了。”“幫我一把!”

          捆得獅子快動(dòng)不了了之后,小狐貍跑到白天面前:“老馬先生,您可以起來(lái)了!”

          白天咕啦一聲爬起來(lái):“小狐貍,謝謝你。”便把獅子拖回了主人家里。

          “主人,我把獅子給拖回來(lái)了!”主人走出房中,“哇!這馬還很壯呀!我怎么能把它“請(qǐng)”走了呢。

          老馬生活的很安祥,直到它自然的老死去。

          寫馬的作文:馬

          無(wú)垠的草原,不只是誰(shuí)在颯爽英姿;硝煙的四起,不只是誰(shuí)在馳騁疆場(chǎng);夕陽(yáng)的西下,不只是誰(shuí)載著思鄉(xiāng)的游子,浪跡天涯。動(dòng)物中的俊雄,草原上的健將,人類無(wú)言的朋友---馬。

          它,從小生化在碧波蕩漾的草原,與群馬角逐奔跑,歡快的撒歡,亦或是躺在草地上沐浴陽(yáng)光,它無(wú)憂無(wú)慮的過了一段日子。有一天,一批人來(lái)到這塊神圣的土地上,牽走了許多馬匹,包括它。

          懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人,來(lái)到一個(gè)奇怪的地方。那里沒有草,是屬于一種單調(diào)的色彩,很狹窄,像是被禁錮了一樣。它反感,很不喜歡,它懷念草原,它想離開。可是四周的東西,像是把天包住了,無(wú)盡的黑暗用來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉它的愿望。

          一群人漸漸向它逼近,它恐慌,它后退,嘶聲長(zhǎng)鳴。它抬起前蹄躍起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映習(xí)性了,它的鼻子上被套上一條繩子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已經(jīng)失去了自由。

          有一個(gè)人經(jīng)常來(lái)看它,穿著很不一樣。他經(jīng)常帶它出去玩,它感覺他很好,對(duì)他也很溫順。她進(jìn)場(chǎng)對(duì)它說(shuō)話,漸漸的,它明白了他話語(yǔ)的意思,知道了他是一名將軍。

          這段時(shí)間它和戰(zhàn)馬放到了一起,進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)訓(xùn)練。它知道,它將帶著它的主人馳騁疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn)。它的血液在體內(nèi)沸騰,它專注的訓(xùn)練,因?yàn)樗闹魅苏{馭著它。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步已經(jīng)來(lái)到,它現(xiàn)在已是一匹高傲的戰(zhàn)馬,屹在疆場(chǎng)。身上披著城中的馬甲,腳上很不自然的訂著蹄鐵,它忍受著超越極限的痛苦,只是為主人二戰(zhàn)。

          戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,兩路兵馬對(duì)峙。它在那里看到了許多它的同胞,它興奮,但更多的是痛苦。它們的背上肩負(fù)著不同的使命,它們背上的,是他背上的人的敵人;而它背上的,又是它們背上的敵人。它現(xiàn)在是一匹戰(zhàn)馬,它的最高宗旨是保護(hù)主人,沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲,沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),

          狂沙飛揚(yáng),天昏地暗,四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲,馬鳴聲,混成一片。每看到一匹戰(zhàn)馬倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦籠罩在心頭,它將悲痛化為力量,化為仇恨,它載著它的主人,在生與死的邊際,它跳到了生的彼岸。

          它記得回去的路,郁郁蔥蔥的大樹,有一條小溪汨汨而過,清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上,再熟悉不過的景象浮現(xiàn),有它最熟悉的氣味。不遠(yuǎn)處,軍帳的頂棚在叢林中若隱若現(xiàn)。

          它興奮的嘶鳴,鳴叫聲,喚出了士兵,他們抬走了將軍,它也被牽走了。

          軍帳中,有人替它清洗腹部,薔薇色的血液滴淌下,它才明白它受傷了,只是現(xiàn)在隱隱有些疼痛。

          一段時(shí)間的修養(yǎng),它的主人漸漸康復(fù),它也能像從前那樣撒歡的跑了,主人的微笑依然會(huì)對(duì)它綻放,夕陽(yáng)西照下,依然有他們的身影被拉著很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

          后來(lái),這一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他們。雖然他們受傷了,但是,最后的王者,是屬于他們。

          他們勝利了,它被授予了勛章,它的主人,也提升了,鎧甲變得更輝煌,鞍韉變得更華麗,唯一不變的,是他們對(duì)彼此的情感。

          而后的`歲月,在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際,生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅,卻又在另一個(gè)地方,重新燃起。

          崢嶸的歲月里,它生命之中的朝陽(yáng),早已隱去;午后的陽(yáng)光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕陽(yáng)無(wú)限好的近黃昏。它的主人,頭上,也已掛上了雪凌。

          他們老了,為國(guó)家也已做不出什么貢獻(xiàn)了。又是在哪再熟悉不過的夕照下,兩個(gè)身影:一匹老馬,一位老叟。

          它再也不能像年輕時(shí)那樣,歡快的奔跑;它的主人,再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣,顫巍巍的,走著,踩碎了夕陽(yáng)。

          河邊,老將軍需要休息了。席地而臥,望著無(wú)限好的夕陽(yáng),人老多情,不禁老淚縱橫。而他沒有發(fā)現(xiàn),他的那匹跟了他十多年的老馬,也是像他那樣望著夕陽(yáng)的的,望著他,愛憐的望著他,眼里,噙滿了淚水。搖晃的,滑落了,滴進(jìn)了土壤里,凈化了這一方的土地……

          寫馬的作文:家馬與野馬的對(duì)話

          廣闊無(wú)垠的草原上,奔馳著兩種馬:一種生活在北邊,與人類居住在一起的家馬;另一種,居住在南邊悠閑生活的野馬。又一天傍晚黃昏時(shí)刻,它們相遇了。

          野馬低著頭,伸著脖子在河邊暢飲。陽(yáng)光映在馬背上,棕色的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。光滑的毛皮,健壯的肌肉,使得野馬在無(wú)垠的草原上自由自在的飛馳。一行素不相識(shí)的馬群向河邊走來(lái),野馬慢慢的抬起頭,望向走來(lái)的馬群。

          野馬問它們:“你們是從哪里來(lái)?莫非是北面的家馬?”

          家馬回答:“當(dāng)然是的.。主人解除我們的鞍轡,讓我們快活的在草原上走一會(huì)。你們成天沒事可做,用什么來(lái)充實(shí)時(shí)間呢。

          野馬自豪地對(duì)它們說(shuō):“我們每天過得很充實(shí),很快樂,而且十分自由。我們?cè)诓菰媳捡Y,靠天地為生,累了就依偎在大地的懷抱,飲幾口水,倦了就仰望星空,期待著明天的美好時(shí)光。我們也靠同伴生存。我們有充足的食物,每天過得都很開心,很自由。不像你們家馬,每天要看主人的眼色,每天要聽主人的訓(xùn)斥,每天要挨主人的鞭子,每天要讓主人騎在你們身上,換做我們才不干!”

          “那又有什么辦法呢,我們的祖祖輩輩都是這樣成長(zhǎng),這樣死去的。我們天生的職責(zé)就是用生命換取主人的滿足我們盡全力做得更好,讓主人滿意,換取短暫的自由。”

          “現(xiàn)在不是自由了嗎?快點(diǎn)逃離人類的掌控和鞭打啊!和我們一樣,過自由自在的生活,大草原才是你們的歸宿!你難道要終生為那些貪婪的不知足的人類服務(wù)嗎?”野馬堅(jiān)定的對(duì)家馬說(shuō)。

          家馬沉寂了好一會(huì),躊躇了半天,吞吞吐吐地說(shuō):“我們還是算了吧,早就已經(jīng)適應(yīng)了那種生活,換一種活法,真的不適應(yīng)。”所有的家馬你望我,我望你,都默默承認(rèn)了。野馬不屑地打著響鼻,蹄子在草地上來(lái)回的踏。

          一聲悠揚(yáng)的號(hào)角聲,家馬聽見紛紛掉頭,以最快的速度向山的那邊跑去,身后只留下了一片夢(mèng)想和一塊凈土。等到它們醒悟,再去河邊尋找野馬群,卻不見它們的蹤影,野馬群早已馳在另一個(gè)廣闊的草原上。

          寫馬的作文:好馬與劣馬

          有人想得到一匹一日千里的好馬,但他只得到了一匹劣馬。之所以說(shuō)這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對(duì)別人說(shuō):“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無(wú)法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的`馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。

          這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。

          生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。

          戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

          拿破侖還說(shuō)過“不以小事為輕,而后可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

          騎馬的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,但他不懂得利用馬,因此最終還是無(wú)馬可騎。

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