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（薦）假如我有一匹馬作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過的，四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會精心地喂它，照顧它，我不會用鞭子抽打它，也不會大聲呵斥它。我要帶著它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水；為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我?guī)У教焐希タ纯从心男┬枰獛椭娜�，如果有了，我會盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開正盛的桃園是怎樣結(jié)義的，看趙云在戰(zhàn)場上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說沒，去看看……
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見底的漓江，觀連綿起伏的'山峰，游巍峨壯麗的黃果樹瀑布。我還會讓它帶著我在竹林中獨自享受寧靜，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好��！
假如我有一匹馬作文 篇2
我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌芷饋淼臅r候昂首揚尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達(dá)了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學(xué)會騎馬的時候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我便騎著馬向西藏奔去。
經(jīng)過三天的艱辛路程，我終于來到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我，還讓我美美的睡上一覺，而且個個都夸我的馬好……第二天，我隨著向?qū)�，騎著馬去參觀這自然博物館。啊，太壯觀了！這是我有史以來聞所未聞的景象。
我立馬打開飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動作協(xié)調(diào)，生動健美，估計在馬群當(dāng)中也會被稱為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過，伴著風(fēng)，在朝陽的映照下，展現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面。那位向?qū)Э创袅�，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬�。 �
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著，叫喊著，表示它的愉快。在這片廣闊的藍(lán)天之下，我見到了，見過了這世間罕見的奇景，那一望無際的.草原，那山川，河流，峽谷都無法用詞語來形容……
這難道是夢境嗎？不，不是。因為在這片廣闊的藍(lán)天之下，我坐在馬身上，它寄托著人們的希望，和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅信：“人只要在馬傷，就沒有打不贏的勝仗！”
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，你想知道我想干什么嗎？不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！
假如我有一匹馬，我一定會奔向那古代，看那交響樂伴奏下的復(fù)活的雕塑群和油畫長卷！讓打仗的戰(zhàn)友合為好朋友，讓這個古代更進(jìn)一步，讓我們的友誼更上一層樓。
假如我有一匹馬，我一定會奔向西藏，看看那雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同袍。等可貴的是，讓我們?yōu)槲鞑亟ㄒ粭l通往人間溫暖的`路，你可別忘了一首歌《天路》。
假如我有一匹馬，我一定帶上用不完的水，騎著這匹馬奔向干旱的地區(qū)，我要將水送給他們，讓他們不再干渴，不再因為干旱或無水而進(jìn)入天堂。
假如我有一匹馬，在我寂寞、寂靜、煩躁的時候，我將會騎著那匹馬在森林里散步，或騎著它去我最喜歡的地方小溪邊，在那兒有有鳥語花香，有小鳥在唱歌；小花在跳舞；大叔奶奶正在給小草講美麗動聽的故事。在這樣的場景下，我一定會邊變得開開心心、快快樂樂的，我的心情好極了，自然而然就會騎著那匹馬做好事。
我如果真有這匹馬就好了，這樣我就可以愉快的過好每一天。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風(fēng)的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的'孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學(xué)習(xí)新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學(xué)會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
��！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，我會把車庫改建成馬廄，在奔波了一天之后給她刷刷馬背，梳梳鬃毛，然后放上草料讓她好好享受。四季更替，我們不斷變換著生活方式，讓我們的生活多彩起來。
在那粉色的春天，我們約上幾個親朋好友就一同踏青去了，我們會像詩中寫的那樣，跳躍過山坡同草場，然后給每一條河每一座山取個溫暖的名字。
我們?nèi)タ醋顝V闊的黃花菜，采最迷人的桃花，呼吸最淡雅的.廣玉蘭；在火辣的夏天，我們寧愿繞上最遠(yuǎn)的路到最清涼的河邊暢泳，那時也許我有了孩子，她也“結(jié)了婚”，我們大家在河中戲水抓魚捕蝦，那真是快樂似神仙啊。
假如我有一匹馬，我會帶她看遍都市的喧騰還有那些流光溢彩的繁華，也帶她去逛逛街，看看街頭五彩繽紛的男男女女，讓她也感受那些能在這一秒擦肩的陌生人，下一秒就埋沒在人潮中沒了蹤影。那時，我有了一匹馬，大家應(yīng)該都能在外出時帶上自己心愛的馬匹了，外出購物時將它們保管在商場旁邊的馬廄里。我當(dāng)然會把她帶到臨江傍河的河堤，那里有嫵媚的柳樹，有清新的綠草，有緩流的江水，整的一個詩情畫意，她就在畫中漫步，和伙伴細(xì)語，還能嚼著鮮草當(dāng)零食。我們想走便走，想留便留，果真就來去自如了。
假如我有一匹馬，那時，世界應(yīng)該又變了，不是高科技，不是高速率，不是復(fù)古，更不是退化，是人們都想通了，都想開了，都愛上了這個世界；不再為了自我尋歡而殘害他人，能接收并愛護(hù)別的生物。
為此，我會每天醒來都虔誠地祈禱，我能擁有一匹馬；飯前，我也會真誠地祈禱，我能擁有一匹被允許在城市通行的馬；每天入睡前，我更會帶著渴望與感激來祈禱：希望我能擁有一匹與我共同行走在城市中并被人們愛護(hù)的馬！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，它一定會是全身烏黑的。它身上的毛柔順發(fā)亮，如果在明媚的陽光下仔細(xì)看它，它身上的毛會熠熠發(fā)光。它的眼睛炯炯有神，充滿靈氣。最令人驚嘆的是，每當(dāng)它四蹄騰空時，那在空中飛舞的鬃毛，和長長的黑褐色的馬尾讓它更加瀟灑。如果它再仰天長嘯一聲，儼然一派威風(fēng)凜凜的大將風(fēng)范。
我會給它取名“風(fēng)風(fēng)”，這是因為它的奔跑速度之快，就好比是腳下生風(fēng)!有時，我?guī)еL(fēng)風(fēng)在草原上風(fēng)馳電掣，周圍的一切都快速移動著，隨之變得模糊不清。它停下來時，我已經(jīng)大口大口地喘息，而風(fēng)風(fēng)卻仍然泰然自若，似乎還可以馱著我在草原上再奔馳一圈。真是當(dāng)之無愧的“風(fēng)風(fēng)”。
風(fēng)風(fēng)會是只可愛又淘氣的馬兒。有時候，我們會到茂密的'森林中一同玩耍游戲。如果我們正玩著捉迷藏，風(fēng)風(fēng)一定躲到了一個極其隱蔽的地方，剛好容得下它的體積。“風(fēng)風(fēng)，風(fēng)風(fēng)!”我找得滿頭大汗，不斷聲嘶力竭地叫著它，可風(fēng)風(fēng)還是遲遲不肯露面。我急了，一屁股坐到地上嚎啕大哭。這時風(fēng)風(fēng)一定會立刻趕過來，屈下腿，半蹲在地上，把頭依偎在我懷里，“咿呀咿呀”地含糊不清叫著。這時的我一定會破涕為笑，心情由陰轉(zhuǎn)晴，拍拍它的頭，說：“終于找到你了，大壞蛋!”
假如我有一匹馬，它一定是匹全身烏黑發(fā)亮的淘氣小馬——就如可愛的風(fēng)風(fēng)一般。
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