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【精華】我眼中的馬老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我眼中的馬老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的馬老師作文1
我有一個(gè)美麗、博學(xué)多才的老師,那個(gè)老師就是傳說中“文學(xué)大圣”馬老師。
馬老師博學(xué)多才,要是關(guān)于語文的知識(shí),她從來都是來者不拒,根本沒有不會(huì)的。馬老師懂得的課外知識(shí)也很多,每周日都會(huì)給我們講課外擴(kuò)展,課外擴(kuò)展本來就是很有趣,可在馬老師的解說下,變得比“王者榮耀”還要有趣。從她的課里,我能學(xué)到許許多多的知識(shí),真是一箭雙雕啊。
在作文班里,我們還結(jié)實(shí)了許多小朋友,我們?cè)隈R老師的課堂中,一起進(jìn)步,一起成長,讓我們從不會(huì)聽課到會(huì)聽課,讓我們從原先什么也不會(huì)的小學(xué)生,變成了一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生,從一個(gè)懵懂無知的小屁孩,變成同學(xué)們一起進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。真心的感謝您!我最敬愛的馬老師,是您讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上飛快的成長。
我還記得有一次,馬老師感冒生病,嗓子十分的痛,都那樣了,還堅(jiān)持為我們上課,能有哪些像馬老師這樣刻苦教我們。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路中不斷的奔跑,親愛的馬老師,給我們像園丁一樣把知識(shí)的泉水灑向我們,讓我們快樂的成長。
謝謝您——馬老師!是你讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途中不斷的航行,就算能在世上找到像馬老師這樣的人,恐怕也沒有幾個(gè)吧,只有這樣的`老師才是甘心情愿為我們授課,她教課的目的不是為了掙錢,馬老師的目的只有一個(gè),哪就是讓愛上博大精深的中國文化,愛上語文,不斷提升自己的能力,成為一個(gè)有用的人,將來成為一個(gè)為祖國、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的人。
馬老師,您是我最尊敬的老師,最偉大的師長,最偉大的園丁,謝謝您!馬老師!
我眼中的馬老師作文2
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”。您就像一盞明燈,為我們照亮前路;您就像一個(gè)導(dǎo)游,為我們指點(diǎn)前路;您有時(shí)也像位“白雪公主后媽”,狠留作業(yè)……但您博學(xué)多才,博大智深,這是大家共鳴的。
上您的課,就不像英語課一樣,好家伙死勁背單詞、語法,雖然是語文課,但讓我感到精彩與“知!,無論您講什么,我們都洗耳恭聽,感到語文其實(shí)并不枯燥,而是有趣非凡,甚至我想長大的專課也都想選文科了。
“此課只因天上有,人間能得幾回聞?”知識(shí)如海,特別喜歡上您的作文課,讓我感到一股神秘的知識(shí)氣息像我涌來。每節(jié)您的課我都認(rèn)真聽講,所以作文才能“噌噌噌”的提高,老師如果您是園丁,我們就是花朵,因?yàn)槭悄,像母親一樣愛我們,教我們知識(shí)。
知識(shí)如同雨后的第一個(gè)彩虹,如同早晨起來刺破眼的第一縷微笑,書香意境,所以您鼓勵(lì)我們多讀書。
學(xué)習(xí)是好,但作業(yè)量,數(shù)不勝數(shù),每周日記一篇,閱讀二篇,而且還有專項(xiàng)作文,又古詩背誦,手麻了,腦累了,眼疼了,簡直要人命呀!可是通過您講的`天才少年——比爾.蓋茨,我知道了,從小下意識(shí)抓牢時(shí)間觀念,多讀書,是明智的。杜甫說了:“讀萬卷書,行萬里路”,所以之后我無論再怎么忙,作業(yè)再怎么多,也要堅(jiān)持三周讀完一本書的概念,真是“機(jī)不可失,時(shí)不再來”呀!
在沒認(rèn)識(shí)您之前,我對(duì)語文知識(shí)還一二不分,左右不分呢!因遇到您這樣的好老師,我的分?jǐn)?shù)一下子跟自來水冒了似的,“噌噌噌”的長!排班級(jí)第一名厲害吧!
謝謝您!馬老師!您是我這一生最大的幸福,因?yàn)槟屛易兊酶氨I版”比爾蓋茨一樣光鮮亮麗!
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