和媽媽互換角色作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的和媽媽互換角色作文,歡迎閱讀與收藏。
和媽媽互換角色作文1
大人教育孩子是天經(jīng)地義的事,但是總是讓我感到很累不輕松,有一天媽媽突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“從周六開始我們互換角色,怎么樣?”我想這還挺有意思的,于是大聲的回答:“成交!”
星期六來(lái)臨,我還沒(méi)有睜開眼睛,就聽見媽媽在那屋喊著:“我好餓呀,樂(lè)樂(lè)快給我弄點(diǎn)吃的來(lái)?”我這才想起今天我是“媽媽”!趕忙穿好衣服,跑進(jìn)媽媽的臥室詢問(wèn)她要吃點(diǎn)什么,只聽見她說(shuō):“我要吃煎蛋、牛奶,最好再來(lái)個(gè)漢堡!薄拔业奶煅,這不是為難我么!”進(jìn)了廚房,我感覺(jué)是那么的陌生,用哪件廚具都不順手,沒(méi)辦法那也得硬著頭皮做呀,誰(shuí)讓我答應(yīng)媽媽互換呢。我擼起袖子叮叮咣咣地做起了早餐,不一會(huì)兒,黑暗料理出鍋了。簡(jiǎn)直是慘不忍睹,荷包蛋里裹著雞蛋皮,面包也烤糊了。我對(duì)著媽媽的房間大喊:“快起床了,吃飯了!”沒(méi)人理,再喊還是沒(méi)人理,我只能推開房間的門,只見“我”縮在被窩里呼呼大睡,我氣得掀開被子,費(fèi)了好大勁才把“我”搖醒,媽媽看了看我的黑暗料理,搖搖頭把盤子推到一邊,竟然不領(lǐng)情說(shuō):“做的`什么呀?我不想吃!蔽倚列量嗫嘧龅拇蟛,被拒絕了。心情很不好,把東西都倒掉了。唉!還得洗碗、輔導(dǎo)作業(yè)、收拾家務(wù),忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),時(shí)間過(guò)得真快呀!又該做晚飯了,媽媽卻邊吃零食邊看電視,看的開心極了。我就盼著爸爸趕快回來(lái),能夠幫幫我,誰(shuí)知爸爸打電話說(shuō)晚上有飯局,晚些回來(lái)。我急的像油鍋上的螞蟻,好懷念媽媽做的可口飯菜,無(wú)怨無(wú)悔的伺候我和爸爸的日子,我還總是挑剔這不好,那不對(duì),我今天終于理解了媽媽每天有多么不容易。我為自己的行為感到羞愧。
我急忙跑到媽媽跟前,一下鉆到她的懷里說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。我從前太任性了,不理解你,不知道心疼你,我知道你用心良苦,今后看我的表現(xiàn)吧!”媽媽會(huì)心的笑了,我們倆互相捶背,媽媽真是用心良苦。
這就是發(fā)生在我們家的新鮮事!
和媽媽互換角色作文2
昨天,是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)槲覀兗议_展了互換日活動(dòng),我變成了大人,而媽媽卻變成了小孩子。原因是我覺(jué)得寫作業(yè)太累了,還不如做家務(wù)呢。
天剛蒙蒙亮,我就起來(lái)拖地,這是媽媽天天早上起來(lái)都要做的事,我東拖一下,西拖一下,我馬馬虎虎地拖了一遍,地上就出現(xiàn)了許多不規(guī)則圖形。我剛想再睡一會(huì)兒,媽媽卻說(shuō):“不合格!再拖!”我又拖了兩遍,終于拖干凈了。我簡(jiǎn)單地做好早飯,就喊大家吃飯。吃好了飯,媽媽去寫作業(yè),而我就要面對(duì)碗碟,它們?cè)趮寢尩氖种惺侨绱寺犜,可是在我手里,它們就想往下滑。我連洗了兩三遍,才把它放進(jìn)消毒柜里。剛洗好碗碟,我剛想休息一會(huì)兒!斑@個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀?”媽媽問(wèn)。我答道:“自己再看一看,把它拆開一點(diǎn)點(diǎn)兒讀!薄翱墒,我還是不會(huì)讀呀?”我只好把這個(gè)單詞看了一遍,告訴她怎么讀。
我趕緊去菜場(chǎng)買些菜,回到家摘菜、洗菜、切菜、炒菜,忙了幾個(gè)小時(shí),終于做好了午餐想,事情總算干完了,可以休息一會(huì)吧?這時(shí),爸爸下班回來(lái)了:“快點(diǎn),幫我把衣服的扣子縫上,我下午開個(gè)會(huì),要穿這件衣服!蔽矣帜贸鲠樉,幫爸爸縫上扣子。我縫了好大一會(huì)兒,我的手還被扎破了,扣子也被我歪歪斜斜地釘好了。晚上洗過(guò)澡,我還要洗一大堆臟衣服,我的胳膊像灌了鉛一樣沉,我洗好衣服,也沒(méi)有心情看電視了。
通過(guò)這一天的互換,我知道大人整天忙忙碌碌也很累,我們不要再調(diào)皮了,要幫助大人分擔(dān)一些家務(wù)事,盡一點(diǎn)責(zé)任和義務(wù)。媽媽也理解了我學(xué)習(xí)的枯燥和乏味,也更加理解了我。互換日真好!
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