媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
在我的印象中，媽媽有一雙充滿魔力的手。她會變戲法般做出香噴噴的飯菜；把廢舊的碎布和線條扎成了形態(tài)逼真的小玩意；把家布置得整潔美觀，花香四溢。媽媽的手好溫暖，輕輕一摸我的頭、一牽我的手，我就有了自信、有了力量，讓我在生活中、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝了一次次困難。這雙手，在我的面前鋪開一地陽光，讓我享受到家庭的溫暖和生活的美好，讓我懂得了愛——簡單而溫馨的愛！
我睡覺時有個壞習(xí)慣，就是一定要開著燈才能安然入睡。常常在我睡意蒙眬時，一只手越過床頭，輕巧地關(guān)了燈，再裹好我的被子。這個簡單的動作，媽媽天天如此。
中秋佳節(jié)到了，我渴望擁有精品店里那個漂亮的花燈�？蓩寢寘s買來了兩個大蘿卜，動手教我做蘿卜燈籠，并告訴我：“只有在勞動和創(chuàng)作中，才能享受到生活的樂趣！”只見她揮動著靈敏的雙手，不一會兒，就把蘿卜雕成了爐狀的燈籠，用鐵絲穿在兩邊，中間點燃一柱蠟燭，再用一根竹子挑起來，蘿卜燈籠霎時間在我眼前散發(fā)出清香……
我特別喜歡貓，在養(yǎng)貓的過程中，我享受了樂趣。雖然媽媽不喜歡小貓把家弄得亂七八糟、泥沙滿地，但為了培養(yǎng)我的愛心，她還是作出了讓步。小貓養(yǎng)起來了，家里臟兮兮的，媽媽天天不辭辛苦的打掃衛(wèi)生，給小貓喂食、換沙。然而，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手不再光滑滋潤，而是青筋凸現(xiàn)了。
盡管媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴格，但我考試考不好時，媽媽也不會責(zé)備我。記得有一回我數(shù)學(xué)成績考得不理想，一回到家，禁不住淚水在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。媽媽幫我擦干眼淚，握著我的手，溫和地說：“你已經(jīng)努力了，媽媽不怪你。你是聰明的孩子，下一次一定能考好！”媽媽的手好溫暖，媽媽的話讓我在學(xué)習(xí)上迎難而上……
現(xiàn)在，我時常會想起媽媽溫暖的手！
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
在記憶中，那雙手，我永遠不會忘記，它陪我走過多少個春秋。那雙手是溫柔的，是靈巧的，是粗暴的。那就是媽媽的手。
小時候，一出門，媽媽總會不禁而小心的牽起我的手，生怕我走丟了。那是，媽媽的手是細膩的，猶如陽光般溫暖，傳遞入我的手心。而我也緊緊拉住媽媽的手，是那樣幸福，那樣滿足，那樣安全，也不敢失去，仿佛一松手，媽媽就會離我而去。漸漸地，牽手便成了一種習(xí)慣，若是哪天，媽媽忘記牽我的手，我也會主動地去拉那只熟悉而溫暖的大手，那只值得我去依賴的大手。
我的媽媽會烹飪美味松軟的蛋糕，烘烤土司，煎一只只金黃的蔥油蛋餅……許多同學(xué)都很羨慕我，媽媽有一雙如此靈巧的手。深夜9點，廚房里的打蛋機依然“啪啪”作響，那是媽媽在為我做第二次早餐，松軟的蛋糕就似一張床，軟軟的，用手指輕輕一摁，就會輕輕彈起，很快那撲鼻的香味便鉆入我的鼻孔。其中包含了多少媽媽的愛。清晨，廚房里六點會響起一陣陣油鍋美妙的歌聲，那是媽媽在為我做土司。也許在別人眼里，土司里卷的只是兩塊培根，可在我眼里，土司里卷的是媽媽的關(guān)愛與呵護。正因這份愛，那份土司不再普通。
兒時，我我便與電子琴結(jié)緣，那要多虧了我的媽媽，是她每次的鼓勵，支撐與監(jiān)督讓我有一天天的進步。那次，媽媽為了彈琴竟打了我。一記耳光重重落在我臉頰上，火辣辣的，那么灼熱，又那么生疼。我第一次對那雙大手感到可憎，我只是彈錯了兩個音符，為什么要對我那么苛刻。不過在那表現(xiàn)之后，隱藏了一個媽媽望子成龍，望女成鳳的心情。也許，那雙大手打在我臉上，媽媽心里卻像被無數(shù)針扎。
媽媽的手是美麗的，不管它是否會變得蒼老；媽媽的手是優(yōu)雅的，盡管時兒會變得暴躁；這份愛是圣潔的，就算�？菔癄�，我也會把這份沉甸甸的愛銘記在心。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴，但是吃飯時間還沒到，真讓人著急！可真是“口水直流三千尺，看看鐘表沒到時�！比绻闳テ穱L我媽媽做的“美味”，你肯定會說“比山珍海味都好吃！”吃的不說了，再說我要流口水的。
媽媽的手是溫暖的，有一次，我放學(xué)了，當時氣溫驟、降風(fēng)雪不止，很多人都流鼻涕了，我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪，把她的大衣脫了給我穿上，而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”，讓我感動得直流淚，有一股暖流流進了我的心田。
媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進洗衣盆里，戴上手套，把洗衣盆放在洗衣板上，然后把水龍頭擰開。水放完了，媽媽開始洗衣服了，她仔仔細細的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了，它們被媽媽洗得干干凈凈的，嶄新如初。媽媽的手真勤勞！
媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了，扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案，放在牛仔褲的磨破處，用縫補機在邊緣縫上幾下，破洞就補好了，跟新的渾然一體，完美無缺。真棒！
媽媽的手是神奇的。隔上幾個星期，媽媽就要給花壇里的樹木美容美容，她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹剪成一個個給我?guī)頉鏊木G色大傘、把五針松剪成……有了媽媽的手我們家的花壇就變成了綠油油的人間仙境。
媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽，更愛媽媽的手！
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4
在手的世界里，有勤勞的手、致富的手、粗糙的手……然而我還是對媽媽那雙溫暖而靈巧的手情有獨鐘。就是這雙手，在我成長的過程中留下了幸福的手印。
在我年幼的時候，記憶中的母親用那雙大手，輕輕的將我扶起，叫我邁出人生的第一步。我的每一步，便是母親用汗水換來的。當我能行動自如時，媽媽的臉上就會露出欣慰的笑容
是我記憶最深刻的一次是在一個下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)高燒，躺在床上，頭昏腦脹、全身無力。媽媽見此情景，連忙背起我朝醫(yī)院跑去。滂沱大雨還在繼續(xù)下著，媽媽便脫下大衣披在我身上，她全身都濕透了，但還是義無反顧地背著我來到醫(yī)院。
住院期間，媽媽又是喂我吃藥，又是扶我去上廁所。在媽媽無微不至的照顧下，我的身體在康復(fù)。媽媽的愛像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心頭，那太陽般的笑臉又回到了她的臉上。
北風(fēng)呼呼地吹著，窗外下起了大雪。我用那凍得通紅的小手艱難的寫起作業(yè)。媽媽見了，就用她溫暖的手使勁搓我的手，還遞給我一杯熱茶：“冷嗎？喝杯熱茶暖暖身子吧！”我喝過茶，繼續(xù)埋頭苦學(xué)，攻克一座又一座知識堡壘，攀登學(xué)習(xí)高峰。
媽媽的手不但溫暖，而且還十分靈巧呢。媽媽閑著沒事干時，總會繡些小玩意。她修的東西形象逼真，栩栩如生，我看了也不禁嘖嘖贊嘆。有一次，我把新衣服不小心弄破了一個洞，媽媽沒有說什么，只是默默地拿起繡花針，在破洞處銹上卡通圖案，不一會兒，一個孫悟空活靈活現(xiàn)的站在那兒，好像對我眨著眼睛，在說：“你的媽媽真能干�！�
啊！我要贊美媽媽的手，平凡而偉大，她給我?guī)硇腋�、溫暖，為我撐起一片天空，一片無雨的天空。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5
暑假里，媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的.喜歡。
一轉(zhuǎn)眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果匯報展示會。
那天下午，我和老媽來到了匯報會場，找個地方坐了下來，之后的一段時間里，我一直在玩手機。
時間到了，成果匯報展示開始了�？吹嚼蠋熅従徸呱吓_后，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從懵懂無知，到長大成人，從結(jié)婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海里。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因為，不會因為一個人干了壞事兒，就給他的時間少，也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。
正當我想的出神，老師說話了：“現(xiàn)在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現(xiàn)在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉著媽媽的手，帶領(lǐng)媽媽走完一段坎坷的路。”
我牽起媽媽的手，這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手是那么粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經(jīng)帶我走過了十二個春秋，現(xiàn)在，該我?guī)е鴭寢屪咭欢温妨恕?/p>
我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶著媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領(lǐng)著我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。
時間就像清晨的第一縷陽光，品嘗起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環(huán)節(jié)讓我難忘。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6
當我握起媽媽的手，看著她滿手的老繭與皺紋，就忍不住去摸一摸：她的手指很細，但是很溫柔，指甲也十分粗糙。我知道，這雙手經(jīng)歷了太多太多的故事。
有一次，我沒考好�；氐郊�，我不想讓媽媽看到我的試卷，便緊緊抓住試卷，媽媽并沒有讓著我。她用左手重重地推開我，右手迅速地搶過我的卷子，我看到雙“魔爪”，嚇壞了，害怕地縮了回去。媽媽看了試卷，臉上露出了生氣的樣子，她用手使勁地戳向我，一邊戳一邊呵斥：“叫你沒考好！叫你沒考好！”說著還揚起手來打我，我嚇得跑到了角落里。哼！真是一雙讓我害怕又可惡的手。
還有一次，媽媽在廚房里做飯。她用左手拿起一個西紅柿，右手拿起一把刀，在菜板上飛快地切起來，不一會兒，那個西紅柿已經(jīng)粉身碎骨了。看著她那正在切菜的手，我就看到了一位女俠正在對她的手下敗將進行處理。接著，她的手嫻熟地打開煤氣灶，用手迅速地推進去，然后敏捷地躲過油，再拿起鍋鏟翻炒起來，接著她有用一只手打了幾個雞蛋在鍋里。當油濺到媽媽的手上時，他立即放下鍋鏟，關(guān)掉煤氣，小心翼翼地吹著自己的手，安慰道：“哦，都燙到手了啊�！辈贿^，過了一陣后，她又重新拿起鍋鏟繼續(xù)炒。不一會兒，西紅柿炒雞蛋就做好了。
當然，如果我的褲子破了的話，媽媽就會變身為慈母，右手拿起針，左手拿起褲子，細密地縫褲子。哦！真是一雙靈巧的手。
雖然媽媽每天都會帶著護手霜，但很少用它。今天，媽媽終于在我眼前從包里拿出護手霜，擠出一點在手背上，然后左手右手來回搓著，搓好后，舉起手端詳著，它們散發(fā)出甜膩膩的香氣。嗯！我喜歡那雙溫柔的、香香的手。
媽媽的手上有很多很多的故事，它陪著我一起走過坎坷，伴我成長，我愛媽媽的手。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7
你們的手撐起了我的一片天。
從我“呱呱”落地的那天起，就有兩雙手一直地托著我，并撐著我的一片小天空。那就是爸爸、媽媽的手。
媽媽的手不漂亮卻溫暖，爸爸的手粗糙卻有力量。
小時候不開心吵鬧時，媽媽用她那溫暖的手，輕輕的將我托起，讓我依偎在在她那溫暖的懷抱里，爸爸用他那有力量的手將我撐起，懸掛在半空中玩耍。
學(xué)走路時，媽媽用她那溫暖的手緊緊地抓著我冰涼的小手，每走一步，媽媽的手就放松一些，等我開心的獨立走時，媽媽那溫暖的手已經(jīng)悄悄的離開了我冰涼的小手，站在原地微笑。
學(xué)騎自行車時，爸爸用他有力量的手緊緊地抓著自行車的后座位，讓我慢慢的前進，漸漸的，在我騎自行車開心的大笑時，爸爸站在原地等待著，臉上的緊張的表情已經(jīng)消失了，取而代之的是微笑。
上學(xué)時，媽媽用她那溫暖的手幫助我收拾書包。回家時，門外晾著媽媽用手剛洗的衣服，上面有媽媽溫暖的味道。屋里桌子上擺放著媽媽用手剛做的溫暖的、香噴噴的飯菜。
當我寫字很丑煩惱時，爸爸用他那有力量的手，教會我寫毛筆字，幫助我提高了寫字能力，還參加了寫毛筆字的比賽，獲得了一張大獎狀。
我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手掙來的。
如今，媽媽的手有些涼了，爸爸的手也不再那沒有力量了。因為我長大了。我會用我自己的手做飯、洗衣，我會用我自己的手掙錢，我不需要爸爸、媽媽的手了。
可是，為什么，我的一片天，已經(jīng)是爸爸、媽媽的手在撐著呢？
哦，我知道了。因為我的手沒有太多的溫暖也沒有太大的力量，我還是需要爸爸、媽媽的有力量，溫暖的手。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8
我正準備動手拼高達時，房間里傳來一個聲音：唐小真，你給我過來！說了讓你做完作業(yè)把筆收拾好，這不，傷到我的手了，真是的！這震耳欲聾的喊聲一聽就是我那位飛飛媽吼出來的。
我從醫(yī)藥柜里翻出幾個酒精棉和創(chuàng)可貼，飛也似地跑過去，用請求的語氣說：媽，稍安勿躁，找我有什么事？邊說邊奉上醫(yī)療物品。
媽媽沒好氣地說：你把創(chuàng)可貼幫我貼上，順便消個毒吧！
我撕開創(chuàng)可貼，打開酒精棉的蓋子，但是，我并沒有消毒或貼創(chuàng)可貼，而是在看媽媽的手對，就是這雙大大的、有點皺的手，這雙肉肉的、對別人來說普普通通、平平無奇，可對我來說很神圣的手。
媽媽的手什么美食都會做，就是不會的，她也會鉆研到底，紅燒帶魚、燉排骨、烤面包，都是她經(jīng)常做的美食，其中，我最喜歡面包和糖醋排骨。面包，雖然沒有店子里的那么甜，但是面包的原味，很好！糖醋排骨，不油不膩，從外面看很有光澤，那排骨一入口，我就會把憂慮全忘掉，讓五種味道在我的味蕾上跳躍。真的是，就是這雙臭手，害得我長肉！
媽媽的手是我的庇護所，像冰心奶奶的《繁星》里寫的母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里那樣安慰著我。
記得有一次，我的幾個朋友把我拼了半天的樂高一下子就搞成了渣，他們走后我放聲大哭后來，媽媽把我抱在懷里，用手輕輕地拍我，這時候，媽媽的手是我唯一的慰藉。
媽媽的手，是美食生產(chǎn)工廠，是我的庇護所，它讓我知道了很多道理，要勤鉆研，多思考，讓我有了一個東西母愛！
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
那天傍晚，我和媽媽去商店買東西，當媽媽付錢的時候，昏黃的燈光下，我不經(jīng)意地一瞥，看到了媽媽的手，我極力睜大眼，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那已經(jīng)不是一雙三十幾歲女人的手了，那手是那樣蒼老，爬滿了皺紋，長滿了老繭。我驚訝，我心疼，我愧疚，愧疚于我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親一雙纖細的小手已變得如此蒼老不堪？為什么從來都沒去注意媽媽的手？
在那一刻，我突然意識到自己的自私，我開始自責(zé)我自己。我已經(jīng)將媽媽的愛當做了一種理所當然，我從沒在意過媽媽用她那雙手給了我多少愛，我甚至從沒牽過媽媽的手，媽媽從沒有說過什么，但我能感覺得到，她想要我陪她，而我竟不習(xí)慣人間最平凡的親情了。
一瞬間，媽媽所有的好處浮現(xiàn)在眼前，我所有的歉疚，所有的悔恨也一齊涌上心頭。我看見媽媽半夜用手搓洗我衣服上的油漬；我看見媽媽一個人在廚房里忙碌的背影；我看見媽媽手臂上被燙傷的疤痕；我看見了媽媽因為日夜操勞而憔悴的臉龐；我看見了媽媽的手由纖細到蒼老……
回家的路上，我主動牽了媽媽的手，很粗糙，翹起的老皮，突起的傷痕……我沒敢繼續(xù)摸下去，我怕我會哭出聲來，只是緊緊地牽著……
那天晚上，我躺在床上，腦海里浮現(xiàn)的都是媽媽的手，蒼老的，讓人看了想哭的手。它喚醒了我擁有兒時母愛的所有記憶。我明白了，媽媽的手沒我想像的那樣溫暖，是因為她是一個女人，一個和所有女人一樣需要很多愛的女人。她把所有的溫暖都給了我，我為什么不給她一點溫暖？我可以給她，用我的手，用一份愛去澆灌她的心，去溫暖她的手。
媽媽的手，教會了我如何做人。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10
可能，在別人眼里每個人的手都是平常一般，但在我的眼中媽媽的手非比尋常。媽媽的手并沒有別人媽媽的手那么光滑、漂亮，但就是這粗糙的雙手把我哺育成人。
媽媽有著一雙貼切的手，記得：有一天的夜晚，我突然發(fā)高燒，因為那時家庭經(jīng)濟比較困難，所以媽媽只能把一條熱毛巾敷在我的頭額上，毛巾冷了，媽媽要把毛巾濕上熱水，擰干，然后再敷在我的頭額上就這樣陸陸續(xù)續(xù)……夢魔踐踏了我的夢鄉(xiāng)，我睜開了惺忪的眼睛，看見了迷迷糊糊的媽媽頭上冒著熱汗，我關(guān)心地說：“媽媽，你快睡吧。發(fā)燒睡一覺就退了，你快睡吧！”她說：“我不累，你先睡吧�！毖蹨I從我的眼眶里直流。媽媽看見了，扶摸著我的頭親切地說：“傻孩子，你先睡吧，我真的不累�！蔽冶粙寢屵@雙貼切的手而感動！
媽媽還有一雙溫柔而嚴厲的手，記得：三年級期末考試的成績出來了，我嚇呆了，我怎么考得這么差，由于我的粗心所導(dǎo)致的失分，到了最后一節(jié)課——發(fā)獎狀課（我沒能得到學(xué)校三好學(xué)生獎），我低垂著頭上完了這節(jié)課。走在回家的路上我沒有了平時輕松的腳步，平時五分鐘就到家的路這天我足足用了十五分鐘。到家后媽媽問我成績，我垂頭喪氣地說給了媽媽聽，我以為媽媽會罵我甚至打我，我就站在原地時刻準備挨打，但媽媽親切地說：“這次考試沒考好不要緊，下次必須得考好啊……，一定要吸取這次的教訓(xùn)！”我答應(yīng)了媽媽。在暑假內(nèi)爸爸媽媽培養(yǎng)了我的英語、讀書、寫字，取得了較大的進步！
我愛媽媽的手，這雙溫暖的手、這雙溫柔而嚴厲的手、這雙持起半個家的手、這雙哺育我成人的手！媽媽你放心，兒子知道錯了，下次一定不讓你失望，一定好好努力、好好學(xué)習(xí)考取好的成績！
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11
我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手，還是媽媽的手。媽媽的手給我溫暖和信心，媽媽的手給我勇氣和安全感。
記得小時候，媽媽送我去幼兒園。那時正是冬天，外面刮著狂風(fēng)。我覺得多少衣服都能被風(fēng)吹透。當媽媽的手握到我的手時，覺得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的，熱熱的，給了我心靈上的溫暖。
一年級時，我看著馬路上飛奔的汽車，嚇得不敢過馬路。這時只要是媽媽牽著我的手，我就能塌實地過馬路。媽媽是我的保護傘，媽媽的手給了我安全感。
有一學(xué)期，媽媽出差，走了好長時間，一回來，發(fā)現(xiàn)我的語文成績下降了許多，她拉著我的手，摸著我的頭，語重心長地對我說：“咱們可要好好加把勁呀，媽媽和你一起加油�！眿寢尩谋砬槭菆远ǖ�，媽媽的手給了我信心。
最近我得了中耳炎，大夫說要打點滴。我從小就很少生病，一生病吃兩片藥就好，連打針的滋味都沒嘗過，更不要說打點滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上，我越走越怕，沒扎針就覺得手上已經(jīng)開始疼了，等看到針就更別說了。就在這時，媽媽緊緊地握住我的手說：“有媽媽在呢，一點也不疼�！蔽乙婚]眼，針就 扎了進去，確實一點事也沒有。媽媽的目光是慈祥的，媽媽的手給了我勇氣。
媽媽的手是幸福的手，我會在她手下快樂地成長。但媽媽也有老的時候。到那時我就要牽著她的手，給她溫暖、信心，給她勇氣和安全。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12
在許多人的眼里，每個人的手都一樣，可是在我的眼里，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽有著一雙小巧靈活的手。手背上血管比較突出，我想這肯定是每天為我們做家務(wù)累的；右手中指兩側(cè)都長著厚厚的繭子，無名指左側(cè)也有繭，我想這肯定是平時寫教案和使用粉筆的原因；媽媽的手腕上還有一個硬硬的疤，我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說這是因為常常用電腦的原因，我聽了后感覺媽媽太辛苦了。是啊，你們肯定猜到了，我的媽媽是一位教師。媽媽小巧的手里藏著大大的愛，真是一雙了不起的手。
媽媽的手藏著對學(xué)生的愛。媽媽是一位小學(xué)老師，不僅教語文，還是班主任。媽媽早上很早就去學(xué)校了，一進教室，她就用自己強有力的手打開窗戶，打開電腦，指導(dǎo)學(xué)生們早讀。課堂上，媽媽用知識的雙手為學(xué)生們捧起書本，教學(xué)生寫字、學(xué)知識，看，那些學(xué)生寫得可認真了。放學(xué)后，媽媽沒有休息，忙著掃地、拖地、擺桌椅，第二天，學(xué)生一進教室就能安心學(xué)習(xí)了。有時候，有學(xué)生摔倒受傷了，媽媽就用溫柔的手替她的學(xué)生揉一揉，抱抱學(xué)生的肩膀，這樣受傷的學(xué)生就不會哭了。我覺得媽媽很愛她的學(xué)生，也很愛她的工作。
媽媽的手藏著對我的愛。媽媽白天上班，下班后還要照顧我。每天下班后，媽媽就去買菜，小小的手提著一大袋，經(jīng)常是左手換到右手，又從右手換到左手才能回到家。有時候，我還會撒嬌，不愿意背書包，媽媽還替我背，真不知道媽媽是怎么背回去的�；氐郊�，媽媽又開始忙碌著做飯了，不管天氣多么寒冷或炎熱，媽媽總是變著花樣給我做好吃的，她說這樣身體才好，學(xué)習(xí)才有力。周末，媽媽用她那勤勞的雙手做家務(wù)，洗衣服、拖地……媽媽是不是很愛我呀！
媽媽的手小力量大，手心里藏著對學(xué)生的關(guān)愛，對我的疼愛。我愛媽媽的手，更愛我的媽媽，長大后我也要有這樣的一雙手。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13
手，是人類必不可少也是最厲害的一件“武器”，人們靠著一雙手可以做許多事情。在無數(shù)雙手中，我唯獨對那雙手印象最深，那就是——媽媽的手。（探究引入，印象最深的是媽媽的手。）
由于長期的勞動，媽媽的手心、手指爬滿了厚厚的繭子，就連手背上也長了一層淺黑色的皮。當我的手放在媽媽的手中，會有一種輕輕的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽媽的手就會被凍得裂開，裂痕很深，縱橫交錯，就像缺水開裂的田地一樣。（從媽媽手的外形著筆，觀察細致，觸感豐富，比喻形象、逼真。）
媽媽的手是一雙會變“魔術(shù)”的手。她每每進到廚房，不一會兒就能變出香甜可口的美食，看了讓人垂涎欲滴。我特別喜歡媽媽做的拿手菜——糖醋排骨。它色澤鮮艷，相似的個頭，一塊塊像衛(wèi)兵一樣可愛地排列在盤子中，散發(fā)出濃濃的、誘人的香味。只要你吃上一口，保證停不下筷子。這是一種多么幸福的滋味呀，因為這是媽媽用雙手做的菜，這是媽媽愛的味道。（媽媽用勤勞的雙手給“我”帶來了美味菜肴，讓“我”體會到了幸福的味道。只是，如果能對媽媽做菜時雙手的描寫多一些，會更好地扣題。）
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，我考試沒考好，回到家里把自己關(guān)在房間不愿出來。媽媽看見了，輕輕地走到我的身邊，用她的手把我摟在懷里。我所有的委屈一下子化成淚水流了出來。媽媽的手那樣溫暖，輕輕地抹去了我所有的憂傷。（此處無聲勝有聲，媽媽溫暖的雙手給了“我”無限的愛和安慰。）
媽媽的手是一雙靈巧的手。它可以把毛線球變成一件件五彩繽紛的毛衣，它可以穿針引線，在布上繡出一幅幅美輪美奐的圖案。學(xué)校文化周的展板上，至今還有媽媽和我一起動手做的泥娃娃呢。（媽媽靈巧的雙手給“我”的生活創(chuàng)造了許多樂趣。不難看出“我”對媽媽的手的喜愛之情。）
媽媽的手是勤勞的、靈巧的、溫暖的。媽媽的手傳遞了許多愛。我最愛媽媽的手，也永遠地愛著媽媽！
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14
我靜靜地躺在床上，但是總也睡不著。白天，我生病了，發(fā)著燒！此時，我難受極了，肚子也痛了起來。接著，我感到心口似乎很悶！那感覺真壞。
我叫來了媽媽。她來到我的床邊，擔(dān)心地說：“又不舒服嗎？”“恩！”我點了點頭，把我的感覺說給她聽，她安慰道：“沒事的，剛吃過藥，會好的！別太緊張了，有時候是心理反應(yīng)造成的。睡吧，媽媽在旁邊看著你�！蔽颐銖姷匦α诵Γ]上了眼睛�？呻y受的感覺還是纏繞著我，我又皺著眉頭睜開眼睛對媽媽說：“媽媽，我想喝點水�！薄昂玫模 闭f完媽媽就起身去給我倒了一杯水，看著我咕嚕咕嚕喝下了，她笑了笑。我又躺下了……
過了好一會兒，我感覺好些了，就準備舒服地睡一覺，哪知那難受的感覺又回來了，見我又睜開了眼睛，媽媽知道我又不舒服了，然后，她用手給我揉肚子，慢慢地慢慢地，我的睡意又來了，朦朦朧朧地要睡著了�？墒遣恢醯�，我過一會兒就會醒過來，再睡，又過一會兒，還是醒過來了。媽媽沒有走開，她一直握著我的手，當我又覺得有點不舒服的時候，手就捏捏她的手，而她也會回應(yīng)似地捏捏我的手，這時，我就感覺特別有安全感，心里再也不害怕了。
那一夜，我不知醒了多少次，又曾多少次地捏捏媽媽的手，而她總能回應(yīng)地捏捏我的手，讓我又放心地繼續(xù)睡下去。握著媽媽的手，一股暖流涌上我的心頭。
在寫這篇作文的時候，我仍然很難受。今天晚上，媽媽也會握著我的手，讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng)……她的手給了我安全感，讓我不再孤獨，不再害怕。
媽媽的手600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15
在別人眼中，媽媽的手是一雙普通的手。但在我眼中，媽媽的手是一雙溫暖的手。
媽媽的整雙手呈黃色，手心處因常年累月的勞動而磨出了硬硬的繭子，手紋因想了太多的瑣碎小事而變得很亂，手背曬成了黃色，但還是護理的柔滑細嫩。
這雙手給我?guī)砹藷o限的溫暖和關(guān)愛。記得有一次，我在和小伙伴玩耍時，屁股不小心被劃破了，爸爸急忙給媽媽打電話，媽媽一聽，迅速回到了家，抱著我到了
武警總醫(yī)院。醫(yī)生先是給我吃止血藥片、抹碘伏，然后對我們說是血管破了，要縫針。我一聽，嚇了個半死。但媽媽對我說：別怕，堅強點。說完就用她那雙手抱
著我來到了手術(shù)室。護士讓媽媽在外面等著，媽媽臉上帶著焦慮不安的表情同意了。于是，穿著綠大褂、戴著藍帽子、藍口罩的護士把我抬了進去。剛開始我們互動的
很好，有說有笑，但不久醫(yī)生拿來了針線，針剛碰到我的屁股，我就疼得大叫起來。幾次都這樣以失敗告終。無奈之下，醫(yī)務(wù)人員叫來了媽媽。媽媽穿上和護士一樣的
衣服，對我說：來，不怕，咬住我的手。一句話也說不出來了，只是緊緊地咬住了媽媽的衣服，媽媽也用她的手緊緊地摟住了我。依偎在媽媽的懷里，我頓時感到
一股暖流傳遍全身，正把疼痛一點點地融化掉
最后，手術(shù)順利地做完了，但媽媽的手還是像馬達一樣，不停地工作著，用她的雙手為家里撐起一片天。
媽媽的手，像雨傘，在暴雨中為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的手，像棉衣，在冰雪中為我?guī)頊嘏粙寢尩氖�，像朝陽，在雨后的早晨，讓第一縷陽光，照亮了我的心田。
我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
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