媽媽告訴我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的媽媽告訴我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽告訴我作文1
小時(shí)候,爸爸媽媽告訴我:人不是長(zhǎng)生不死的,否則地球會(huì)被擠爆炸。也許他們只是想補(bǔ)充補(bǔ)充我的知識(shí)吧,但是我卻被嚇壞了。
我每天晚上都靠在床上哭:“萬(wàn)一爸爸媽媽死了怎么辦,嗚......怎么辦,我想爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我,嗚......爸爸————媽媽————!”爸爸媽媽被吵醒了,踢開(kāi)被子,迅速坐起來(lái)跑到我的房間:“咦?寶貝怎么啦?”我哭著抱緊他們回答:“我要爸爸媽媽!”“哦,原來(lái)是想爸爸媽媽了!那也別哭這么傷心嗎,抱抱,睡覺(jué)吧!”媽媽抱了我一下,眼睛半睜半閉的準(zhǔn)備回房睡覺(jué)。
“不行!嗚————嗚嗚!”“又怎么了?”“你,你們?nèi)f一死了怎么辦,嗚嗚嗚———”爸爸媽媽后來(lái)天天聽(tīng)見(jiàn)我大吵大鬧,只好撒了個(gè)謊。
“爸爸媽媽是不會(huì)死的。”媽媽說(shuō)!盀槭裁?”我哭著問(wèn)!耙?yàn)榘职謰寢尦粤藘深w長(zhǎng)生不老藥!眿寢屨f(shuō)!拔也恍,你們騙我!”“是真的,這是科學(xué)家新研發(fā)出來(lái)的!薄芭,那很貴嗎?”“當(dāng)然很貴,一顆好幾千呢!眿寢屨f(shuō)。“好了,晚安,寶貝!”他們走了出去。
從此,我晚上再也不哭了,后來(lái)我才知道長(zhǎng)生不死藥連研發(fā)都沒(méi)研發(fā)出來(lái)呢。
媽媽告訴我作文2
媽媽告訴我說(shuō)她雖然是一中的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,但她很欽佩我的班主任王老師。
媽媽告訴我,有一天,我家電話響了,一聽(tīng),“王老師”。媽媽第一句話就是我兒子
在學(xué)校調(diào)皮了?“王老師說(shuō):如果一個(gè)老師只給學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)憂不報(bào)喜,
我想她不是一個(gè)好老師,我今天想告訴您的是肖嘯主動(dòng)參加競(jìng)選班干部,希望您能表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他……要知道一個(gè)最怕負(fù)責(zé)任的我變了,著實(shí)讓媽媽大吃一驚。媽媽告訴我是老師使我變了。
媽媽告訴我:有一次我的練習(xí)試卷丟了,盡管是晚上,媽媽馬上拉上我去學(xué)校找老師,一直找到老師的家里,按照我們這里的風(fēng)俗,第一次去人家家里。得有個(gè)見(jiàn)面禮,可匆忙中我們兩手空空,過(guò)意不去的媽媽背著我和王老師偷偷地在茶杯底下壓了一個(gè)紅包 。第二天王老師叫我親手轉(zhuǎn)交一封信給媽媽。弄得發(fā)呆的我一個(gè)勁地回想:我究竟做錯(cuò)了什么,老師給媽媽打書(shū)面報(bào)告。
后來(lái),媽媽告訴我那是一個(gè)退回的原封未動(dòng)的'紅包……
又是一個(gè)老師的節(jié)日,媽媽告訴我:要好好報(bào)答像母親一樣的老師,可我拿什么送給老師呢?我想了很久,對(duì),就用老師教會(huì)我寫(xiě)的文章吧!王老師,這就是您的學(xué)生送給您的教師節(jié)禮物!
媽媽告訴我作文3
有的人,每天都接受老師的教育;有的人,每天都接受家長(zhǎng)的教育;有的人,每天都接受社會(huì)的教育。他們教育我們的方式有很多,時(shí)間久了,我們也能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)了。
今天,學(xué)校對(duì)我們?nèi)瓴拷M織了一次數(shù)學(xué)考試,我們班的整體成績(jī)很不理想,平均分低得可憐。這讓我們的班主任直接爆發(fā)了,得罪她的代價(jià)就是以抄寫(xiě)錯(cuò)題十遍的結(jié)果收?qǐng)觥?/p>
下午,臨近放學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始一陣心慌意亂,以至于我連回家的方向都搞錯(cuò)了。我知道,成績(jī)單早就通過(guò)微信群發(fā)到了家長(zhǎng)手中,這個(gè)年代,想隱瞞點(diǎn)啥事兒似乎比登天還難。
一進(jìn)屋,我就感到媽媽的臉陰了下來(lái)。我嚇得只想往后退,可是又沒(méi)有退路。
我裝作很勤奮的樣子埋頭寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘時(shí),還沒(méi)寫(xiě)完。我用余光瞟了一眼媽媽,我發(fā)現(xiàn)她正在氣喘吁吁地叉腰站在那里,用一種無(wú)法形容的眼神瞪著我,仿佛是在提醒我說(shuō),“要是十點(diǎn)之前還寫(xiě)不完,我就弄死你!”
想到這兒,我驚出一身冷汗。我抬頭看了看鐘表,不禁加快了書(shū)寫(xiě)速度。
今天老師留的作業(yè)實(shí)在是太多了,媽媽又給了我最嚴(yán)厲的警告。這日子太難了,我想哭也找不到地方。
媽媽平時(shí)不太嘮叨,她總是用眼神示意我該做什么不該做什么。媽媽的眼神很厲害,有時(shí)暖得能把一塊石頭捂熱;有時(shí)冷得會(huì)“殺”死一個(gè)人。
她喜悅時(shí)的眼神,我猜不透,可她發(fā)怒時(shí)的眼神,我一讀就懂。畢竟,保命要緊哪!
媽媽告訴我作文4
媽媽是一本厚厚的書(shū),這本“書(shū)”中有說(shuō)不完的話,書(shū)中藏著人生的道理。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路到時(shí),媽媽告訴我:自己跌倒自己爬起來(lái);當(dāng)我一邊吃飯一邊看書(shū)時(shí),媽媽會(huì)告訴我:做任何事不能一心二用;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)餐桌上我漏下米粒時(shí),媽媽告訴我:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,自已揀起來(lái)吃;當(dāng)我做錯(cuò)了事不敢承認(rèn)時(shí),媽媽又會(huì)告訴我:任何情況下都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不撒謊的孩子……
二年級(jí)那年的暑假,媽媽替我報(bào)了古箏興趣班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很感興趣,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每天練琴既手累又乏味,而且占用了我玩的時(shí)間,漸漸地我有了不想學(xué)的念頭,這時(shí)媽媽告訴我:任何成功都是刻苦努力的結(jié)果,要想成功必須堅(jiān)持不懈。在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有放棄。冬天天還沒(méi)亮就被媽媽喊起來(lái)練琴,每天練完琴再去上學(xué),放學(xué)了當(dāng)小朋友們?cè)跇窍峦娴臅r(shí)候,我在樓上練琴,漸漸地,我也喜歡上了古箏,它能幫我緩解壓力呢!
上了小學(xué)之后,媽媽要求我:自己的事自己做。一天晚上,做完作業(yè),媽媽讓我自己收拾書(shū)包,我隨口答應(yīng)了。第二天上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筆袋沒(méi)帶,但媽媽并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣給我送筆袋。我只好找同學(xué)借用。中午回到家,我埋怨媽媽不給我送筆袋。媽媽卻告訴我:自己的事自己做,不能總依賴別人。
媽媽就像一本書(shū),媽媽告訴我的話,將成為我的座右銘,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!
媽媽告訴我作文5
我告訴你們一個(gè)秘密,這個(gè)秘密是媽媽在我六七歲的時(shí)候跟我說(shuō)的,這個(gè)秘密就是——我是移動(dòng)公司充話費(fèi)送的!不是媽媽親生的!
那是一個(gè)晚上,媽媽感冒了,晚飯她只燒了一盤(pán)土豆,煮了兩碗米飯。
我從外面玩完回來(lái),肚子餓得咕咕叫,一回家就直奔餐桌,可看到的,卻只有一盤(pán)已無(wú)熱氣的土豆,和一碗冰涼的米飯。
我極不情愿地坐在椅子上,拿起筷子夾起一塊土豆想往嘴里塞,可就下不了口。于是,我向媽媽抱怨道:“媽,我是您親生的嗎?您給親兒子就吃這個(gè)!”說(shuō)完,我還用筷子戳了幾下土豆,媽媽笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“你呀,是我去移動(dòng)公司充話費(fèi)送的!當(dāng)時(shí),我…”
我根本沒(méi)聽(tīng)清楚她后面說(shuō)了什么,因?yàn)槁?tīng)完第一句話后,我的眼淚就不由自主地往下流了。那時(shí)天真的我竟信以為真了,一個(gè)人跑進(jìn)房間抱頭大哭了起來(lái),我實(shí)在無(wú)法相信養(yǎng)了我六、七年的媽媽竟不是親生的!我竟然是移動(dòng)公司送給她的!我躲在房間里哭了好久好久。不論媽媽怎么安慰我都無(wú)濟(jì)于事,愣是把眼淚都哭干了。
自從那天晚上開(kāi)始,我一直把媽媽說(shuō)的這件事當(dāng)作一個(gè)不可告人的秘密深深埋藏在心底,誰(shuí)都沒(méi)告訴?涩F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)秘密壓根不是個(gè)秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密好像每個(gè)同學(xué)都有。
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