小學六年級作文:我教老媽學唱歌
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學六年級作文:我教老媽學唱歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
在我的印象中,最讓我得意的`事莫過于教我老媽唱歌了。你想:我老媽可是個優(yōu)秀的中學音樂教師吔!不過,在音樂方面她也是一個名副其實的“老古董”:不喜歡流行歌曲,更不會唱。故此,自認為“前衛(wèi)”的我當然在叫“媽”時在前面要加上一個“老”字。而老媽居然欣然接受。
也許是被我感染的緣故吧,一年前,老媽忽然開始趕時髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認識了。
有一天,老媽聽見我在唱的《流星雨》,竟怯怯地說:“璐瑤,能教我嗎?”我自豪地說:“難得老媽求我一次,我就不推辭啦!”
就這樣,我每天都教老媽唱歌。
一天,表姐鄧敏神秘地對我說:“你老媽聽見我在唱《流星雨》,她也跟著哼了幾句”當時,我暗自發(fā)笑,心不無感慨地想:這老媽還夠刻苦的!
過了幾個星期,我對老媽進行了一次檢測。想不到,她竟然能完全地唱出《流星雨》來。只不過唱歌時表情不夠大方,聲音沒有完全放開,缺少點的味道。為了照顧老媽的情緒,我還是給她打了一個高分——90分,老媽竟然對這個分數(shù)不滿意,還想得更高的分數(shù)。
于是,經(jīng)常在做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次,我跟老媽開玩笑,說:“老媽,你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了,現(xiàn)在我給你打一百分了。如果我有錢,保證推薦你去唱歌,再包裝一下,保準你能唱紅全中國!崩蠇屝澚搜骸熬臀疫@破嗓子,聽眾肯定會捂耳朵;就我這形象,觀眾見了肯定會跑得精光!
怎么樣,我老媽夠謙虛吧?其實她聽了我的贊美,心里美著呢!
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