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母親小傳作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的母親小傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親小傳作文1
母親愛笑,眼角下有淺淺的皺紋。因著時光的磨礪,也因?qū)ξ业牟賱,母親五官舒展時眉頭也似緊皺,眉眼間留下了幾道歲月的痕跡。那雙眼睛,雖不及年輕人那般活力充沛,但祥和又深情,仿佛道出歲月的崢嶸。唯獨那一直微笑勾起的嘴角,依然在訴說著母親的童真,笑時猶見綻放的花兒,散發(fā)著奮發(fā)向上的靈氣。
母親喜歡清靜自然,閑暇時侍弄花草、爬山遠眺。在和花草、大自然的親密接觸中,錘煉自己的心智,活出了清靈通透的人性和自由自在的天性。
母親,不像傳統(tǒng)意義上慈祥慈愛任勞任怨的母親,她始終保有了一顆赤子之心,充滿了童趣和純真。母親會拉著我一起去爬山,行走在崎嶇不平的山路間,她享受著大自然的輕松舒爽。時而,她會伸手輕輕埝下一朵野花,放在鼻尖靜靜地去聞花的.芬芳;時而,她會張開雙臂,擁抱自然,仿佛回到了無憂無慮的童年;時而,她會在群山之巔大聲呼喊,仿佛釋放掉了生活中的緊張焦慮;時而我們?nèi)缗笥寻銜痴,一個小小的笑話,總會引得母親無所顧忌地大笑。
可是,母親終究是母親,她始終是我成長路上的引路人,教我誠實做人、認真做事。母親教我認真對待學(xué)業(yè)、教我高效利用時間。她是不能容忍我拖拉的毛病,寫作業(yè)的時候,母親會讓我先做個簡單的計劃,大約幾點完成作業(yè)。如果我超過了計劃的時間,母親是不會允許我再寫下去的。母親教育我凡事要學(xué)會對自己負責(zé)?荚嚦煽儾焕硐氲臅r候,我會喋喋不休為自己找各種各樣理由開脫,這時,母親總是會特別嚴厲地打斷我的話語,告訴我,抱怨發(fā)牢騷解決不了任何問題,要想成長進步,必須要從自己身上找原因,要學(xué)會對自己的行為負責(zé),要學(xué)會對自己將來的人生負責(zé)。
母親是個好學(xué)的人,她大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)二十多年了,但依舊保持了閱讀和記錄的習(xí)慣。母親枕邊、手邊時刻都有一本書、一只筆。夜深人靜的時候,我寫完作業(yè)跑到母親房間,總是看到母親靜靜地在臺燈下面,或者在讀書,不時會在書上做些標記;或者在對每日的工作生活做些記錄和寫些感言。清晨的時候,母親早起后也會翻閱幾頁書,房間里不只有清晨陽光的味道,也彌漫著書香氣。每每看到母親認真的樣子,都能激勵起我對學(xué)習(xí)的熱情和激情,母親的確是我最好不過的榜樣。
母親是我的摯友,也是我的嚴母。母親是我心中永遠燃燒的熱情,也是我向前邁進的不懈動力。母親是我一生最愛的人,也是永遠最愛我的人。
母親小傳作文2
“一不做二不休”這是母親常說的一句話。
小時候的母親,據(jù)她自己說是個體弱多病的人,每天不是在醫(yī)院,就是在去往醫(yī)院的路上。但是與此相反,她的性格卻是相當(dāng)?shù)腵“狠”。母親說,小時候有一天她剛放學(xué)回到家,天色突變來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨從天而降。而她的姐姐還沒回來,外公便叫母親帶著傘到校門口接姐姐。母親二話不說拿了把傘,冒著大雨向?qū)W校奔去。雨很大,幾乎迷失視線,好不容易到了校門口,等了半天也不見姐姐的身影。雖然心中焦急,但母親沒有回去,硬是打著雨傘在門口站了一個來小時,有鄰居經(jīng)過勸母親回去,母親依然不為所動。直到外婆趕來,把全身濕透的母親領(lǐng)回家。原來,姨媽早已被下班的外婆接回去了,而母親因為受了風(fēng)寒,發(fā)了三天高燒。
后來,母親結(jié)婚了,有了我。我很小的時候,也經(jīng)常生病。一天,正好趕上父親出差外地,夜里我發(fā)燒了,一連串的咳嗽把母親從睡夢中驚醒。母親說,她當(dāng)時摸出小靈通想打電話,可不知道打給誰——父親遠在上海,一時半會兒趕不來,爺爺奶奶身體不好,半夜打擾覺得不妥,外婆也在瑞安,遠水解不了近渴。她思索著是給我吃點消炎藥,還是馬上送醫(yī)院。但她終究是不放心我,于是“狠”下心開始行動起來:抱著全身滾燙小小的我出門攔了輛出租車直奔醫(yī)院。檢查結(jié)果出來,我得了肺炎,需馬上住院治療,母親坐在醫(yī)院走廊的加床位上守了我一夜。
時間一晃又是十多年,母親的“狠”勁也是有增無減。我上了初中后,學(xué)業(yè)有點吃力,母親便幫我在“學(xué)而思”報了補習(xí)班。一天晚上,我下了課出來看到母親正在跟看守停車場的大叔大聲理論。據(jù)一旁的父親說,因為看車的大叔要向一位女車主收停車費,女車主說自己車子是停在免費位置,看車大叔卻說是停在收費位置,于是兩人起了爭執(zhí)。母親見看車大叔就是不說收費車位與免費車位的界限及標志,忍不住站出來說了幾句公道話。沒想到引起看車大叔的強烈不滿?窜嚧笫迦烁唏R大、熊腰虎背、滿臉通紅,揚言要打母親。母親踩著一雙高跟鞋,一米六的個子站在大個的看車大叔面前,根本不值一提。但她似乎毫無畏懼,振振有詞,并掏出手機大聲說道:“現(xiàn)在是法治社會,你這樣空口無證收費是犯法的!要不馬上打110,讓警察來評判?”母親的一番“狠”話,讓看車大叔立馬慫了,正是母親的“狠”勁,最后幫素昧平生的女車主討回公道。事后,我問她,“為什么這么喜歡打抱不平?你就不怕被打了?”她說,“當(dāng)然怕了,但是社會也需要正義!咱們幫人就要幫到底,再說壞人總歸是心虛的!”
“一不做二不休”是母親的性格,她不僅對自己“狠”,對別人也“狠”。愛家人,愛社會,這其中又何嘗不是滿滿的愛呢?!母親也因為這點才算個真正的“狠人”。
母親小傳作文3
我的母親是安徽安慶人,于1984年出生。她說她小學(xué)的時候,只要一放學(xué)就會奔到田里去,幫助外公外婆播種收割,有時連作業(yè)都沒寫完。等她升上初中后,每天早上四五點鐘就要起床,在朦朧的晨光之中,穿過莊稼地,走在通往學(xué)校的泥濘的小路上,那樣的路,就算有自行車都騎不了,更何況,家里那時還沒有自行車。
從外婆家前往學(xué)校的必經(jīng)之路上還有一片陰森森的竹木林子,旁邊到處是亂墳崗,大雨后還能看見裸露的棺材。某個早上,她一個人從那里經(jīng)過的時候,被一只從林間穿梭而過的黃鼠狼鼠嚇個半死。自那之后,她每次經(jīng)過那兒,都會抓上兩塊石頭,嘴里唱著不知名的`進行曲,趕緊跑過去,似乎覺得這樣鬼就不敢抓她。
那個時候的初中學(xué)校,人不是很多,但她卻總是能和別人打起架來,更多時候是和男生打。每一次事后老師找她,她總是一個借口:“是他沒事先招惹我的!泵刻熘形纾蛷陌玫呐f布袋里拿出她媽媽做咸菜和飯,一點一點地認真地吃,好像吃快了就吃不飽了。她也想出去買糖和其他好吃的,但無奈家里窮,一個星期只能掏出兩塊錢。她也很體諒大人的辛苦,總會把那難得的兩塊大洋的大半存起來,等以后家里著急用錢時,再拿出來添補一二。她總是這樣想,也就抵擋住了各種物質(zhì)上的誘惑。
后來,因為學(xué)習(xí)成績比較一般,家庭條件跟不上,母親在十七歲的時候就去西安的廠子里做工。最初從家里出來時,對外面的世界一無所知,工序不熟,要邊學(xué)邊做。倘若做的不夠好,老板就會毫無顧忌地大聲斥罵,她只能咬緊牙關(guān)忍耐,事后再嚎啕大哭,沒有親近的人可以訴苦,只能將委屈深深地埋在心里。第二年,她又換了地方打工,艱苦的日子還在繼續(xù),但是為了生計,她別無選擇。但值得慶幸的是母親在十九歲那年遇見了我的父親,兩個人相愛了,共同度過了最困難的時期,他們在二十三歲那年結(jié)婚了。
結(jié)婚后在家里做了短暫的停留,他們決心放棄原先工作,去福建做包子,希望能夠賺到更多收入改變家中生活。
一年之后,他們的女兒,也就是我,出生了。他們并沒有因為我在家里停留多久,在我出生的六個月后,他們又回到那忙碌的生意之中。即便是十二年后我妹妹出生了,也是如此。
我的母親現(xiàn)在已經(jīng)三十六歲了,她的青春時期都是在忙碌之中度過的,無論在什么時候,哪怕是回家過年,她也永遠有做不完的事情。正因為這樣,她就經(jīng)常告誡我:“你別看我們現(xiàn)在賺錢似乎很容易,但只有真正體會了才知道艱辛啊,你一定要好好學(xué)習(xí),還要給妹妹做個榜樣!”自己沒走好讀書的路或許是她唯一的遺憾吧。
母親小傳作文4
我的媽媽于1 9 7 9年出生在潮州市潮安區(qū)的一個小村子里。從小學(xué)到初中,她一直是班上的班長,成績拔尖,小升初時以全鎮(zhèn)第一的成績考上了縣重點中學(xué)。所有鄰居都教導(dǎo)自己的孩子向我媽媽學(xué)習(xí),她可是當(dāng)?shù)氐摹懊恕卑!每次我陪媽媽參加同學(xué)會時,她的同學(xué)都會跟我說:“你媽媽呀,神童啊!我們平時都沒看到她怎么學(xué)習(xí),她放學(xué)一回家就幫你外婆做手工,可每次考試照樣拿第一!”
后來,媽媽跟我說,哪有什么神童,她只是想幫外公外婆分擔(dān)點活兒,白天幫忙做手工攢點錢,夜深人靜了才有時間學(xué)習(xí),大家都未曾看到她那無數(shù)個勤學(xué)苦練的夜晚。媽媽告訴我,一定要相信一分耕耘一分收獲,天道酬勤!
1 9 9 6年,媽媽以優(yōu)異的成績考上了離家8 0 0公里遠的湛江氣象學(xué)校,也就是現(xiàn)在的海洋大學(xué)。也許是童年時期的.貧苦讓她有了出人頭地的決心,畢業(yè)后她拒絕了小學(xué)校長的誠聘,到一線城市廣州打拼。
媽媽到廣州南方人才市場應(yīng)聘,恰好爸爸在那邊招聘員工,優(yōu)秀的媽媽順利通過爸爸的考核。媽媽進公司后并沒有因為貧窮而自卑,反而更加努力地學(xué)習(xí),凡是媽媽經(jīng)手的事情沒有一件辦不好的,因此她很快得到了提拔。爸爸非常欣賞媽媽的工作能力與吃苦精神,媽媽同樣也欣賞上知天文下知地理且玉樹臨風(fēng)的爸爸,神奇的緣分讓他們走到了一起,后來便有了幸福的我。
本來媽媽前途一片光明,但自從有了我,她感到事業(yè)與家庭難以兼顧。媽媽為了照顧我,為了爸爸公司的發(fā)展,思量了很久,最后選擇退出職場,做家庭主婦。這得要多大的勇氣。∷男闹杏钟卸嗌贌o奈!辭職報告被批準那天,她躲在被窩里哭了,雖然那時的我還不懂媽媽為什么那么傷心,但我也很心疼她,她低聲的抽泣令當(dāng)時的我非常不安。
如今,爸爸的事業(yè)發(fā)展得很好,我的學(xué)業(yè)也不斷進步,我們沒有辜負媽媽對我們的期望,入得廚房出得廳堂的媽媽將我和爸爸照顧得無微不至,一家人其樂融融。媽媽對往事也不在意了,當(dāng)爸爸摟著媽媽說“老婆辛苦了”的時候,媽媽臉上洋溢著幸福的微笑,我感覺好溫暖!我能看出媽媽此刻的滿足,她盼著我學(xué)有所成,盼著我們每個人都健康、開心!
我的媽媽是一個平凡之人,但是作為母親,作為妻子,她在我和爸爸的心目中卻非常偉大。我將會一直陪在媽媽身邊,慰藉她那顆平常而又不平凡的心!
母親小傳作文5
我的母親有兩個哥哥,五口之家。一家五口,擠在14平方的公租房里,生活十分拮據(jù)。我的外公是溫州閥門廠的工人,每月有28元的工資,支撐起全家。因為家里生活條件非常艱苦,母親上小學(xué)前寄樣在我的阿太家。
阿太家在平陽鄉(xiāng)下,母親最早的記憶就是和我的阿太一起撿槐花、撿遺漏在地里的花生。充滿野趣。年幼的她還把小小的黃色槐花用線穿起來,當(dāng)作項鏈圍在脖間,自認為美極了。
到了吃花生的時節(jié),她還將三粒莢、四粒莢的“幸運花生”精心挑揀出來,煮好,也用針線串起,吊掛在窗前。曬干后,嘴饞了,就褪出一顆花生莢來吃,母親說那是很甘甜的。
到了上小學(xué)的年紀,母親便從平陽鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了溫州上小學(xué)。一開始,語言不通,每天都被老師流下來“開小灶”。母親刻苦用功,兩個月后成績就名列前茅了。
但母親也有過一件“不太光彩”的事她并不是一直都乖巧勤奮的.。四年級的時候,可能是由于工作繁忙吧,母親當(dāng)時的班主任兼語文老師不怎么改語文作業(yè),于是,身為語文課代表的她,也開始偷懶了不寫語文作業(yè)。整整一個月,沒有寫語文作業(yè)!居然毫不擔(dān)憂?!誰知有一天,語文老師突然抽查語文作業(yè),母親“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出”,謊稱作業(yè)落在家里了。從此以后,她再也不敢撒謊,再也不敢寫作業(yè)了!
也許,正是這件事促使母親養(yǎng)成了“凡事認真”的習(xí)慣,母親學(xué)習(xí)一直不錯,成年后成為了一名語文老師。
教師生涯,對母親來說很辛苦,也很幸福。早自修、改作文、遇見頑劣的學(xué)生和不可理喻的家長都是各種心酸一言難盡的事。常常在放學(xué)后興高采烈地打電話:“喂,媽媽,我放學(xué)啦!你哪時候回家?”“我還在學(xué)校,很快就好,媽媽今天四節(jié)課,累死了,回家和你說!贝掖覓炝穗娫挕
但是,有一些可愛重情的學(xué)生,又可以治愈一切。“今天四節(jié)課累死了,不想吃飯。但是今天中午有個學(xué)生×××哥哥,看我來不及吃午飯,就從食堂里帶了一份學(xué)生餐給我,哇塞,我太感動了!還有個學(xué)生看我今天嗓子不舒服,在我辦公桌上放了盒潤喉糖!”母親大大的眼中充滿了美好與感激,似乎疲憊也一掃而空了。
繁忙的工作之余,母親不忘抽出時間陪伴我。每天,她都會精心構(gòu)思,在我的作業(yè)登記本上寫上一段話,或是一段詩,或是一個笑話,或是一個簡單的鼓勵,或是一個簡筆勾勒的笑臉濃濃的愛,盡在美妙的文字里,給予我成長的力量。
瞧母親握著筆,又在思索寫下春風(fēng)一樣的文字。
母親小傳作文6
“他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼!壑腥紵还善娈惖耐,使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷,興奮或憤怒的時光才大張起來,在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視!
這里的他是誰?他的眼中怎么會燃燒“奇異的威力”?他的目光為什么是“憂郁的”?
他是羅曼?羅蘭《名人傳》中的貝多芬。傳記的開頭,作家用如畫家一般細膩的筆觸描繪了貝多芬獨特的外貌。這樣的寫法有沒有讓你感到驚奇?傳記原來可以這樣寫!
是的,寫傳記可以像羅曼?羅蘭這樣寫:有放有收,收放自如。
收,可以理解為約束。用什么來約束?用真人真事。就像羅曼?羅蘭描繪貝多芬,他筆下貝多芬的外貌一定得與真實的貝多芬的相貌一致,而非想象中虛構(gòu)的人物外貌。放,可以理解為一定程度的自由。即在寫真人真事的基礎(chǔ)上,適度地展開想象,生動形象地表現(xiàn)人物的'特征。就像羅曼?羅蘭借助“奇異”“獷野”“憂郁”這些帶有主觀色彩的形容詞來描繪貝多芬的目光一樣。
寫傳記,要想收得住,一定得深入了解所寫人物的真實情況:出生年月、籍貫、家族、人際關(guān)系、成長經(jīng)歷中的重大事件等。這樣的信息需要在搜集的基礎(chǔ)上進一步考證,以保證其準確性。這樣,你就好比有了趕馬車必須牽挽的韁繩,開汽車必須掌握的控制離合與車閘的技術(shù)。
寫傳記,一定得放得開。要善于抓住真實的典型事件,借助適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)藝術(shù),如詳略安排、描寫手法,以及敘述、描寫、說明、抒情、議論相結(jié)合的表達方式等,充分表現(xiàn)所寫人物的思想感情與精神世界。就如在控制好韁繩或離合與車閘的前提下,讓馬車或汽車奔馳出一定的速度與激情。
當(dāng)然,優(yōu)秀的傳記作品還能透顯出作者不同凡俗的思想。就像司馬遷在給自己筆下的人物立傳時會透顯自己的思想傾向一般。如他在《屈原列傳》中,借“屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗”的議論,表達了對君王昏昧的不滿,也暗含了對像屈原這樣蒙受讒謗者的同情。就像羅曼?羅蘭在給貝多芬寫傳記時融入了對貝多芬所受苦難的認識,也表達了對貝多芬在經(jīng)歷苦難磨礪中表現(xiàn)出的毅力、竭力為善的行為以及追求真理與自由的精神的贊美。
在真實的信息基礎(chǔ)上,在適當(dāng)?shù)募舨冒才胖,在明智的思想觀照里,傳記中的人物就能在你收放自如的筆下顯現(xiàn)出真實、生動而獨特的魅力。
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