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【推薦】嚴(yán)格的媽媽作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的嚴(yán)格的媽媽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇1
母愛是多么溫暖，母愛是多么強(qiáng)烈，擁有母愛的人，是世界上最幸福的人。
這次，要升六年級了，老師多布置了背的'，這下我可在心里叫慘：“我背書可背得很慢的，在學(xué)校都是后幾名，這次回家背書，我可怎么背呀，這下我暑假不好過了�！�
果真，這次背的是《知識大全》里的幾部分，等媽媽把《知識大全》買過來，我翻翻數(shù)數(shù)，有二十多頁，這次我背不了這么多，許多也都是滿滿的，似乎不留一點(diǎn)空隙。等書買過來了，媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁，有一頁，我因?yàn)槭窃谟洸蛔×耍沉撕镁�，任�?wù)沒完成。“到了第二天，我可就慘了�！蔽疫@樣暗想著，希望我想的不會實(shí)現(xiàn)。
到了第二天，我果真慘了，媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時(shí)間，我早上趕緊把作業(yè)全部完成，下午專門背。
這次，我本來很有把握的要背好，但是又增加了一頁，我可生氣了，我嘟起了嘴巴，十分不高興，因?yàn)閶寢尣焕斫馕摇?/p>
媽媽看到我不高興了，細(xì)心而耐心地對我說：“我這樣是為你好，你可以先不是背得很熟，這是第一個(gè)輪回，等八月份完了回來，背好第二個(gè)輪回，這樣你可以記住了。最好在玩之前，把第一個(gè)輪回背好，你背好了，也寫好了作業(yè)，就可以放心地玩了，不用整天埋頭寫作業(yè)，所以你現(xiàn)在背得快，不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，還要在玩之前背完，在玩的時(shí)候被多沒意思呀�！�
我把這些話都停進(jìn)去了，想了想，覺得媽媽說的話是對的。
所以，現(xiàn)在我是努力地背著。
這次，我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇2
我的媽媽很嚴(yán)格，我就來給你們講講其中的一件事吧。
星期天，早上我在家里寫試卷，我想著快點(diǎn)寫好，就可以早點(diǎn)玩，所以把其中幾道題的`字寫得很難看。我把試卷寫完了，就拿給媽媽檢查。我就去玩了。玩著玩著聽到媽媽怒氣沖沖地叫到：“過來！”我迅速地跑到媽媽面前，“媽媽有什么事？”我焦急地問。媽媽氣沖沖地對我大吼到：“這幾道題的字寫得這么難看干什么！”我聽了趕緊把它擦了，再重寫了一篇。我剛要走，媽媽攔住說：“你去哪里？”我奇怪的問：“我去玩呀。不可以嗎？”“不行！”媽媽嚴(yán)肅地說。我總算明白了媽媽的意思，趕緊把字又重新寫端正。
過了一會，媽媽對我說：“妞妞，對不起，我剛才不該對你那么兇，請你原諒我，好不好？“我不假思索地說：”沒關(guān)系，媽媽�！眿寢寽睾偷膶ξ艺f：“我告訴你，一個(gè)人能寫出一手好字，那多好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴，卻總愛講大道理。她在學(xué)生心目中是一位“冷面殺手”，在我心里確是一位嚴(yán)格的媽媽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在家里寫作業(yè)，這時(shí)，從我家后面的水田傳來一陣陣地尖叫：“那有只蝦‘老板’，別讓它逃了”。我的心早已飛到了窗外，媽媽看出了我的心思，拿著一根她的“寶貝”——教鞭，指著我的書桌，敲了幾下，大聲地對我說：“別走神，認(rèn)真寫作業(yè)。”我潦草地寫完了作業(yè)，偷偷地跑去屋后的水田里和我的伙伴們一起釣龍蝦，正當(dāng)我釣得起勁時(shí)，突然，媽媽從窗戶上探出頭來，手扶著墻壁，咬牙切齒地對我吼道：“李俊祺，你還不快點(diǎn)上來檢查作業(yè)？再不上來的話，我就把你的書本扔到水田里喂龍蝦�！薄安缓茫菋寢�。”我膽戰(zhàn)心驚地說。這時(shí)，伙伴們都用好奇的目光看著我，眼睛瞪得鵝蛋大。我的臉唰的`一下紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，當(dāng)他們還想說什么時(shí)，我一溜煙地逃走了。
我躡手躡腳地進(jìn)了家門，看見媽媽正坐在書桌前檢查我的作業(yè)呢！她額頭上的血管一根根漲了起來，聽見我進(jìn)來，火冒三丈地說：“你看看你寫的作業(yè)，字寫得這么亂，錯(cuò)題又多，給我重做�！痹捯魟偮�，媽媽左手拿起作業(yè)本，右手拿著一把鋒利的剪刀，“咔嚓咔嚓”我的作業(yè)變成了一張張的小碎片。頓時(shí)，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著心中對媽媽的不滿，無奈之下，只好一筆一畫地重新寫作業(yè)。寫完了，媽媽看了看重寫的作業(yè)，書寫整潔，沒有錯(cuò)題，臉上露出了一絲絲笑容，這才放我走。
媽媽不僅學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，在生活上也同樣對待我。
寒假的一天，我們一家人高興地坐在飯桌上吃午飯。我不小心掉了幾粒米飯?jiān)谧郎希瑡寢屟b作詩人吟道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�？鞊炱饋沓粤恕！蔽野涯抗馔断蚰菐琢Ｃ罪垼舐曊f：“飯掉桌上，那么臟，我才不吃呢！”媽媽聽了，擼起袖子，掄起那鐵錘般的拳頭，朝我臉上打來。頓時(shí)，我感到火辣辣的疼，只好乖乖地?fù)炱鸪粤恕?/p>
記得一個(gè)周末，我“北京癱”似的躺在沙發(fā)上玩游戲。媽媽突然對我吼道：“俊祺，玩得差不多了，該上樓看書、練字去。”我大聲回答：“知——道——啦——嘮叨婆。”話音剛落，媽媽臉上像鋪了一層紅布，氣沖沖地向我走來，舉起右手，恨恨地朝我臉上扇了一巴掌。我恍然大悟，知道自己錯(cuò)了。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇4
說起媽媽嚴(yán)格，你們可能會以為是她對我要求嚴(yán)格吧，那你們可就錯(cuò)了，她是一個(gè)對自己要求非常嚴(yán)格的人。
我的媽媽中等個(gè)頭，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛。媽媽臉上常常掛著燦爛的笑容，讓人有一種親近的感覺，其實(shí)“人不可貌相”，我的媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，無論是對我還是對她自己。
去年秋天，我剛學(xué)英語沒多久，媽媽就在輔導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)我學(xué)得很吃力，就和爸爸商量不讓我上補(bǔ)習(xí)班，要親自教我。媽媽的英語并不是她的.長項(xiàng)，更何況已經(jīng)十幾年不接觸，為了能提高我的成績，媽媽決定和我一起學(xué)習(xí)。每天晚上，媽媽和我一起讀課文、記單詞，遇到不懂的問題，媽媽就查字典或電腦，知道弄懂為止。她那認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的精神值得我學(xué)習(xí)。
我打心眼里敬佩媽媽!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇5
我的媽媽簡直是一個(gè)整天給我學(xué)習(xí)任務(wù)的“任務(wù)發(fā)布人”這讓人十分煩惱。
我媽媽雖然長得漂亮。但從心里底不是這樣，他經(jīng)常繃著臉對我大聲說：“作業(yè)做完沒有？”而且很會給我布置任務(wù)，做都做不完，比如：洗頭發(fā)、讀書？做完這些麻煩的事至少需要整個(gè)白天，其實(shí)這也是我的苦衷之一。
有一次，我必須把所有的作業(yè)搞定才能玩，所以，我一大早就開始埋頭苦干，當(dāng)時(shí)我的腦海里想所有的題目都成了我玩耍的`障礙，寫啊寫，寫了一個(gè)小時(shí)，終于“解放”了。正當(dāng)我開心得手舞足蹈時(shí)，媽媽這個(gè)“搗蛋鬼”又出現(xiàn)在我的眼前，我想“嗚！好可憐，我又有任務(wù)了！”媽媽果然不出我的所料，站在門口詭異的說：“那么快就做完了，不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來馬上去打掃一次清潔，我有極不情愿的打掃清潔，又過去了兩個(gè)小時(shí)。終于搞定了，結(jié)果一看，已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽有狡猾地說：“五點(diǎn)了，太晚了，先去看書，吃晚飯后再玩。”��！看吧，我有損失一次玩耍的機(jī)會。這是第135次了。
還有一次，我好不容易把媽媽的布置的任務(wù)做完，去玩一下電腦。我想：“我的老天爺，終于逃脫老媽的魔掌了！”我輕松地打開了電腦，又想：“電腦啊！4個(gè)月不見，我真是想死你了！”本以逃脫的我，突然看見媽媽在那里不停地思考，好像是考慮怎么折騰我？我回過頭來迅速進(jìn)入游戲，想在媽媽想好之前至少玩一次，可誰知媽媽在大廳喊道：“小天！快去洗澡！”“�。∵@是第136次了！”
我的媽媽就是這樣令我苦惱，可這也沒辦法。所以我只有聽天由命了�！鞍�！看來我要倒霉個(gè)不停了！”真希望老媽盡快改掉這個(gè)老毛��！
嚴(yán)格的媽媽作文 篇6
我我的媽媽是嚴(yán)格要求我的一位我的媽媽，我每天自言自語地說：“碰上這樣的我的媽媽，以后可苦了�！睆拇艘院�，我給我的媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)我的媽媽”。
可沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”我的媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開著傘走進(jìn)了雨地；沒帶雨具的學(xué)生，都擠在長長的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時(shí)，學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的，家長們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥飛向我的媽媽身邊。“爸爸！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來到提著雨鞋的.爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著我的媽媽�！败菩馈卑。∥衣犚娏宋业膵寢屧诮形�。我看見了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘，走了過來。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�，還為我?guī)砹嗣拢业膵寢屜氲枚嘀艿桨�，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在我的媽媽的傘下，向回家的路走去。
還有一次冬天，我突然肚子疼，我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過了一會兒，還是肚子疼，不見好，我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在，我覺得“嚴(yán)”我的媽媽和藹可親的，這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
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