【精選】描寫(xiě)媽媽作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)媽媽作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)媽媽作文 篇1
媽媽是最疼愛(ài)我們的人,是最熟悉我們的人,是最了解我們的人,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),有人說(shuō)如細(xì)流,有人說(shuō)如大樹(shù),而我說(shuō)媽媽的愛(ài)就如同一串串風(fēng)鈴,陪著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
在我床前,一直掛著一串粉紅色的風(fēng)鈴。每當(dāng)風(fēng)兒從窗戶吹進(jìn)來(lái),會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鈴聲,就像媽媽的叮嚀。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)。她那有神的大眼睛就像風(fēng)鈴頂部的小太陽(yáng),散發(fā)著愛(ài)的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根銀灰色的小棒,小巧玲瓏,能說(shuō)會(huì)道。而我就像那小棒中的小珠子,時(shí)不時(shí)碰撞出歡樂(lè)的火花。
小時(shí)候,我動(dòng)不動(dòng)就喜歡哭。那哭聲驚天動(dòng)地,連惡狼都能嚇跑。那時(shí)候,媽媽很辛苦,整天上班,帶孩子,燒飯,洗衣服,到很晚才能睡。三更半夜,只要一聽(tīng)到我的號(hào)啕大哭,媽媽就得起來(lái)哄我。她拿著一串風(fēng)鈴,用手指輕輕一撥,一首首不知名的歌曲就誕生了。說(shuō)也奇怪,不知不覺(jué)中,我停止了哭聲,津津有味地流著口水,睡著了。一晃十一年過(guò)去了,聽(tīng),叮叮當(dāng)當(dāng)……這聲音多么熟悉歡快,美妙動(dòng)聽(tīng)啊!我的腦海了浮現(xiàn)出了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà):郁郁蔥蔥的樹(shù)林間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一條小溪駕著歡樂(lè)的`浪花,撫摸著大地的每一寸肌膚。溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,地上出現(xiàn)了一片片美麗的圖案。一只只蝴蝶翩翩起舞,一只只蜜蜂辛勤采蜜,到處可以聞到濕泥土的清新氣兒,使人心曠神怡……第二天,媽媽的眼里布滿血絲,但還是盡心盡力地工作,第三天、第四天日日如此。
媽媽的愛(ài)就像是裝在我心中的風(fēng)鈴一樣,我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)媽媽作文 篇2
媽媽,是慈祥的,和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情,媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí),反復(fù)地叮囑我們,不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了,就是讓我們好好聽(tīng)課,聽(tīng)學(xué)校老師的話,我想,大家都一定“逃”不過(guò)這一關(guān)吧!用我們小孩子的話說(shuō)吧,也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候,每次出門(mén)時(shí),媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開(kāi)始了,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點(diǎn)兒也不耐煩的臉,我在心里頭笑了!半y道媽媽不累?”于是有一次逃避媽媽的嘮叨,而騙媽媽。
我快要上學(xué)去了,一想到媽媽又要為我而又開(kāi)始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見(jiàn)媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴里塞,盡管我的嘴小,塞不進(jìn)去幾個(gè),但是我還是“拼命”地塞呀塞,看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備出來(lái)了,我就馬上背起書(shū)包,道了一聲“媽媽,我走了!本屯馀,媽媽也跟著出來(lái),看見(jiàn)我離她很遠(yuǎn),就在門(mén)口大聲說(shuō):“不要把衣服弄臟了,聽(tīng)老師的.話……”雖然我離媽媽很遠(yuǎn),但我還是能模模糊地聽(tīng)到。不要把衣服……像這樣事,還發(fā)生過(guò)很多次。
我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大,媽媽也隨著我長(zhǎng)大,而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了,慢慢地,甚至到?jīng)]有!
如今我長(zhǎng)大了,懂事了,才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷,是那樣的深,那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,懂得更多的是非。母親沒(méi)有了嘮叨,但我還能夠聽(tīng)到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著。一定要好好學(xué)習(xí),保重好自己的身體,要為媽媽爭(zhēng)氣。
描寫(xiě)媽媽作文 篇3
事實(shí)就是這樣:史上凡成大事者,均是“事母至孝”之人。
我的媽媽個(gè)子中等,不胖不瘦,很勤勞,從不偷懶。每天6點(diǎn)前起床,為我做早飯,準(zhǔn)備好我的衣服叫我起床,叮囑我吃飽早飯,提醒我?guī)R學(xué)習(xí)用品,囑咐我上學(xué)路上注意安全,等等,對(duì)我關(guān)照得無(wú)微不至。每天放學(xué)回家吃晚飯之前都要問(wèn)我在學(xué)校里開(kāi)不開(kāi)心,在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣等問(wèn)題。由于我的睡眠不太好,入睡比較困難,每天晚上睡覺(jué)前媽媽都讓我泡腳并幫我按摩,為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),睡覺(jué)前總是讓我把所有不高興的事情都說(shuō)出來(lái)并倒進(jìn)無(wú)形的.垃圾桶,讓我想著我是快樂(lè)的而入睡。我放假了,媽媽還是早出晚歸,整天辛勤工作,為了讓我生活的更好,得到更好的教育。時(shí)時(shí)刻刻,母親們總是想著我們,每當(dāng)失去我們的消息,都會(huì)焦急萬(wàn)分。
有一次,我自已一個(gè)人去媽媽公司,結(jié)果去晚了,媽媽不知道我要去,下班自己就先回家了。當(dāng)我一路狂奔到媽媽公司時(shí),已五點(diǎn)半了,辦公室早已空無(wú)一人。媽媽回到家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在家,真是心急如焚啊!先到小區(qū)公園里找,沒(méi)有;去學(xué)校里找,也沒(méi)有;問(wèn)同學(xué)朋友都沒(méi)有。匆匆忙忙地和小舅舅、小舅媽、爸爸匯合,東尋西找,都沒(méi)有找到。媽媽正要開(kāi)車去公司找我時(shí),累得氣喘吁吁的我才走回家。媽媽一把抱住我,什么話都說(shuō)不出來(lái)……
每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽都陪伴在我的身旁,通宵都不睡覺(jué),不停地用毛巾為我擦身,幫我降溫;每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí),媽媽為我著急,幫我分析原因并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽總是告誡我不能驕傲要保持;每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽總是“狠狠”地批評(píng)我……為了我,媽媽可以放棄好的工作,可以不在乎錢(qián)的多少,可以放棄自己的追求……
母愛(ài)是多么的偉大啊!但是還有些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),還時(shí)常有那些不孝之事發(fā)生。我們一定要“事母至孝”!母親生下我們,養(yǎng)育我們,耗費(fèi)了她們多少的汗水與心血啊!古人有云:“百善孝為先。”我們應(yīng)該如古人一樣,感謝母親的生育之恩與養(yǎng)育之恩,好好報(bào)答母親,善待母親,就如善待自己的眼睛。
描寫(xiě)媽媽作文 篇4
“慈母手中線,游子身上穿”,每當(dāng)我聽(tīng)別的小朋友用稚嫩的聲音吟這首詩(shī)時(shí),就想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一個(gè)夏天的晚上,家里面停電了,所以風(fēng)扇就用不成了。我心想:這個(gè)夏天這么熱,這樣的夜晚怎么能熬得過(guò)去?這時(shí)候,媽媽好像看穿了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“睡吧,睡一會(huì)就涼快了。”我聽(tīng)后就乖乖的'睡著了,過(guò)了一會(huì),我真的感覺(jué)一種清新的風(fēng)向我襲來(lái)。睡著睡著,我突然聽(tīng)見(jiàn)一種嘶嘶的聲音,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)原來(lái)媽媽正在給我栓扇子,汗水卻早已濕透了她的衣襟,原來(lái)媽媽的愛(ài)就是最涼爽的風(fēng)啊。
一天下午,天空上不滿了烏云,我在上學(xué),那天正好是星期一,媽媽說(shuō)過(guò)今天不來(lái)接我。放學(xué)后,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回家,就著急了,帶上一把雨傘急匆匆的跑來(lái)接我,當(dāng)她看見(jiàn)我的時(shí)候,心中的大石頭才落了地,她把雨傘拿給我遮雨,雨滴卻淋在了她自己身上。啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
媽媽做的每一件事,都藏著深深地愛(ài)。
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