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關(guān)于幫助媽媽的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的幫助媽媽的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助媽媽的作文 篇1
今天是我最難忘的一天，因為我體驗到了媽媽的辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！
我一大早就起床了，就要給媽媽做家務(wù)，媽媽說：“你就給我拖地吧！”我二話不說，立刻就幫媽媽拖地。我首先是把抹布洗濕，然后放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會兒，就已經(jīng)腰酸背疼了，我這才體會到媽媽有多辛苦。媽媽說：“一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵之下，我就不在乎這點辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點拖到五點，最后總算拖完了。我媽媽說：“你拖得可真干凈啊！”我說：“媽媽，我終于理解您的.辛苦和勞累啦！”
媽媽養(yǎng)育我們，還得收拾家務(wù)，已經(jīng)很累了，還要操心我們的學(xué)習(xí)，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。
幫助媽媽的作文 篇2
成長，媽媽給我很大的幫助！
媽媽，在我的成長中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！
記得在我剛上三年級時，作文不會寫，是您要我大量閱讀，增強詞語記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發(fā)生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時，要先寫事情發(fā)生的原因、時間、地點，再寫事情的中心內(nèi)容，最后寫從事情中得到的啟發(fā)；寫以“景物”為中心的作文時，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的'講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽，我真的很謝謝您！
記得在我剛上四年級時，語文成績一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容，使得我的語文成績有了一定的提高。
這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績都不太理想，您不但沒有懲罰我，反倒寬慰我說，“成績只代表過去不代表未來，只要你好好努力，會有所提高的”。接下來，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體，您每個周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”�？粗v的身影，我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長。媽媽，我會努力學(xué)習(xí)的，相信我，我不會再讓您失望，也不會再讓您擔(dān)心的。
幫助媽媽的作文 篇3
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)6年級的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。”
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的`任務(wù)開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認(rèn)真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
這次洗腳活動，我不僅給了媽媽一個驚喜，還給了媽媽一顆溫暖的赤子之心。
媽媽為我從小到大洗了無數(shù)次腳。有一次媽媽為我洗腳時，我愣愣地望著媽媽眼角上的魚尾紋，看著她專注地為我洗腳的樣子，突發(fā)奇想：什么時候我也能為媽媽洗一次腳呢？有了這個想法，我便精心策劃了起來……
終于到了三八婦女節(jié)，媽媽和往常一樣，拖著疲憊的身子回到了家。我連忙迎了上去，對媽媽說：“媽媽，我要給你一個驚喜！”媽媽“撲哧”一下笑了，點了一下我的鼻子，說：“你這個小鬼，有什么驚喜給我呀？”我笑著說：“暫時保密，等會兒你就知道了！”于是，我拿來了一個腳盆和一塊毛巾，往腳盆里倒了點熱水，然后端到媽媽面前宣布道：“我宣布，給媽媽的驚喜是……為媽媽洗一次腳！”媽媽又高興有驚奇，把腳放進了腳盆里。
我先把媽媽的腳放在水里泡了一會兒，然后學(xué)著按摩師的樣子，為媽媽按摩。雖然我這個新手是第一次按摩，但我還是十分專心致志，媽媽也連連說：“舒服極了！”……
洗完腳，我大聲地對媽媽說：“媽媽，祝您三八婦女節(jié)快樂！”媽媽激動極了，一把把我摟在懷里，說：“我的兒子真的長大了，會關(guān)心媽媽了！”我也熱淚盈眶。
這次洗腳活動，我不僅給了媽媽一個驚喜，還給了媽媽一顆溫暖的赤子之心。
幫助媽媽的作文 篇4
昨天晚上媽媽對我說:“明天早上和我一起把我們第二棟樓的衛(wèi)生打掃一下，并且將扶欄給抹一下，但是你必須得起來早一些�！闭f完，我爽快的答應(yīng)了。并且為明天的“打掃除”所用的工具準(zhǔn)備好，都將他們放在了冷清清的屋外。
第二天，我早早的來了，但是令我吃驚的是：媽媽竟然比我起來的還要早。我也顧不了三七二十一了，只想著趕快干活，不然媽媽要生氣了。這樣很不好，所以我又加快了速度洗刷，急忙地跑到樓下面。在眼前，面對著三個單元樓，到底也不知道媽媽在哪一個單元樓上。我也只有挨個挨個地找了。到了第一個單元樓下，沒有聽見腳步聲，所以為肯定媽媽沒在這個單元里，又跑到另一個單元里找，結(jié)果又沒有找到。我有鼓起勇氣找下一個單元樓，結(jié)果在二樓找到了媽媽。媽媽見了我說：“下來了，那你去接點水，從第一單元樓的六樓開始擦�！眿寢屨f完，我就行動起來了。
我接完水，就要開始我的“任務(wù)”了。我來到了第一單元樓，仰望著這么高的'樓，頭上不由的出現(xiàn)了一些汗。首先，我來到六樓，先用抹布蘸在水中，然后搓一會，最后再擰一擰。然后在抹。就這樣我抹來抹去，最后還是沒有全部抹干凈。所以媽媽批評了我，但我知道，這是對我好。所以我認(rèn)真地聽從教誨，爭取下一次能夠做的更好。
通過這件事，我知道：只有自己親自做的事，才是世上最美好的事，爭取以后家務(wù)活由我來做，這樣，我的生活才會更加美好。
幫助媽媽的作文 篇5
我的父母工作都很忙，我從小實在姥姥家長大的，因為一周只是周末回爸爸媽媽身邊，所以他們也不要求我做家務(wù)什么的，只是一味的.疼愛，可是這個假期老師布置了一項作業(yè)就是幫媽媽做一次家務(wù)，體會一下媽媽平時的辛苦。我就懷著好奇的心情幫媽媽坐了一天的家務(wù)。
這個家務(wù)不做不知道，一做嚇一跳啊。那一天可真是把我累慘了，我還僅僅只做了洗碗和擦地兩項工作，就已經(jīng)累的腰酸背疼了。首先是晚飯后洗碗，晚飯吃得排骨，所以碗都有些油漬，媽媽說先用洗潔精泡一會兒會好洗一些，所以我就泡了泡碗，開始刷的時候才覺得原來刷完也不簡單，不僅僅要把油都洗掉還有把洗潔劑都沖的干干凈凈，一個不小心，我就把一個新買的盤子給摔碎了，碎了的盤子差一點還扎壞我的手，只能說我不做家務(wù)所以干起來笨手笨腳，擦地更是不容易，跑來跑去的我和抹布，一會兒摔一跤，一會兒又有沒擦干凈的地方，真是把我折騰的要命。
通過這次做家務(wù)我知道了，以后要經(jīng)常把媽媽做這些事情，因為媽媽真的太不容易，我也不能總是弄亂屋子，要好好的珍惜媽媽的勞動成果。
幫助媽媽的作文 篇6
暑假里的一天，我自告奮勇幫助媽媽買菜。
我來到菜市場。那兒有鮮嫩的白菜，空心菜；活蹦亂跳的魚蝦；“咕咕”亂叫的雞鴨鵝。
因為我這是第一次買菜，我人些害怕，我走到一個買豆角的攤兒，輕聲問“這豆角多少錢一斤？”攤主說“一元。”我說：“買一斤吧”攤主用秤稱了稱，接著用稻草綁好遞給我，我付過錢，立刻走了。我又來到一個買辣椒的.地方，攤主是個男性，我想：男子可能會更兇。于是，我又走到另一個攤子跟前，低聲問道“辣椒多少錢一斤？”攤主很快活的說：“五角。”攤主一邊給我挑辣椒，一邊說：“自己一個人買菜啊！真乖”我聽了心里熱乎乎的。
那次買菜既鍛煉了我的膽量，又幫助媽媽減輕負擔(dān)，以后我再也不怕買菜了。
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