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【精品】嚴(yán)格的媽媽作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)格的媽媽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇1
我的媽媽長得非常漂亮。媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白凈柔嫩，像一個(gè)“白雪公主”。紅通通的嘴唇，像涂了口紅一樣，我的媽媽真漂亮呀！
我的媽媽不僅很美，對(duì)我還很嚴(yán)格。有一次，我在家寫作文的`時(shí)候，媽媽來看我寫得怎么樣。她發(fā)現(xiàn)我只寫了幾個(gè)字，氣得直跺腳，把椅子踢了一個(gè)四腳朝天，然后又打了我一個(gè)巴掌。媽媽就對(duì)我說：“作業(yè)必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。”然后說完就走了。我小聲地說：“壞媽媽�！苯Y(jié)果被媽媽聽見了，她就更生氣了。她罰我寫完作業(yè)后，還要再重新寫一遍。
媽媽雖然愛對(duì)我發(fā)脾氣，但是也有很溫柔的時(shí)候。我因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題時(shí)，她會(huì)對(duì)我仔細(xì)講；我沒按格式寫，媽媽反復(fù)講三次也要讓我寫對(duì)。瞧！我的媽媽多嚴(yán)格！
媽媽雖然很嚴(yán)格，但我還是很愛她。我下定決心一定要改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇2
我的媽媽平日里對(duì)我的態(tài)度真有些說不清楚，有時(shí)很溫柔，有時(shí)又要求特別嚴(yán)格。
記得有一次語文考試時(shí)，我因?yàn)榇中拇笠�，所以只考�?8分，全班第二名。雖然沒得到100分，我還是很高興，心想：“反正達(dá)到了媽媽要求的分?jǐn)?shù)線（98分以上），回去媽媽應(yīng)該也不會(huì)把我怎么樣吧！”
誰知道一回到家，媽媽就問我，說：“語文試卷發(fā)下來了沒有？”
“發(fā)了，發(fā)了！”我一邊答應(yīng)，一邊十分高興地在書包里找試卷。
媽媽笑著問我：“考了多少分呀？”我很得意地說：“98分，全班第二！”
媽媽一聽臉色一下子變了：“第一名是誰？他考了多少分？你為什么沒有考100分？為什么不能得第一名？”她氣沖沖地一口氣連問了幾個(gè)問題。
我一看媽媽這個(gè)樣子，心里想：“真是晴天到多云，又轉(zhuǎn)雨天，變得真快呀！”
我一下子愣住了，媽媽問的問題我一直不知道怎樣回答。
媽媽把剛才的問題又問了一遍，我這才回過神來，我說：“第一名是班長余雅琪，她考了98.5分�！�
媽媽讓我把試卷拿出來，我連忙雙手遞過去。媽媽一邊看著試卷一邊說：“你看這一題錯(cuò)得多不應(yīng)該，要是這兩個(gè)字你不寫錯(cuò)，就不會(huì)扣這兩分，就得到100分了，那不是全班第一嗎？”
我低下頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我下次一定不犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
我拿著試卷慢慢地走向書桌，心里想：“媽媽對(duì)我這么兇，也是有道理的.，說明她對(duì)我要求嚴(yán)格，我一定改掉粗心大意的毛病�！�
羅老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文以對(duì)話的形式來寫一件發(fā)生在幾分鐘里的事情，寫得連貫，寫得生動(dòng)。對(duì)話的內(nèi)容很集中，也不復(fù)雜，但是在寫對(duì)話的同時(shí)，對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)作了很準(zhǔn)確地描述。這樣就把文中的人物寫活了，我們讀起來就像看到她們的樣子，就像聽到了她們的說話。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心報(bào)得三春暉”學(xué)過了這首古詩，我常常在想媽媽應(yīng)該就像詩中所說的那樣和愛藹可親……但是我媽媽對(duì)我卻很嚴(yán)格。
這不你聽又來了�！巴跞锬阍诟陕�？作業(yè)做完了沒有，就又在玩電腦”？“限你在五分鐘之內(nèi)關(guān)了電腦去寫作業(yè)”。“媽媽我想和樓下的小朋友去玩會(huì)兒？”“不行，你必須先做完作業(yè)之后再說”�！澳闶钦l？怎么糊成這樣了，這么大個(gè)人了，你不知道干凈嗎？半個(gè)小時(shí)就糊成了‘土行孫’了”�！揖褪窃谶@種嘮叨中過了一天又一天，套句我媽的話就是我這個(gè)人欠罵，欠打，欠捶，每天一小罵，三天一大罵，十天挨一頓打，每個(gè)月還得捶一頓，否則我就長不大。
記得有一次，我想和小朋友去學(xué)校門口的小商店去賣個(gè)小玩具，這可是我看了好幾天都想要買的，但是我卻不知道怎么和我媽媽要錢，拿我自己存的錢吧，我又舍不得。于是我就和媽媽說我們學(xué)校要交五元錢，去賣了小玩具。但是這事后來被我說漏了嘴，媽媽知道了氣得臉都青了，她罰我面壁思過，整整一下午，我先是很委屈，但是時(shí)間長了我終于認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)處了，我不該瞞著媽媽騙媽媽說老師要錢……
所有的一切嚴(yán)格都是媽媽愛我的表現(xiàn)啊，媽媽希望我比別的小朋友都要出色……想清楚了這些我才發(fā)現(xiàn)我也愛我“嚴(yán)格的媽媽”。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)脾氣溫柔的人，但是在我學(xué)習(xí)方面，卻要求的十分嚴(yán)格，說話也很嚴(yán)肅。
有一天晚上，我在家寫老師布置的作業(yè)，正在寫的時(shí)候，有一個(gè)地方寫錯(cuò)字了，但是我懶得用膠帶把它粘掉了，順手用筆把那個(gè)寫錯(cuò)的字給涂黑，然后接著往后寫。
當(dāng)我寫完作業(yè)以后，我拿著作業(yè)本找媽媽去簽字，媽媽拿過我的`作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，當(dāng)看到我本子上那一團(tuán)涂黑的地方，媽媽的眉頭忽然就皺了起來�！盀槭裁窗驯咀优倪@么亂，拿過去從新寫�！蔽业纱罅搜劬�，要是再寫一遍的話，就要花上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是這會(huì)兒快要到了睡覺的時(shí)間了。媽媽看我很不情愿，就耐心的對(duì)我說：“我這樣要求你，是對(duì)你好，從小寫作業(yè)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要不然將來就改不掉了�！睕]辦法，聽了媽媽話，我只得乖乖去重寫一遍。
從那以后，我再也不會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候圖省事了，我的作業(yè)本總是干干凈凈的，老師在班上還讓大家向我學(xué)習(xí)呢。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇5
我的媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格。
一放學(xué)，我就要面對(duì)“作業(yè)山”、“鋼琴�！�、“二胡河”和“英語樹”。下面我就先講一講媽媽是怎么嚴(yán)格要求我寫作業(yè)的吧。
媽媽讓我又有速度，又有質(zhì)量，還特意讓爸爸幫忙。比如我寫錯(cuò)了字，爸爸就立刻拿橡皮給我擦掉，My god!我也無可奈何，只好認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
接下來是“鋼琴�！绷�。有時(shí)候彈完琴了，我說：“媽媽，我彈完了�！眿寢尶偸沁@樣回答：“啊，怎么這么快就彈完了？那你再彈幾遍，讓我檢查一下�！�
“二胡河”令我更望而生畏。有時(shí)候爸爸媽媽去參加聚會(huì)，我也想跟著去。媽媽說：“那你就拉完二胡再去吧！一個(gè)曲子就拉兩遍�！蔽铱炖甑臅r(shí)候，有點(diǎn)累了，就倚在靠背上拉二胡。媽媽又生一計(jì)，說：“那我先走了，你在家里慢慢拉吧�！边@時(shí)我就立即坐直，快速地把二胡曲練完了。
前面三項(xiàng)任務(wù)我還可以承受，但是最后一個(gè)“英語樹”都快把我累死了。今天，我又新學(xué)了一課——新概念第59課。媽媽讓我讀八遍，讀完八遍之后，媽媽又讓我讀一遍，結(jié)果沒讀好。我又讀了兩遍，最后，好不容易才過了這一關(guān)！
這就是我的.“嚴(yán)格媽媽”。我知道，這都是為了我好，我心里暗暗地想：“媽媽，我以后再也不生你的氣了。因?yàn)槲抑�，你正在全力以赴幫助我，我一定要認(rèn)真做到最好！
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