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      2. 假文盲優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-20 19:19:37 漫畫 我要投稿

        假文盲優(yōu)秀作文八篇

          篇一:《假文盲》

        假文盲優(yōu)秀作文八篇

          今天早上我看到了一個(gè)圖片,叫《假文盲》,圖片中一群大人排在母子牌下面,一位媽媽抱著一個(gè)小寶寶,愁眉苦腦的。

          大家都知道要尊重老人,病人,孕婦?赡切┤藶榱朔奖,裝文盲。大家可知道那些為了方便把我們?nèi)祟惖拿赖聮佋谀X后的人有多可恥嗎?我們?nèi)祟愂巧镏械母呒?jí)生物。我們有思考的能力,有品格。

          大家讓我們把那些失去人類高貴品格,思考能力的人類變回?fù)碛腥祟惛哔F品格和人類的思考能力,讓我們發(fā)揚(yáng)人類的美好的品格吧。

          篇二:假文盲

          今天,我們學(xué)到了假文盲這一課,這是一幅漫畫里面首先映入眼簾的是六個(gè)人,四個(gè)的男人一個(gè)女人一個(gè)孩子這四個(gè)大男人各具不同的職業(yè),第一個(gè)肯定是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),第二個(gè)肯定是一個(gè)知識(shí)分子,第三個(gè)肯定是一打工仔,第四個(gè)肯定是一個(gè)醫(yī)生,旁邊有一個(gè)婦女抱這一個(gè)孩子孩子正在哇哇大哭,旁邊還立了一個(gè)牌子名字是母子上車處可是四個(gè)大男人卻看不見,是他們看不見嗎?

          篇三:假文盲

          今天,我看了一則漫畫,我就給大家來講講吧!

          一天,在一塊“母子上車處”的木牌下,四個(gè)大男人在那里擠的水泄不通。一個(gè)女人卻帶著一個(gè)小孩站在一旁。看,第一個(gè)男人,理直氣壯的站在木牌下對(duì)“母子上車處”不理不采。第二個(gè)高大的男人好像在閉木沉思,其實(shí)是在逃避母子上車處的五個(gè)大字。第四位的那個(gè)男人戴著口罩,好像在得到人們的同情,好理所當(dāng)然的站在這個(gè)不屬于他的位置。最可惡的還要數(shù)第三位,他好似一個(gè)學(xué)者,戴著一副眼鏡,卻對(duì)“母子上車處”視而不見。

          自古以來,中國(guó)人以禮為先,以讓為先。今天,我們是否又深知“禮讓”精神之重要?我們不得不深思......

          篇四:文盲

          上過五年級(jí)的同學(xué)們都看過一幅漫畫,叫《假文盲》。漫畫是這樣畫的。一個(gè)寒冷的冬天里,在母子上車處站著四個(gè)男的,第一個(gè)人身穿大衣,腳穿皮鞋,真像一個(gè)總經(jīng)理。第二個(gè)人個(gè)頭大。身穿大棉衣,腳穿新鞋和新褲,閉著眼睛,裝著看不見,第三個(gè)人穿著打扮都和第三個(gè)人一樣,就是個(gè)頭矮,頭上戴這幅眼鏡活像個(gè)知識(shí)分子,第四個(gè)個(gè)頭高,穿這大衣、褲子、拖鞋、頭上戴著口罩。但是,們都把旁邊的母子冷落在一邊。這幅漫畫反映出了這個(gè)社會(huì)不把文明當(dāng)回事,但我們要注意,一些小事,就能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度,所以我們要文明做人,做小事做起。

          篇五:假文盲

          今天我看了一則漫畫,上面反映的內(nèi)容是車站上車口立著"母子上車處的標(biāo)牌",可是里面站的都是高大的男人,而抱著孩子的媽媽卻站在欄外,無(wú)奈的望著,難道他們都是文盲嗎不,絕不是,他們就是無(wú)視社會(huì)公德,只顧自己方便罷了。

          在現(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人,就在我們的公園里,草坪里明明立著“不要踐踏”的牌子,可就有人在里面亂跑。還有寫著“不要隨地吐痰”,可就是有人吐,像這樣不文明的例子到處都有,這不是很可恥嗎?

          我想,如果世界這個(gè)大家庭里的假文盲不斷增加,那樣世界將會(huì)變成什么?所以我們要遵守規(guī)則時(shí)刻為別人著想,做一個(gè)文明的人。

          篇六:假文盲_200字

          在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。

          從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來,他們的`的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要  的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德?墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

          篇七:假文盲

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

          篇八:假文盲

          我看到了一幅漫畫,畫面上四個(gè)紳士模樣的男人正在等候上車,一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的欄桿外排不上號(hào),但是上車處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車處”。難道那些男士們都是文盲嗎?我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實(shí)類似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。

          在商場(chǎng)或影院,有些男士吞云吐霧,卻對(duì)墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見;在浴池,人們?cè)谙丛〉臅r(shí)候,我?匆娪械娜嗽诖暝,可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水,可對(duì)墻上醒目的大字“請(qǐng)節(jié)約用水”視而不見;在醫(yī)院、賓館,有些人隨地吐痰,對(duì)“禁止隨地吐痰”四個(gè)字卻視而不見。

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