假文盲小學(xué)作文三篇
【第一篇】
中午,我正在吃飯,隨手拿來(lái)一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。畫(huà)中,在車(chē)站的母子上車(chē)處,站著幾個(gè)高大冷漠的男人,而一對(duì)等車(chē)的母子卻站在一旁。
我納悶了:“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里,難道他們都是文盲嗎?顯然,不是的。那么,他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字呢?答案只有一個(gè):他們?yōu)榱俗约旱姆奖。我不禁沉思起?lái):他們那幾個(gè)人為什么能那樣呢?是因?yàn)檐?chē)站疏于管理;是因?yàn)槟菐讉(gè)人把自己的利益看得太重要了;是因?yàn)槟莻(gè)母親太軟弱了。是的,就是因?yàn)檫@三個(gè)原因,才會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下,如果車(chē)站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里,而是去管理,那么我們就會(huì)看到一個(gè)有秩序的車(chē)站。再想一下,如果那個(gè)抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)利,那么,那幾個(gè)男人就會(huì)受到許多人的指責(zé)。其實(shí),這些都只是次要的,重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人,不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著孩子的母親,就會(huì)有許多人向他們學(xué)習(xí),社會(huì)上這樣這助人的事就會(huì)越來(lái)越多。歸根結(jié)底,只要人人都自覺(jué)遵守社會(huì)公德,這個(gè)世界就會(huì)變得很和諧。
【第二篇】
在我們?nèi)粘I钪,有許多人在看到什么文字、警示語(yǔ)之類(lèi)的時(shí)候,對(duì)上面說(shuō)的話(huà)明明是知道,卻裝作不明白。
去年冬天的一個(gè)早晨,王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來(lái)到一個(gè)站口,那個(gè)站口上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。王阿姨在站口等了一會(huì)兒,她身后居然來(lái)了幾個(gè)身強(qiáng)力壯男人,那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒,對(duì)站口上面的`字視而不見(jiàn)。這時(shí),來(lái)了一輛公共汽車(chē),王阿姨正想上去,后面那幾個(gè)男人往前一擠,王阿姨擠在了一邊,往汽車(chē)那兒走。王阿姨急了,心想:“這可怎么辦呢?”王阿姨想著,那些人都搶著上了車(chē),王阿姨最后也抱著孩子上了車(chē)……在現(xiàn)在生活中,像上面那樣的人實(shí)在太多了!他們無(wú)論在哪里,無(wú)論看到什么字,都視而不見(jiàn)。如果我們每個(gè)人都像他們一樣,我們這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎?那所有的人不就可以目無(wú)法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎?我真心地呼吁那些目無(wú)法紀(jì)的人,能夠改過(guò)自新,重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法,富有愛(ài)心。
【第三篇】
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅令人深思的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)諷刺性極強(qiáng),也十分幽默。
畫(huà)上畫(huà)了幾個(gè)高大冷漠的男人擠占了“母子上車(chē)處”,雖然旁邊立了一塊牌子,可他們?nèi)耘f無(wú)動(dòng)于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認(rèn)為這是不文明的現(xiàn)象。那幾個(gè)男子雖然是堂堂七尺男兒,可是十分自私,無(wú)視社會(huì)公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的痛苦之上,不為他人著想。他們的思想多么惡劣。∑鋵(shí),在我們身邊,這樣的事例還是數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)乘公共汽車(chē)吧,春節(jié)期間,爸爸帶我去常州買(mǎi)書(shū),公共汽車(chē)上十分擁擠,我一上車(chē)就是站著的。大概到厚余的時(shí)候,車(chē)上又多了一位年過(guò)花甲的老公公,他吃力地站著,喘著粗氣,豆大的汗珠從他額頭滾落下來(lái),我很想幫助他,便讓一位叔叔讓位,可看到叔叔冰冷的表情,便打住了。唉,為什么每個(gè)人都這么冷漠呢?我要向社會(huì)呼吁:伸出援助之手,關(guān)愛(ài)他人吧!
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