假文盲漫畫小學(xué)作文
假文盲漫畫小學(xué)作文 1
有一些事情,提高了每個(gè)人的道德素養(yǎng),使大家對這件事情銘記于心;但是有一些事情,玷污了每個(gè)人的心靈,收到了全社會的譴責(zé)。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,汽車站的候車處發(fā)生了一件玷污心靈的事情。只見一塊牌子上寫著“母子上車處”,這五個(gè)大字十分醒目,可是這塊牌子下站著許多男子在等候汽車,實(shí)在讓大家很氣憤!
你看牌子下的第一個(gè)男人。他看起來非常富有,雙手插在上衣口袋里。這個(gè)人閉著雙眼,站在“母子上車處”的牌子下,十分冷靜、沉著,但他的心里很緊張,也許害怕遇到熟悉的人,丟了面子。他緊閉嘴巴,沉默不語。他為了自己的方便,完全沒有顧及別人的想法,太自私了!
接著看第二個(gè)人,他身著軍服,戴著棉帽子,一看就是一個(gè)軍人。軍人在我們的心目中是那么的高大,可是他使我們對軍人的想法完全改變了。他瞇著眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其實(shí),他是在想如何解決這件事,如何打“退堂鼓”。但是當(dāng)他看到周圍幾個(gè)人若無其事地站著,也與他們一起“同流合污”了。作為一名解放軍軍人,他竟然做出了如此丟臉的事,還有何臉面面對上級領(lǐng)導(dǎo)和人民?他是一名不合格的解放軍戰(zhàn)士。
第三個(gè)人相似知識分子,他身著時(shí)髦的羽絨衣,頭上戴著一頂帽子,鼻尖上架著一副眼鏡,腳上的皮鞋擦得油光锃亮。他的個(gè)子很矮,眼睛貌似被一片霧氣所籠罩。他的頭縮在衣服里。他雖是個(gè)知識分子,卻并沒有任何道德素養(yǎng),真是無德!
第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來,便帶上了一個(gè)大口罩,可是他的眼睛完全出賣了他,眼中流露出許多內(nèi)心的不安……
而此時(shí),在“母子上車處”的另一側(cè),一位青年婦女正抱著孩子等候汽車!澳缸由宪嚒蓖ǖ赖奈恢靡呀(jīng)站滿了一些男人,她只好默默地依靠著牌子,從遠(yuǎn)處看去,她是那么弱小、無助!
難道那些男人真的是文盲嗎?不!不是的!他們只是一些只顧自己利益而不為他人著想的無恥之徒。這件事的發(fā)生玷污了大家的心靈。
想想身邊吧,生活中也有許多類似于這樣的事:前面就有一個(gè)垃圾桶,而且旁邊還立著個(gè)牌子,寫著“不要亂丟垃圾”但有人還是把垃圾丟在地上;有的草坪綠油油的,上面立著牌子寫著:請不要踩草坪,草坪也是會哭的,但有些游客還是不顧指示牌上的內(nèi)容,踩踏草坪;許多人到長城等一些名勝古跡去游玩,可是到了后在上面亂刻些字,破壞了古跡。
如果人人都為他人著想,那么世界將會更加美好!
假文盲漫畫小學(xué)作文 2
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來,她好像沒看見似的。這時(shí),又來了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無動于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向;后來又來了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來了一個(gè)帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見呢?難道他不認(rèn)識字嗎?不,他們肯定認(rèn)識字啊。他們一定是想先上車,先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請勿吸煙”的標(biāo)牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個(gè)人都對提示或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話,那么這個(gè)世界將會變成一個(gè)沒有道德,沒有禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無私,有社會公德的人,我們這個(gè)世界將會變的更加美好一些。
假文盲漫畫小學(xué)作文 3
《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。
不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團(tuán)糟了嗎?還有什么秩序可言?
我想,假文盲的形成完全是因?yàn)槿藗兊男睦。誰不想圖個(gè)方便呢?而人們的“方便”有時(shí)也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認(rèn)為:全世界這么多人,多我一個(gè)不會怎么樣。但是,就是這個(gè)人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強(qiáng)文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。
假文盲漫畫小學(xué)作文 4
有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明————只差一步!”是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里。
可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀! 我國素有“文明古國““禮儀之邦“的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來。可是,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!” 其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!
假文盲漫畫小學(xué)作文 5
今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊。棚欄里站著許多高大冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊,無可奈何地看著。難道那些男人都是文盲,都不會看那牌子嗎?不,絕不是。這是無視社會公德,貪圖利己而不文明的行為!
在當(dāng)今社會中,的確有不少這樣的'人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字,可是有些人還是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。還有些地方,牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎?
在這漫畫里,我感覺到這些男人太自私自利了,只顧自己,不為別人著想。而那個(gè)婦女也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢些。找那些男人評評理。讓他們認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對的地方,應(yīng)該派一些車站管理員去管一管,專門去抓一些“假文盲”。
我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那么世界肯定完蛋了。所以,我們應(yīng)該遵守社會道德,時(shí)刻為他人著想,共創(chuàng)美好家園。
假文盲漫畫小學(xué)作文 6
漫畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。
請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?干嗎還站在這里?”
其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊(duì)上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購買”四個(gè)字喊了無數(shù)遍,仍舊無濟(jì)于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?
假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的,F(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫中那四個(gè)無恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。
維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
假文盲漫畫小學(xué)作文 7
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個(gè)大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。
幾個(gè)大男人在長長的候車隊(duì)后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個(gè)男人就過去了;第二個(gè)男人見第一個(gè)男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個(gè)男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然,這時(shí)走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯(cuò)了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個(gè)大男人怎么會站在這兒。不行,我得去勸說他們。”于是這位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f:“念什么念,不就是母子上車處嗎!薄霸瓉砟銈兌际恰傥拿ぁ。
如果我們每個(gè)人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!
假文盲漫畫小學(xué)作文 8
社會公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)住_@些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會的公德需要每個(gè)社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
假文盲漫畫小學(xué)作文 9
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊(duì)伍,無需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個(gè)社會就會變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園!
假文盲漫畫小學(xué)作文 10
這副漫畫叫“假文盲”。漫畫上畫了六個(gè)人,一個(gè)婦女抱者孩子,其他是四個(gè)男人,他(她)們都在等車。他(她)們都是排著隊(duì),這可能有兩排隊(duì),一個(gè)是母子上車處,另一個(gè)可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。
就這一副簡簡單單的小漫畫,反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見了,漫畫里的四位男士都閉著眼睛,對母子上車處的那個(gè)牌子視而不見。這四位男士的動作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車來了,人們上車時(shí)一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個(gè)孩子。
我看過一部韓國電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國人的素質(zhì)很高,他(她)們上車時(shí)都是排著隊(duì),一點(diǎn)都不擠,很互相謙讓。可是看看我們中國人,上車時(shí)不排隊(duì),還擠過來擠過去,這樣會讓人摔倒的。
我覺得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來,不要那么不禮貌,不要那么不謙讓,我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。
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