【精】假文盲漫畫作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的假文盲漫畫作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲漫畫作文1
在一個(gè)寒冷的傍晚,北風(fēng)呼嘯,一位母親抱著一個(gè)嬰兒急匆匆地跑向車站。
到了車站,一塊醒目的告示牌映入眼簾,上面是“母子上車處”這五個(gè)大字!澳缸由宪囂帯钡耐ǖ览镎局膫(gè)身材高大的男人。而那位瘦小的母親卻無助地站在通道外,注視著那四個(gè)男人。這四個(gè)男人都閉著眼,裝作看不見的樣子。其中,第一個(gè)男人穿著棕色的大衣,腳踩皮鞋,看著像個(gè)當(dāng)大官的人,一雙眼睛瞇著,像鼠目一樣,然而,那塊告示牌離他明明只有一個(gè)拳頭的距離,他卻仍然站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),這視力可真是“好”!再看第三個(gè)男人,穿著厚厚的棉襖,戴著一副大眼鏡,看著斯斯文文的,卻連告示牌上那么醒目的大字都看不到,戴眼鏡又有什么用呢?
在這幅漫畫里,那四個(gè)男人為了圖個(gè)方便,對告示牌視若無睹,對真正的母子沒有一點(diǎn)羞愧感。他們自私自利,為了自己的利益置公共道德于不顧。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄儾粌H是“假文盲”,更是“文明盲”?墒侨绻皇且?yàn)槿罕姷目v容,他們又怎么敢這樣肆無忌憚呢?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)將心比心,就不會(huì)發(fā)生“假文盲”的現(xiàn)象,那該多好。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也曾見過這樣的情景:在人滿為患的公交車上,青年坐在老弱病殘專座上,一位老人就站在他身邊,他卻絲毫不為所動(dòng);在禁止吸煙的電影院里,一個(gè)個(gè)假文盲蹺著二郎腿在吞云吐霧;公園里,“不準(zhǔn)踩踏草坪”的牌子十分醒目,卻仍然有人去踩。他們真的不識字嗎?不是的,他們只是想讓自己的生活更加便捷、舒適罷了。
文盲是可恥的,假文盲更可恥,我們千萬不能做文盲,更不能做假文盲。只有讓“文明之花”處處開放,假文盲才會(huì)消失,世界才能變得更加美好。
假文盲漫畫作文2
一月二十一日,沁園春,觀漫畫。
這幅漫畫由著名畫家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺上,而旁邊赫然立著一塊牌子——“母子上車處!彼麄冇械囊暥灰;有的閉目養(yǎng)神;還有的甚至用大大的口罩來擋住自己的臉。
而一旁真正應(yīng)該站在那兒的母子倆心中充滿了無奈。母親看著那四個(gè)“假文盲”,心想:那里應(yīng)該是我站的位置啊……那四個(gè)男子真的都是文盲嗎?不是!他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕巧鐣?huì)公德心。他們有的還像干部、知識分子呢!這些假文盲們是丟失了自己的本心,實(shí)在可恨!
不要以為這種現(xiàn)象只出現(xiàn)在漫畫中,現(xiàn)實(shí)中也有不少這樣的例子。
我家門前有一塊草坪,一到春天,上面就開滿了鮮花,一片姹紫嫣紅。可偏偏有些人就直接從上面踩了過去,完全無視了一旁的溫馨提示:“花草微微笑,請您繞一繞”。他們?yōu)榱松僮邘撞铰范輾埩艘黄屓诵臅缟疋娘L(fēng)景。
在公交車上,一群年輕人完全無視了身邊的老人、孩子,坐在老弱病殘的位置上就不走了,還裝作讀書、看手機(jī),對應(yīng)該坐在那些位子上的人漠不關(guān)心。
引用孟子的話“此之謂失其本心”來形容假文盲們再好不過了。我們只愿那些擾亂社會(huì)治安的人銷聲匿跡。
假文盲漫畫作文3
今天,我無意在語文課本上看到一幅漫畫,你們肯定好奇,就容我細(xì)細(xì)道來。
在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫著:母子上車處。讓我的憤慨的是,那里明明寫得清清楚楚,母子上車處,但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì),毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻,我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸樱宪囂幍娜擞址浅V,而母子上車處人稀少無比,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里,您明白了什么道理呢?我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí),不要有提示牌,就當(dāng)做沒看見一樣,假“文盲”的標(biāo)簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。
在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般,提示牌上面寫著:禁止踩踏草坪6個(gè)大字,卻有些同學(xué)視而不見,但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺做個(gè)文明的人,杜絕假“文盲”。
假文盲漫畫作文4
最近,我看了一幅漫畫,名叫【假文盲】,它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的,畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人,從這四個(gè)男人外表來看,他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人?戳诉@幅漫畫使我陷入了沉思~ 是呀!在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人,而且有很多人像這樣。
例如:在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見,照樣去踐踏草地,還有如在商場內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場內(nèi)拼命的吸煙。 這些現(xiàn)象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見到的,難道這些人不識字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則,他們在滿足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓,到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國家才能繁榮富強(qiáng)。
假文盲漫畫作文5
華君武是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強(qiáng)而有力的諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千……
畫上畫的四個(gè)大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女?dāng)D到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里,這對母子顯得多么的無奈和無助。
“母子上車處”是為了方便孩子的婦女上車,可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎么看不見呢?我想,他們并不是文盲,而是“文明盲”。
中國是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更應(yīng)該繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運(yùn)會(huì)不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更應(yīng)該以文明禮貌去迎接每一個(gè)來自五湖四海的游客。
讓我們從此文明有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
假文盲漫畫作文6
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,車站候車處立著一個(gè)醒目的牌子“母子上車處”,可母子上車處卻站著四位強(qiáng)壯的男人。
第一位男人長得十分富態(tài),像是在國家單位工作的公務(wù)員,手揣在兜里,漠視一切。他閉著眼,站在“母子上車處”牌子下,看樣子神色“沉著”,行動(dòng)“從容”。但我知道,他的內(nèi)心一定十分緊張?赡苁且?yàn)榕率煜さ娜丝匆娮约,或是怕上級領(lǐng)導(dǎo)看見丟了面子。可他卻從來沒有想過自己站在這為別人帶來的不便。他雖然有些膽怯,卻看到身后的三位男子與他同流合污,便壯著膽子在這里等車。
再看第二位男子,他雖穿著軍大衣,頭戴一頂氈帽,卻沒有一絲軍人應(yīng)有的風(fēng)范,他閉著眼睛目空一切,看上去是在閉目養(yǎng)神。但事實(shí)是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著華麗,腳踩名貴的休閑鞋,但他的做法縱使再多名貴的衣物也無法掩飾他的自私。
第三個(gè)人像是一名大學(xué)生,他架著一副眼鏡,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙華貴的皮鞋,三角形的鼻子。他個(gè)子很矮,眼鏡上蒙著一層霧他也不擦,可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑,為了避免尷尬,把口罩都戴上了,索性閉上眼睛,手使勁往口袋處收,可他動(dòng)作的慌張掩飾不了內(nèi)心的不安與緊張,反觀“母子上車處”牌子的另一側(cè),一位母親抱著懷中熟睡的孩子顯得擔(dān)憂與無奈,她系著一條圍巾,穿著一條單薄的裙子,可想而知她的生活很艱苦,但她看到眼前的這一幕,無可奈何,只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎?不是的,他們只是為了個(gè)人的利益而已。
生活中,常常有這些不道德的假文盲,我們要堅(jiān)決抵制他們的行為,絕不能讓他們這種行為蔓延。
假文盲漫畫作文7
今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個(gè)男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個(gè)男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個(gè)字:母子上車處。這五個(gè)字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個(gè)嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個(gè)男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面。俊蹦切┤硕佳b作聽不見。
漫畫中的四個(gè)男人明明都認(rèn)識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的`人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個(gè)牌子,上面寫著:此路新修,請繞道?墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。(李老師作文活動(dòng)室)
假文盲漫畫作文8
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因?yàn)槟撬膫(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強(qiáng)壯的男人,敢怒不敢言。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會(huì)對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強(qiáng)壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
假文盲漫畫作文9
在圖書館有一本小漫畫,告訴了我一個(gè)大道理。
畫中有一個(gè)車站,里面有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,那牌子是大紅色的,在人群中如鶴立雞群,盡管如此也有些人裝作不識字,看不懂上面寫著什么。站牌旁一位穿著單薄的母親抱著孩子站在那里,看著站牌下四位身著大衣的中年男人,從穿著便可以看出此時(shí)正是寒冬臘月,那位母親瑟瑟發(fā)抖,而中年男人對她卻視而不見,可見他們有多可恥。在這四個(gè)男人中第一位像是國家干部,既是國家干部又為何站在這兒呢?再看第二位,一身厚大的軍衣,一看就是軍官模樣的人,在軍隊(duì)里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說了,金絲眼鏡都架在鼻梁上了,難道他會(huì)不是學(xué)者嗎?最后一位不用看就能猜到,他像是醫(yī)生,大大的口罩遮住了他的半張臉,缺蓋不住他的行為。
難道他們真的是“文盲”嗎?不!他們只是考慮自己不顧他人的人!在生活中這樣的例子也有許多,如地上有片垃圾,本來隨手撿起來就可以了,那為什么還要一腳踏過去呢?再比如電影里寫著“禁止吸煙”,那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢?其實(shí)只要彎一下腰或看一看字遵守規(guī)矩也就行了,干嘛要當(dāng)視而不見的人呢?
漫畫中四個(gè)男人的舉止就告訴了我們,只要隨手能辦的事情就辦了,能克制住自己就克制住,能謙讓就謙讓,不要為了自己的利益而不顧他人的存在,如果內(nèi)心不文明,表面上再怎么做也是沒什么用的。
假文盲漫畫作文10
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,北風(fēng)呼呼刮著,一位母親抱著一位嬰兒等公交車。
公交車站點(diǎn)有一條特殊通道,邊上立著一塊醒目的大牌子,上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”。雖然是母子上車處,但通道里卻站著四個(gè)男人,那位母親過來時(shí),卻絲毫沒有相讓的意思。
第一個(gè)人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,此處就是我應(yīng)該等的地方。排在這位后面的,穿著大衣,戴著帽子,閉著眼睛,是一副毫不在意的樣子。第三個(gè)倒像是個(gè)知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒看見那塊牌子。最后那位倒是有點(diǎn)明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認(rèn)出他來,戴上了口罩,可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親,只能抱著嬰兒無奈地看看他們。
這雖然只是我看到的一副漫畫,但是這副漫話的帶來的意義值得讓我們反醒,漫畫中這些人非常自私,為了自己方便,無視“母子上車處”的牌子,四個(gè)人都在不應(yīng)該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾,一個(gè)小牌子上寫著:請勿亂倒垃圾,但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上立著牌子寫著:請勿踐踏草坪,但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子上寫著:請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代,我們不能為了自己的利益而不顧別人,不能作道德上的“假文盲”。
假文盲漫畫作文11
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車站里的人太多了,不少入口處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對真正的母子。那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖;用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒有。
你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲。但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車;正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
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