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      2. 漫畫的啟示作文

        時間:2021-01-13 14:57:49 漫畫 我要投稿

        漫畫的啟示作文合集11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        漫畫的啟示作文合集11篇

        漫畫的啟示作文1

          我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩,在放學(xué)的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什么會有這么臟的垃圾桶?”小女孩說:“我們把這打掃干凈吧!”“你先弄吧,我還有一個好點子!”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來,丟進垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標(biāo)語——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個大拇指,夸他:“你真有辦法!”接著,兩人發(fā)出了會心的微笑。

          這組漫畫揭示了我們?nèi)粘I钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象,批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人?瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊,但是,我認為他們差文明若干步。

          由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學(xué)校的冷爺爺吧!操場上有許多垃圾,我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來,而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來,丟在垃圾箱內(nèi)。

          我希望,我們不要與文明擦肩而過,像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時起步,做一個文明人。

        漫畫的啟示作文2

          “金山銀山,不如綠水青山”,我認為這句話非常有道理,F(xiàn)在,我們美麗而又可愛的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非,現(xiàn)在,人們還隨意砍伐樹木,今天,我看了一部漫畫,這里面的內(nèi)容令我受益匪淺:

          這部漫畫講了這樣一件事情:本來“地球村”是一座美麗而又可愛的森林。

          但是,有一天,這座森林來了一位松鼠伐木工,他沒日沒夜地伐木,砍樹,然后把樹拉到了集市上,賣個好價錢。日子一天一天的過去了,森林已經(jīng)面目全非了,但是伐木工還是不停手,依舊沒日沒夜,天天在伐木,森林已經(jīng)千瘡百孔了,才過了一個多星期,森林里的樹木就已經(jīng)減少了百分之五十了,但他繼續(xù)還不停手,繼續(xù)砍伐,又過了幾個星期,森林在人們的眼里徹底消失了,人們的眼里失去了光彩,但還有僅有的一顆小樹苗,而懸崖上有一塊石頭松動了,要不是有小苗的根撐著,伐木工早就墜下山了。

          現(xiàn)在,天空已經(jīng)不那么明朗了,反而還有點渾濁,希望大家少伐一點木,愛護環(huán)境,讓地球變的更美麗吧!

        漫畫的啟示作文3

          看了課文中的那幅漫畫,我的腦海浮現(xiàn)這樣一番景象。

          喀、喀、喀……,森林中傳來陣陣砍樹聲,一棵棵高大的樹木在它們的哀號中應(yīng)聲倒下,眼見茂密的森林轉(zhuǎn)眼間一片凄涼。殘余的樹木面臨厄運卻無能為力,和它們的悲哀形成鮮明對比的是砍樹者一臉的欣喜,在他眼里,滿地的樹木就是一地金錢,他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間,他感到一陣頭痛,讓他從美夢中回過神來。是什么?原來是一只啄木鳥把他的腦袋當(dāng)成了爛樹樁,多么可笑!啄木鳥本身是給樹兒治病的,而如今這個砍樹的男人卻成了它需要治療的對象。是啊,他的腦袋現(xiàn)在如同一棵長了蟲子的樹,再不及時清理,去除他滿腦自私貪婪的邪念,他會毀了自己,更毀了整個人類!

          要知道,森林是一個巨大的綠色寶庫,它給人類的生活提供了很多必要的能源。首先,森林給我們提供了木材,讓我們有材料建筑房屋;它還向人類提供各種各樣的草藥和食品;森林里還有很多動物,一些稀有動物還是活的標(biāo)本呢!另外,人們還說森林是地球的肺,由于它能夠大量吸收人和動物排出的二氧化碳,給我們提供氧氣,并凈化空氣,因此我們要保護賴以生存的森林。

          還未覺悟的人們,快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代!

        漫畫的啟示作文4

          我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不文明的另一面。

          在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃幼,一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

          第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車子快點來吧!

          其實,生活中人們這樣無視標(biāo)語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語人們總是視而不見,假裝文盲。

          假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風(fēng)氣越來越好。

        漫畫的啟示作文5

          我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學(xué)的路上,討論著學(xué)習(xí)的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”

          我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?

          我有一個啟示,文明是一個人最基本的行為,如果一個人的一開始就失去了文明,就等于走錯了社會的第一步。

          這種文明在廁所、學(xué)校、公交車、醫(yī)院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

        漫畫的啟示作文6

          今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。

          內(nèi)容是這樣的:兩個小學(xué)生放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱;另一個小學(xué)生也沒有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開心地笑了起來。

          生活中,總是有些不愛護環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

          這幅漫畫讓我明白了:保護環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,還我們一個干凈的世界。

          在以后的日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說:“你怎么不扔!蔽亦嵵氐馗嬖V媽媽:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!薄澳阏婧眯Α,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什么大不了的嗎!”一時間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來,我看見了一個垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進去?吹轿业倪@一舉動,媽媽無聲地笑了。

          這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時時刻刻保護環(huán)境。

        漫畫的啟示作文7

          我看過一幅有趣的漫畫,漫畫中有兩個男人,他們一同走在沙漠中,沙漠的盡頭有一座山,山上有一個村莊,村莊上有著寶貴的水源,那兩個人都很想喝到水。但又上不去,他們找來了一個梯子,梯子高高的,剛好夠得到村莊,但誰也不讓誰上去。最后,他們決定把梯子切成兩半。這時,天上下來一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了兩半,兩個男人開心的拿著梯子上村莊,正當(dāng)他們開心的時候,卻發(fā)現(xiàn)上不去了,那是因為原本剛好長度的梯子被切成了兩半,現(xiàn)在短短的,梯子夠不著了,最后這兩個人渴死在了沙漠上。

          看了這幅漫畫,我體會到一個人做人不能太自私,要懂得分享,一個人有時候不能只在乎自己的利益,這樣子對誰都沒有好處,而漫畫中的兩個男人就是這樣子。實際生活中,如果每一個人都是這樣的話,世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚“分享”的精神,世界上才會一片美好。

          在生活中難免也會有自私的人,我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改,本性難易”。只有正確的.認識錯誤,才會懂得分享。

        漫畫的啟示作文8

          在漫畫中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時內(nèi)心的震驚和感覺上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上,坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負疚地看著醫(yī)生。

          漫畫的標(biāo)題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標(biāo)題,出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結(jié),寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類似的寓意。

          從小到大,批評自己最多的人是誰?是我們的家長。哪個家長不是望子成龍?在學(xué)校批評自己最多的是誰?是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們?nèi)ケг、拒絕甚至對抗這些幫助,與漫畫里那個咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒有區(qū)別。

          “別咬你的牙醫(yī)”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學(xué)會感恩。每一個讓你痛苦的人,必定會讓你強大。

        漫畫的啟示作文9

          在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出:它們是它的“父母”。

          小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?

          記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛!薄

          看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

          我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

        漫畫的啟示作文10

          一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農(nóng)夫與上帝》。

          漫畫的大意是:一天,一位農(nóng)夫向上帝請求來年不要多風(fēng)多雨,起初上帝不接受這個荒謬的請求,但在農(nóng)夫的再三懇求下,上帝答應(yīng)了他,最終農(nóng)夫的稻谷顆粒無收。

          故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農(nóng)夫就好比我們的家長,稻谷就如同我們,在家長的保護和寵愛下,我們永遠不會感受到生活的殘酷,只會看到世界美好的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有直面生活,經(jīng)歷挫折,才有成長和收獲。

          生活上,我是個衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

          有一次周末,爸媽有事兒不在家,我起來發(fā)現(xiàn)家里啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了個遍,發(fā)現(xiàn)寶了——一袋方便面和幾個生雞蛋,我想來碗雞蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。

          學(xué)習(xí)上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學(xué)習(xí)中我也有時會松懈,會偷懶,結(jié)果成績就一直不上不下。現(xiàn)在想想我不就是漫畫中的那個被農(nóng)夫保護的莊稼嗎?

          明白了這些,我想我會用行動來證明自己的努力。

        漫畫的啟示作文11

          今天,我在語文書上看到了兩張漫畫,其中有一張漫畫的內(nèi)容令我印象深刻。

          這張漫畫畫的是一位男子,穿著毛衣,戴著帽子和眼鏡,坐在一棵小樹苗下。有一個人過來了,手里拿著一個水壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水,卻發(fā)現(xiàn)樹下坐了人,便問道:你在干什么?這個人回答說:等著乘涼。

          這位男子的所為讓我感到很可笑,因為他竟然坐在一棵樹苗下乘涼。我們都知道,

          只有小樹苗長成參天大樹才可以乘涼,而小樹苗長成參天大樹須要好幾年,他卻現(xiàn)在就坐在樹底下等著乘涼,說明他是一個不想付出勞動,只想坐享其成的人。

          在我們的生活中,也有許多

          這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認真聽講,下課也不認真完成老師布置的家庭作業(yè),卻想在考試的時候,抄別的同學(xué)的,就此獲得好的成績。

          這樣做是不對的,當(dāng)然,這樣做也很可恥。我們生活在文明時代,身為中國人,不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不做這些可恥、可笑的行為,做一個文明的中國人。

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