假文盲的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的假文盲的作文，希望對大家有所幫助。
假文盲的作文1
好的漫畫不僅可以讓我們開懷大笑，還可以給我們帶來啟示。華武君的《假文盲》就讓我沉思良久。
這幅漫畫主要講了這么一個故事：在一個寒冷的冬天，哇哇大哭的小孩和抱著他的母親原本站在標(biāo)有母子上車處的牌子下排著隊。誰知后面連續(xù)走來四個身強(qiáng)力壯的男人，一下子把她撞在了一邊。那個母親只能疑惑地看著這幾個人。第一個人挺著一個肚子，大雙手插著兜兜里，穿著一雙穿著閃閃發(fā)光的鞋，頭發(fā)梳得一絲不茍，看起來像一位有學(xué)問的人，他怎么會不認(rèn)識字呢？再看看第二個人之間，他穿著大衣，身材高大，他難道不懂尊老愛幼的道理嗎？在他后面的第三個人，他雖然身體矮小，年紀(jì)有點大，但是看起來耳聰目明。還有第四個人，他戴著口罩，可能是一名醫(yī)生，他們?yōu)槭裁磿䶮o視母子上車處這五個大字呢？再仔細(xì)看看他們的眼睛，不是瞇眼就是斜著眼，都故意不想去看字。
這幾個人如果是文盲為什么會去看那幾個字呢？看來他們都是假文盲。他們外表看上去很干凈，可是內(nèi)心卻無比得丑陋。
其實在我們的身邊，也有許多假文盲的現(xiàn)象。比如說，社會上飽受非議的中國式過馬路就是說走路不看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以穿過馬路；草坪上明明寫著請不要踩踏草坪，可是那些自動忽略不看字的人還是在草地上踢足球放風(fēng)箏；在電影院的時候明明要保持安靜，可有些人還是在看電影的時候大吵大鬧。
在生活中，我們要以不以惡小而為之，不以善小而不為的準(zhǔn)則來要求自己。每個人從身邊的小事做起，遵守社會公德，講文明樹新風(fēng)，這樣我們才能共同打造一個和諧美好的社會。
假文盲的作文2
朋友們，你們看見過國華君武畫的這幅極具諷刺性的漫畫《假文盲》嗎？“在城市的‘母子上車處’那窄窄的過道，竟然被四個文質(zhì)彬彬、身強(qiáng)體壯的大男人擠滿了，他們似乎不認(rèn)識那五個醒目的大字‘母子上車處‘.真正的一對母子卻被擠在一邊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�！�
這幾位男人真的是文盲，不認(rèn)識“母子上車處”這幾個大字嗎？不是的！看他們衣冠楚楚的樣子，并不是文盲。他們只是為了自己的私利，為了讓自己早點上車而已，真可謂假文盲，真自私。在我們的生活中，假文盲現(xiàn)象屢見不鮮。有的草地上立著警示語：小草依依，足下留情�？捎行┤藚s似乎沒看見，依舊我行我素，任由自己隨意踐踏草坪；有的公共汽車上設(shè)有老年人專座，可許多年輕人卻依舊見了老人不讓座……
記得有一次，我坐車去奶奶家，在車上，一位老奶奶上了車，卻沒有人給她讓座。在車子啟動的一剎那，老人一不小心摔了一跤，這時終于有一位中年人起身把老人扶了起來。這些車上的年輕人，只考慮了自己，不也正是假文盲的表現(xiàn)嗎？生活中，我們應(yīng)該遵守秩序，徹底杜絕假文盲現(xiàn)象。宏揚真善美，杜絕假惡丑，努力創(chuàng)造人文社會。假文盲為了一己之私，不顧他人，這種行為是可恥的，我們要發(fā)現(xiàn)，要糾正。我們小學(xué)生要向好方面發(fā)展，不做假文盲……讓我們行動起來吧，全民共創(chuàng)和諧社會，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失！
假文盲的作文3
今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫，在仔細(xì)觀察了這幅漫畫之后，帶給我的卻是深深的沉思。
這幅漫畫上畫的是：在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個衣著單薄，頭頂一條圍巾，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，抱著一位嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？
難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的.人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”， 在現(xiàn)實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼�，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹 中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應(yīng)該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！
假文盲的作文4
《假文盲》以車站作背景，車站前的“母子上車處”牌子赫然在目。牌子下，站著幾個青年男子，他們表情冷漠，對告示牌和旁邊的一對母子視而不見。青年男子膀大腰圓，懷抱嬰兒的婦女母子倆則矮小嬌弱，彼此形成了強(qiáng)烈的對比。那些男子占據(jù)了母子上車處，而那對母子只有膽怯地退居一旁。這樣的情景真讓人氣憤！莫非這些男子是文盲？不一定。看他們的著裝，像是白領(lǐng)；況且國家實行義務(wù)教育多年，不識字的人應(yīng)該已經(jīng)很少見了。
牌子的本意是想讓帶著孩子的父母容易上車，可是那些假文盲明明知道，卻為了自己的利益，棄別人于不顧。
在生活中，常常有一些地方立著牌子，上面總是寫著：不準(zhǔn)亂仍垃圾等字樣�？墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如：在公共汽車上，常有著一個座位，座位上寫著“孕婦專用座”等。可是仍然有一些人年青人，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。
無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德，我相信，漫畫中的現(xiàn)象會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標(biāo)而努力吧！
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