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      2. 畫(huà)漫畫(huà)的作文

        時(shí)間:2021-03-02 10:12:44 漫畫(huà) 我要投稿

        畫(huà)漫畫(huà)的作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文4篇

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

          一天,天氣非常炎熱。唐僧叫豬八戒和孫悟空去找水。他們找到了一片西瓜地。豬八戒挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,背上就走。豬八戒一邊吃一邊丟西瓜皮,西瓜汁都滴到了圓鼓鼓的肚皮上。

          孫悟空看見(jiàn)了,決定治治豬八戒。孫悟空用手指著西瓜皮,西瓜皮就到了豬八戒的腳跟前。豬八戒只顧津津有味地吃西瓜沒(méi)留意腳下。

          走著走著,豬八戒踩到了西瓜皮,就摔了一絞。他摔的嗷嗷直叫。孫悟空在旁邊暗暗發(fā)笑。豬八戒大聲喊:“疼死我了,哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮!

          孫悟空把豬八戒扶起來(lái)。豬八戒不好意思地摸著腦袋,趕緊把西皮扔到了垃圾桶里。孫悟空說(shuō):“豬八戒,你嘗到了自作自受的滋味了吧。不過(guò)我還要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟阒e(cuò)就改,還是我的好師兄。”

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

          我喜歡看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槁?huà)書(shū)把我深深的迷住了,比如:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《哆啦A夢(mèng)》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。

          有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個(gè)時(shí)候跑出家門(mén),向新華書(shū)店的位置跑去。到了新華書(shū)店,我就尋找還沒(méi)看完的一本書(shū):《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一排排整整齊齊的書(shū)里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書(shū),原來(lái),它在這,竟然被書(shū)店里的管理員放回原位了。

          我急切的尋找著,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,因?yàn)閶寢尯芸炀突貋?lái)了......

          書(shū)看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒(méi)有回來(lái)呢?會(huì)不會(huì)已經(jīng)在家等我回來(lái)?我走到家門(mén)口,媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學(xué)家了?老老實(shí)實(shí)的說(shuō)!薄皼](méi)去同學(xué)家里,我去書(shū)店看書(shū)去了,沒(méi)干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯!

          漫畫(huà)有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)難,漫畫(huà)有時(shí)給我?guī)?lái)幸福,這就是漫畫(huà)和我的故事。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

          我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué),可什么都不精。現(xiàn)在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。

          在電腦上偶然看到了很多的漫畫(huà)作品,都畫(huà)得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多。∷麄儺(huà)的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫(huà),并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫(huà)的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。

          記得因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà),就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫(huà)一下就去寫(xiě)!蔽矣肿亓藭(shū)桌,繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)了,我畫(huà)的入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了?墒牵彝耆藭r(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急。÷(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫(xiě)了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫(huà),一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫(huà)畫(huà),連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫(huà)。

          我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫?huà)漫畫(huà),忘了寫(xiě)作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)。”

          我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

          隨著歲月的流逝,可以優(yōu)哉游哉度過(guò)一個(gè)假期的想法離我越來(lái)越遠(yuǎn)!取而代之的是看所謂好書(shū)的壓力,就在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的一個(gè)下午,爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“方老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,不準(zhǔn)再看那些無(wú)聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫(huà)書(shū)!不準(zhǔn)!”

          不準(zhǔn)看漫畫(huà)書(shū)!不準(zhǔn)!

          自從爸爸向我宣布了這件事,我大為震驚。為什么可以讓人放松精神,緩解疲勞的漫畫(huà)書(shū)就被這樣完全的否認(rèn)了呢?為什么說(shuō)現(xiàn)在的漫畫(huà)會(huì)毀掉一代中國(guó)人呢?為什么外國(guó)人就不像中國(guó)人那么抵觸漫畫(huà)呢?為什么熱愛(ài)漫畫(huà)的外國(guó)人的想象力往往比死讀書(shū)讀死書(shū)的.中國(guó)人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國(guó)外的科技比中國(guó)發(fā)達(dá)呢?

          我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。

          為什么不準(zhǔn)看漫畫(huà)書(shū)?我承認(rèn)漫畫(huà)書(shū)看多了確實(shí)成績(jī)會(huì)下滑,可是我又不是天天看漫畫(huà),只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫(huà)。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò),中國(guó)大部分學(xué)生的快樂(lè)與否是建立在成績(jī)好壞的基礎(chǔ)上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?

          難道不看漫畫(huà)真的會(huì)讓我成績(jī)提高很多嗎?

          我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績(jī)好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫(huà),成績(jī)依然沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫(huà)可以增強(qiáng)人的想象力,對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了,看看漫畫(huà)放松放松,可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí),這樣不但不會(huì)使成績(jī)下降,反而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話,并努力的去做,可是為什么成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色呢?難道真是我用功不夠?

          最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過(guò)去了多少個(gè)白晝之后的一個(gè)中午,那還是在玩賽爾號(hào)的年代,拿著爸爸給我的二十元零花錢,我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》,這是最新版本的,肯定沒(méi)有同學(xué)買!這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然,到了學(xué)校,我的書(shū)受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒(méi)有吧!你們只能看一會(huì)兒,可我就可以每時(shí)每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向!可這樣的事沒(méi)讓我高興多久,還是樂(lè)極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了,原以為同學(xué)們可以散去了,可沒(méi)想到的是不但沒(méi)有散去,而且看得更爭(zhēng)先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方老師快步如飛的走了過(guò)來(lái)。我們這位老師,連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)她的法眼,更別說(shuō)我們一大堆人呢!果然方老師一來(lái)就沖了過(guò)來(lái),沒(méi)收了我那本可憐的書(shū)!皻馑牢伊耍槭裁词軅目偸俏遥∥以谛撵`深處吶喊!“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我不是給你家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了嗎?不準(zhǔn)帶漫畫(huà)書(shū)來(lái)學(xué)校!方老師在我面前說(shuō)道。我低下了頭,說(shuō)了一句:“我錯(cuò)了!蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過(guò)去了,其實(shí)還沒(méi)有呢!第二天老師專門(mén)拿了一節(jié)課來(lái)教育我們,先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書(shū),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們分析看漫畫(huà)的利弊,最終,我心悅誠(chéng)服的接受了老師的觀點(diǎn)。

          事情就這樣過(guò)去了,雖然至今我沒(méi)有完全斷絕看漫畫(huà),但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn),合理的安排了看漫畫(huà)與學(xué)習(xí)的時(shí)間,我的自由、我的生活樂(lè)趣依然如舊。

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