【實(shí)用】漫畫作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的漫畫作文5篇，歡迎大家分享。
漫畫作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生通過觀察漫畫，進(jìn)行大膽合理的想象，盡量做到構(gòu)思巧妙，語言通順，能夠結(jié)合生活實(shí)際，揭示漫畫當(dāng)中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.仔細(xì)觀察漫畫中人物的神態(tài)，動(dòng)作，用自己的語言來描述漫畫的內(nèi)容；
2.展開大膽想象，結(jié)合生活實(shí)際來闡釋漫畫中所揭示的內(nèi)涵。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你們喜歡看漫畫嗎？那我們就一起來欣賞幾幅漫畫！
那么，什么叫做漫畫呢？
課件出示：
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或批評(píng)性的畫面。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來表現(xiàn)幽默、風(fēng)趣的畫面，來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人或事，引人深思，給人以啟示。
漫畫作文 篇2
有一天，小華和小麗背著書包一起走在回家的路上。
他們呼吸著新鮮空氣，突然一陣陣臭味撲鼻而來，小麗向四周看了看，看見一個(gè)垃圾桶，再仔細(xì)一看垃圾桶旁邊全是垃圾，有幾只蒼蠅在垃圾上飛來飛去。
小麗說：“我們一起把垃圾撿回去吧？”小華并沒有馬上回答小麗，而是沉思了一下，說：“我覺得我們應(yīng)該貼一張紙，紙上說：文明——只差一步，不然明天、后天、大后天都會(huì)有人這樣亂丟垃圾的�！�
小麗說：“好主意，我去撿垃圾，你去寫這句話。”小華說：“好！”說完，小華便放下書包，從書包里拿出一張白紙和一只黑筆開始寫起標(biāo)語來。
十五分鐘過去了，小麗已經(jīng)撿完垃圾了，小華也貼好了。小麗舉了個(gè)大拇指說：“真有你的，太厲害了�！毙∪A說：“小意思啦，我們回家吧�！毙←愓f：“嗯�！薄�
生活中我也見過這樣的事情：有一次，我看見有一個(gè)人上完廁所沒有沖廁所。把手向前伸一下按一下的話，他就是一個(gè)文明人了。這幅漫畫給我的啟示是：所有人只要多走一步，把最后一步做好，就可以成為文明人。
漫畫作文 篇3
和諧的社會(huì)，總會(huì)有那么些人，有著惡念。有壞人的地方就會(huì)有英雄出現(xiàn)。
一天，兒子在銀行門口玩抽陀螺。突然，一位叔叔把兒子撞倒在地就沖進(jìn)了銀行，正好，爸爸走了過來，看見兒子在地上哇哇大哭！爸爸彎下腰問：兒子你怎么哭了？兒子哭著說：有一位叔叔，把我給撞倒啦！爸爸說：是誰？帶我去看看。兒子牽著爸爸來到銀行，爸爸剛走進(jìn)銀行，怒氣沖沖地海喊道：是誰，把我兒子給弄哭了？兒子指著剛才撞他的那個(gè)人說：是他，就是他。
爸爸看見那人用兩把槍指著柜臺(tái)里面的工作人員，爸爸才知道，原來那人是強(qiáng)盜。爸爸上去就是一拳，將強(qiáng)盜打倒在地，爸爸坐在了強(qiáng)盜身上，邊打邊喊：敢把我兒子弄哭，你是吃了豹子膽嗎？兒子喊道，打得好，打得好，趕緊打110，讓警察叔叔把這位壞人抓起來。柜臺(tái)里面幾個(gè)叔叔也趕過來幫幫忙，一起制服了壞人。警察叔叔把壞人給帶走了。
銀行的叔叔們歡呼著把爸爸和兒子都抬起來啦！并且大聲稱贊：爸爸是大英雄。
爸爸，還沒弄明白，是怎么一回事，自己就怎么成了英雄呢？
漫畫作文 篇4
“說了多少遍了，要看四大名著，不要看這種漫畫書�！眿寢屆碱^緊鎖，怒目圓睜，指著我大聲說。我被這突如其來的火山噴發(fā)似的怒吼嚇得不寒而栗，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。正在我不知所措時(shí)，媽媽不知道從什么地方拿出來一把雞毛撣子，照著我的背后就要打。我急忙大呼：“媽媽，冤枉呀，我看的不是那種低智的漫畫書�！眿寢屗坪醣晃业暮袈晣樀搅�，手停在了空中，雞毛撣子終于沒有落到我的背上，我長出一口氣。“不管是什么樣的漫畫書，就是不準(zhǔn)看。你看人家小明，都把四大名著背得滾瓜爛熟了，看看你現(xiàn)在會(huì)個(gè)啥？”媽媽面紅耳赤，對(duì)著我一陣河?xùn)|獅吼。哎呦，媽媽的女高音把我的耳膜震得咚咚響。老媽你能小點(diǎn)聲不？反正等到滴水穿石、�？菔癄�也得不到你的表揚(yáng)。
“媽媽，小明也不是樣樣都比我強(qiáng)呀，上次英語我考100，他只考了78。”我不服氣地反駁道。媽媽氣得頭發(fā)都快燒著了，眉毛擰成一坨，眼睛像個(gè)大銅鈴，紅彤彤的臉上都要射出火光來了，“你光看別人的短處，不會(huì)看看別人的長處，人家上次語文數(shù)學(xué)都考了100分，你呢？”我被媽媽問得啞口無言。
我眼前突然一亮：“媽媽，你看這是《丁丁歷險(xiǎn)記》，老師推薦我們看呢！小明沒看這本書，上次的讀書會(huì)老師就沒讓他參加，我還是主角呢！”“你還在狡辯！看我今天不把你揍成一張照片。”媽媽的聲音響徹云霄，這五層樓都能聽見了，一會(huì)兒鄰居們都該敲門來投訴了。這時(shí)的媽媽面目猙獰，變成了一頭大怪獸。救命呀，我無處可逃，這可怎么辦呢？
媽媽吼累了，轉(zhuǎn)身走出房間，砰的一聲關(guān)上了門�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，媽媽這教訓(xùn)人的'功夫可不止是十年功呀！
漫畫作文 篇5
余秋雨說：“浪漫的法國人以一種善意而真誠的態(tài)度來重新理解法國文化，嚴(yán)肅的德國人以現(xiàn)代的眼光來審視曾經(jīng)的德國，而我們，正畢恭畢敬地將傳統(tǒng)文化供奉起來�！辈诲e(cuò)的，在各國紛紛重新審視本國傳統(tǒng)文化之時(shí)，我們卻將傳統(tǒng)拋棄，而熱衷于接受歐風(fēng)美雨的洗禮，并將它們當(dāng)成“精美的藝術(shù)品”，用一種景仰而崇尚的態(tài)度對(duì)它們俯首跪拜。
當(dāng)今現(xiàn)實(shí)是：大中學(xué)生孜孜于雅思(微博)、托福的學(xué)習(xí)，卻對(duì)母語的學(xué)習(xí)喪失了足夠的熱情，下筆就是錯(cuò)別字連篇，開口就是誤讀。青少年們對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、美國大片瘋狂著迷，卻將中秋節(jié)、端午節(jié)、唐詩宋詞冷落一邊。當(dāng)洋快餐風(fēng)靡大街小巷，當(dāng)出國留學(xué)(微博)成為人們追逐的潮流，當(dāng)我們完完全全地被包圍在“歐美文化圈”中，當(dāng)我們因得到那個(gè)“精美的藝術(shù)品”而沾沾自喜時(shí)，我們是否意識(shí)到：我們正慢慢陷入另一個(gè)泥淖。
正所謂：草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠。伴隨著“精美的藝術(shù)品”而來的“精美的缺陷”，終將隨著時(shí)間的消逝而顯現(xiàn)。且看歐美大片中體現(xiàn)出的個(gè)人主義、享樂主義、暴力用事等不良價(jià)值觀及人生觀，是否正一步步地危害著青少年的身心�？此啤熬贰钡臍W美文化，實(shí)則隱藏著危害。
20世紀(jì)以來，中華民族的災(zāi)難令太多人一味倡導(dǎo)舶來品而非議傳統(tǒng)。陳獨(dú)秀斷言：“全部‘十三經(jīng)’，不容于民主者蓋十之八九�！本瓦B魯迅也對(duì)京劇、中藥一概否定，他們將民族的衰弱非理性地歸咎于國學(xué)，于是他們便走上了全面學(xué)習(xí)西方文化之路。只不過，盲目的全盤肯定與全盤否定同樣是感性而非理性的。他們所不知道的是，傳統(tǒng)文化的糟粕將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被拋棄，而那些所謂“精美的藝術(shù)品”也將因不合國情而逐漸顯露它的“不完美”。
美亦非美，只有真正屬于民族的、適合民族的文化才能萬古長青。盲目追求的“精品”，終將在人們的細(xì)細(xì)品讀下退出歷史潮流。
值此亟待重塑民族文化之際，國家博物館(微博)廣場(chǎng)上的孔子像給了我們更多的啟迪和鼓舞。
不要被展臺(tái)上光輝奪目的“精美藝術(shù)品”晃暈了頭腦，只有理性甄選發(fā)掘，才能創(chuàng)造真正的精美藝術(shù)品。
【點(diǎn)評(píng)】
漫畫中的老人得到精美藝術(shù)品后看法大變：展臺(tái)上的藝術(shù)品光輝奪目，老人盛贊“精美”，得到之后，老人竟發(fā)出了“不那么精美”的感慨。作者緊緊抓住得到前后老人心態(tài)的變化，以如何對(duì)待傳統(tǒng)文化為核心展開行文。作者首先引用了余秋雨的話，對(duì)比中外對(duì)待本國文化的不同態(tài)度，引發(fā)讀者思考：盲目否定自身傳統(tǒng)、一味學(xué)習(xí)西方的做法真的合適嗎？接著，作者用三個(gè)自然段展開具體論述，列舉了生活中的各種現(xiàn)象，指出包圍在歐美文化圈氛圍中的我們正面對(duì)日益嚴(yán)重的社會(huì)問題，反思一味學(xué)習(xí)西方文化的不足，進(jìn)而找尋崇洋媚外的歷史根源，反思我們對(duì)傳統(tǒng)文化一味否定并不理性。最后，作者鮮明地提出自己的看法——“只有真正屬于民族的、適合民族的文化才能萬古長青”，并結(jié)合國家博物館廣場(chǎng)上塑立的孔子像這一社會(huì)熱點(diǎn)，重申總論：“不要被展臺(tái)上光輝奪目的‘精美藝術(shù)品’晃暈了頭腦，只有理性甄選發(fā)掘，才能創(chuàng)造真正的精美藝術(shù)品。”全文主旨突出，結(jié)構(gòu)清晰，事例豐富，具有濃厚的時(shí)代氣息。
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