假文盲-觀漫畫有感600字(精選27篇)
看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編整理的假文盲-觀漫畫有感600字,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲-觀漫畫有感 1
漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫,每次看完后我都會(huì)開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無(wú)論如何都笑不出來(lái),陷入沉思。
漫畫中顯示在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂圍著一條圍巾,手中抱著一個(gè)小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無(wú)可奈何的目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài),心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置,一點(diǎn)退讓的意思也沒有。
難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。他們自私自利,一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此,我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘?jiān)小睂W偸亲贻p人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐著巋然不動(dòng);路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著,可有些人依然在草地上隨意走動(dòng),甚至躺在草地上,一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的`拿出手機(jī)拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙椭C社會(huì),就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自我素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,讓我們的國(guó)家更加美好和諧!
假文盲-觀漫畫有感 2
呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號(hào)著,那刺骨的風(fēng)啊,無(wú)情地吹過每一個(gè)人,它帶著枯葉枯枝,帶著白雪……
這寒風(fēng)使人不愿出門,可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車處,又是一種景象。
一對(duì)母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦,戴著塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的`寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著孩子,怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人,眼里滿是憎惡,滿是無(wú)奈,又滿是無(wú)助?蓻]辦法,那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰,又滿身貴重物品,再說萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的最后的稻草!
孩子的哭鬧聲傳來(lái),母親的目光立刻柔情似水,安慰著孩子。她輕聲呢喃著,讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭?——被一個(gè)舊被子包著,戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車處”不說,而且臉上還充滿了不耐煩,其中一個(gè)張張嘴想說什么,可火車來(lái)了,也就沒說出來(lái),連忙沖上了火車。
檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰,卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!
一陣陣風(fēng)吹過,天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著,吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……
假文盲-觀漫畫有感 3
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,一群人正在等車,在母子上車處,站著幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級(jí)文化者”,但他們都漠視了一個(gè)寫著“母子上車處”的牌子。但是一個(gè)穿著樸素的婦女,緊緊地抱著早已發(fā)抖的孩子,卻站在普通人上車的地方,眼中流露出一種無(wú)可奈何。
這就是著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》。這幅漫畫描繪了在生活中,車站里一個(gè)小節(jié)。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來(lái),但實(shí)際上卻揭露了我們?nèi)祟惣磳⒚媾R重大問題:不要文明、不要公德心,用這些換來(lái)自私的報(bào)酬。大家試想下,在這樣的天氣,有誰(shuí)不想早點(diǎn)上車呢?如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子,你會(huì)怎么想?那些光有外表的“紳士”,那些雖然接受過高等教育的人心中已經(jīng)沒有了應(yīng)有的熱誠(chéng)和公德心,為了滿足自己的自私,而將一個(gè)婦女和可能成為以后國(guó)家棟梁的.小孩拋棄在外,這是應(yīng)該做的嗎?
在生活中這些例子數(shù)不勝數(shù),但是這個(gè)問題始終沒有得到人們的注意。當(dāng)你有一天成為那個(gè)因?yàn)闆]地方坐,而在車上搖搖晃晃的老人時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你又有一天被一些自私的人驅(qū)逐于門外時(shí),你又會(huì)怎樣?其實(shí)這些問題只要人們多為別人想想,就可以避免。毛爺爺?shù)难葜v稿《為人民服務(wù)》就說明了為人民服務(wù)的重要性。你說如果每個(gè)人都多想一下別人的感受,那不就好了嗎?
一個(gè)人沒有了公德心,就將失去所有的朋友;一個(gè)國(guó)家沒有了公德心,就不可能得到別的國(guó)家的認(rèn)同;一個(gè)世界沒有任何的公德心,人不信任任何人,只將自己放在第一位,那么世界就再也沒有了進(jìn)步,再也不是那文明之花開遍的世界了。人們,讓我們不要任何自私,帶上誠(chéng)信,帶上公德心,飛翔在文明的世界,飛越自己的夢(mèng)想,成為21世紀(jì)的真正的文明使者吧!
假文盲-觀漫畫有感 4
社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,《假文盲》這幅漫畫中,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,厚實(shí)的棉衣,看起來(lái)就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在醫(yī)院掛號(hào)處,有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光,去軍人老人掛號(hào)處去掛號(hào)。在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無(wú)動(dòng)于衷。社會(huì)中有多少這樣的人。∷麄兛梢哉f是人中的敗類。可是就是這樣的敗類,竟然沒有人公然站出來(lái)制止和指責(zé),現(xiàn)在的人越來(lái)越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫的四個(gè)男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什么那么多人眼睜睜看著強(qiáng)者欺負(fù)弱者,卻不站出來(lái)呢?這不是助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣,讓不遵守社會(huì)公德的人更加猖獗嗎?我看過一則報(bào)道,在公交車上,搶劫犯搶奪錢財(cái)時(shí)被一個(gè)乘客站出來(lái)制止,被歹徒砍傷,車上其他乘客竟無(wú)動(dòng)于衷地看著見義勇為者被歹徒砍傷,竟無(wú)一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人發(fā)指,大大傷害了見義勇為的人的.心,讓見義勇為隊(duì)伍中的人越來(lái)越少。最后社會(huì)不成了個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)了嗎?
是的,我們痛恨社會(huì)的敗類,但我們?cè)谂Σ蛔鰯☆惖耐瑫r(shí),也要勇敢制止敗類的做法,幫助見義勇為者,讓社會(huì)變的更加美好。
假文盲-觀漫畫有感 5
說起文盲,在我們身邊已經(jīng)沒有很多了;可一提起假文盲,我們身邊有很多,打著自己不識(shí)字的名號(hào)亂占小便宜,今天就讓我們向他們發(fā)起警示吧!
在一個(gè)寒冷的冬天,我坐在公共汽車上,車上的人都凍得直哆嗦。這時(shí),有一位拿著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,公共汽車上的座位都坐滿了,卻沒有一個(gè)人讓座。我主動(dòng)為老爺爺讓了座,我站在那兒,有一個(gè)人吸引住了我的目光:那是一位叔叔,他坐在專門為老、弱、病、殘的.人準(zhǔn)備的座位上。他剛才在老爺爺上來(lái)時(shí)還在閉著眼睛,現(xiàn)在倒睜著眼睛了;還有一位阿姨,他專門讓自己的孩子坐在一個(gè)位置上,自己坐在另一個(gè)位置上看手機(jī),那個(gè)孩子大約有四歲。這些人也太自私了。
下了公共汽車,我來(lái)到了動(dòng)物園,我的爸爸、媽媽和哥哥在門口等著我。來(lái)到了“花果山”,我看到那些猴子個(gè)個(gè)被別人喂得飽飽的,肚子圓圓的,那些人還拿著面包讓那些猴子吃,拿他們?nèi)。到了長(zhǎng)頸鹿的“家”,我還看到有的人直接把零食袋、沒有拆包裝的面包丟了進(jìn)去。那分明有“禁止為動(dòng)物投放食物”的牌子,每個(gè)人都能看見,可他們卻破壞了規(guī)矩。
在超市里,我陪媽媽去買瓜子?吹揭晃皇迨迮匀魺o(wú)人的在那抓一個(gè),吃了,抓一個(gè),吃了……而且還把瓜子皮扔到地上,扔了一地。我走過去說:“叔叔,那有‘給孩子樹立榜樣,謝絕品嘗食物’的牌子,你怎么還吃啊!而且還亂丟垃圾呢!”叔叔卻說:“沒關(guān)系,你看別人都吃了,你也來(lái)嘗嘗!”我生氣極了。我們?nèi)ベI橘子,我又看到旁邊有位阿姨在那吃一個(gè),吃一個(gè)的,弄得地上都是橘子皮兒,阿姨真是的!
假文盲明明識(shí)字,有時(shí)卻視而不見,破壞了不少規(guī)矩。以后我們要拒絕做一個(gè)假文盲。
假文盲-觀漫畫有感 6
街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來(lái)也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個(gè)地方——車站。
在車站的一個(gè)“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個(gè)子叔叔,他穿著豪華時(shí)尚的衣服,看起來(lái)挺有文化的,沒想到連這點(diǎn)便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的',穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來(lái)他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的家庭里,但真是沒有想到啊,在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己啊!
這時(shí),在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,在人群中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。
這時(shí),聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來(lái),有的說“這些人真不要臉,連這點(diǎn)小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個(gè)字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”
再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無(wú)其事的樣子。
在社會(huì)上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開始,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好!
假文盲-觀漫畫有感 7
在一個(gè)霧氣蒙蒙的早上,寒風(fēng)刺骨,讓人瑟瑟發(fā)抖。
在一個(gè)車站,車站旁豎著一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)亮堂堂的大字“母子上車處”,我的鄰居陳阿姨頭戴絲巾,著一身冬裙,懷中抱著一個(gè)小孩,看樣子是準(zhǔn)備外出有事。陳阿姨走進(jìn)車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見這個(gè)牌子,欣喜若狂,馬上奔了過去。
而當(dāng)陳阿姨走近一看,卻看見四個(gè)大老爺們站在通道里面,陳阿姨馬上泄了氣。
只見第一個(gè)人穿著名牌大棉衣,牛皮鞋,看起來(lái)是個(gè)老板,雙手插在衣兜,若無(wú)其事地目視著前方,臉無(wú)表情,根本不把“母子上車處”放在眼里。
第二個(gè)人,好像是個(gè)軍人,頭戴綠色大蓋帽,身穿綠色大棉襖,他雙眼緊閉,好像內(nèi)心很緊張,生怕別人發(fā)現(xiàn)了他。他閉著眼睛,看不到“母子上車處”幾個(gè)字,難道別人看不到他嗎?
第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,頭戴小帽子,皮鞋黑得發(fā)亮,鼻梁上架著一副眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。只見他雙眼斜視著下方,裝作沒看見那個(gè)牌子。好像眼鏡上起了一層霧呢,難怪他看不見。
第四個(gè)人臉上帶著口罩,身穿白大褂,原來(lái)是一個(gè)醫(yī)生。他兩顆眼珠子朝下,好像在研究前面那個(gè)人的后腦勺。
陳阿姨瞧了個(gè)遍,原來(lái)都是些有身份的人啊,忍不住沖上前去,指著他們,大聲對(duì)他們說:“你們————你們難道看不見這個(gè)牌子嗎?”
第一個(gè)聽了,漠然說道:“對(duì)不起,我們是文盲。”陳阿姨一聽,氣不打一處來(lái),對(duì)著人群大聲說:“好,那我念給你們聽聽。母!子!上!車!處!”
幾個(gè)人一聽,連忙說:“好好好,我們走,你別念,別念!闭f完,幾個(gè)人羞得無(wú)地自容,一溜煙跑了。
唉,為什么總有些人不自覺呢,明明是方便別人的綠色通道,偏偏有些人不知羞恥,為了自己的`私利,侵犯別人的權(quán)利。如果我們每個(gè)人能多替別人著想,那我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧,更加美麗。
假文盲-觀漫畫有感 8
今天,我看了畫家華君武先生畫的“假文盲”這幅漫畫后,深受打擊。
這幅漫畫上,有個(gè)車道,車道上清清楚楚地寫著:母子上車處?墒,旁邊卻站著四位大漢,他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那兒,有一位弱不經(jīng)風(fēng)的婦女抱著孩子則無(wú)可奈何地站在一旁,他們也是視而不見。
漫畫上的第一位大漢,穿著大皮襖,雙手插在腰包里,像一位商人;第二位大漢,穿著軍人的大棉襖,戴著軍人的棉帽子,很像一位軍人;第三位大漢,戴著一副金邊眼鏡,很像一位有學(xué)問的人;第四位大漢,戴著白口罩,穿著白大衣,像一位醫(yī)生。
他們真的是盲人嗎?不是的,他們都是有學(xué)問的人,都是知識(shí)分子,都是些自私的人。你看,個(gè)個(gè)都衣著華麗,看上去有學(xué)問的人卻為了能夠上車,而裝作假文盲,對(duì)牌子上的字視而不見,將一對(duì)母子擠到旁邊,這種態(tài)度讓人一看就感到氣憤,他們難道就沒有為他們的這種行為感到羞愧嗎?
雖然這種行為不好,但是在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中是常常會(huì)有的.。比如:在公共汽車上,有些座位上寫著:老·弱·病·殘·幼專座等等,但是,那些座位上經(jīng)常會(huì)有一些高大強(qiáng)壯的大漢坐在上邊,那些體小病弱的人只好站在一旁。廣播里經(jīng)常說:“請(qǐng)給老人讓座!钡牵行┤司脱b作沒有聽見,繼續(xù)坐在那里。在公共場(chǎng)所有的專門立了個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)勿吸煙。但有的人還是從包里拿出煙,津津有味地抽了起來(lái)……總而來(lái)說,這些事真是太多了。
人類啊,快從昏迷中醒過來(lái)吧,我們要一起攜手,制止假文盲的出現(xiàn),同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng),不去做假文盲,讓假文盲永遠(yuǎn)消失!
假文盲-觀漫畫有感 9
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫。每次看完后,我都會(huì)忍不住會(huì)捧腹大笑起來(lái)。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛螅约簠s怎么也笑不出來(lái),不禁掩卷沉思。
圖畫里畫的是一個(gè)雪虐風(fēng)饕的早上,人們個(gè)個(gè)冷的直打哆嗦,而在候車站臺(tái)中有四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個(gè)嬌小的母女?dāng)D在了一旁。
站在最前面的像是個(gè)做生意的大老板,穿著一件貂皮大衣,光滑而油亮的.皮鞋。
站在這位“大老板”后面的像一個(gè)軍人,頭戴棉帽,身穿棉襖。如果他真的是一個(gè)軍人那么他怎么會(huì)忘記“為人們服務(wù)”這句話呢?
軍人后面是一位年齡大約40歲——50歲之間,他頭上戴著鴨舌帽,穿著一件保暖羽絨服,還帶著一副眼鏡,相似知識(shí)分子。可這位又做的怎么樣呢?
最后一位戴著口罩,身穿長(zhǎng)風(fēng)衣,顯得十分斯文很講究。
這些人看似都不像沒有素質(zhì)的人,但是站在母子上車處裝文盲又能體現(xiàn)出什么呢?而且他們?nèi)魺o(wú)其事的樣子,面無(wú)表情的神態(tài)使我越想越氣憤!雖然他們不是視力上的文盲,但是他們是心理上的文盲!人們應(yīng)該紛紛譴責(zé)這種行為!
此時(shí)雪越下越大,那位母親開始瑟瑟發(fā)抖,那位嬰兒睜開了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰(shuí)呀?
這幅漫畫給了人們很多啟示。
其實(shí)生活中有許多這樣的人,例如,旁邊有個(gè)垃圾桶,仔細(xì)一看,垃圾桶里沒有垃圾,垃圾桶外垃圾滿地;公園里“禁止踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)白紙黑字讓人一目了然,但是,小草還是被慘遭毒手;圖書館里明明寫著“靜”字但是還有人在那大聲喧嘩。這些行為都說明什么呢?
人們!保留我們中國(guó)“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,從我做起,提高素質(zhì),讓這個(gè)世界變得更加美好。
假文盲-觀漫畫有感 10
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到一些未達(dá)到個(gè)人利益而丟下道德的人。今天向大家說的,就是這么一群----“假文盲”。
有一天,一位母親抱著自己年幼的孩子,在公交車站口特別設(shè)立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風(fēng)中,一位柔弱的母親抱著自己的孩子,這樣一幕,誰(shuí)看了心中都會(huì)有無(wú)限的憐惜?删驮谶@時(shí),偏偏有一個(gè)人仿佛沒看見她似的`,東瞅瞅西看看,好像不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字一樣,硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個(gè)人高馬大,衣冠楚楚的男人。看他穿衣那么講究:名貴的大風(fēng)衣,筆挺的西褲,再加上一雙價(jià)值不菲的皮鞋,還有那抹滿發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個(gè)人都不可能不認(rèn)識(shí)字。可接下來(lái),興許是看到第一個(gè)人那樣做了,另一個(gè)同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒看見那行字一樣,大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。使剛想走進(jìn)來(lái)的那位母親,只好又退了回去。接下來(lái),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)人.......走了進(jìn)來(lái)。雖然他們互不認(rèn)識(shí),但有一點(diǎn)卻大同小異。他們每一個(gè)人都故意不去看那“母子上車處”這五個(gè)字,每個(gè)人的眼睛都低垂著。過了不久,車來(lái)了,他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時(shí),車,已經(jīng)走了。
生活中就是有這么一群人,為達(dá)目的不擇手段,只顧自己的利益,卻不考慮他人。也許你會(huì)好奇,為什么他們都對(duì)那塊牌子視而不見呢?我覺得,或許是因?yàn)樗麄円詾,只要自己不去看那五個(gè)字,就可以逃避責(zé)任,就可以告訴別人:我是文盲,我不認(rèn)識(shí)字!還可以使自己不去正視那塊牌子,不去正視自己的內(nèi)心。他們確實(shí)盲,他們盲的是心。
所以,別讓自己去做這心盲的人,好嗎?
假文盲-觀漫畫有感 11
在一個(gè)冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標(biāo)語(yǔ)的入口,卻只站著四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人:一個(gè)雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來(lái)了沒;一個(gè)頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個(gè)男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個(gè)則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對(duì)母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標(biāo)語(yǔ):母子上車處。那么這四個(gè)有文化的男人怎么……
這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫,不禁對(duì)這四個(gè)有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個(gè)大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識(shí)字嗎?
不,他們不是不識(shí)字,而是對(duì)自己素質(zhì)文明的漠視。他們對(duì)母子的存在的若無(wú)其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的'心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會(huì)上都是這種人,那么這個(gè)社會(huì)還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現(xiàn)象呢?
造成這種現(xiàn)象的無(wú)疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會(huì)規(guī)則,但他們卻不知,自己的所作所為將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評(píng)的目光;寫著“嚴(yán)禁拍照”的畫展上,仍有人對(duì)著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個(gè)人的力量是渺小,但一個(gè)人,可能會(huì)帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,讓“文”盲自此遠(yuǎn)去……
假文盲-觀漫畫有感 12
最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道,是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個(gè)大牌子,上面寫著母子上車處五個(gè)大字,讓人一眼就能看到?墒菂s出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男生和一個(gè)抱有孩子的婦女,卻被擠到了通道旁,這些男人卻旁若無(wú)人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句,假如你的妻子和孩子也被這樣對(duì)待,你會(huì)憤怒嗎?第一個(gè)人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo),大腹便便,就在母子上車處這個(gè)牌子的旁邊,他卻只是前方對(duì)牌子熟視無(wú)睹;穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個(gè)軍人,可他卻緊閉雙目,不看那個(gè)牌子;第三個(gè)人戴著眼鏡,看著不像一個(gè)不識(shí)字的`人,可還是一樣的情況;第四個(gè)人也是……他們明明看到了牌子,也看到了那個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個(gè)婦女,可卻裝作看不見一樣。
看到這里,你是否也和我一樣,心里感到憤怒無(wú)比?一個(gè)個(gè)穿著得體的衣服,飽讀詩(shī)書的樣子,卻在這里充當(dāng)文盲!這一幕真是讓人寒心。
其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位,裝作卻做著一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人;公園里掛著一個(gè)個(gè)禁止踩踏草坪,禁止采摘花草的標(biāo)語(yǔ),可老老少少們都伸出了自己的手,摘下了樹枝,樹葉,花朵,對(duì)標(biāo)語(yǔ)熟視無(wú)睹。這種例子在我們生活中可不少見,寫到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷;在學(xué)校明明有輕聲慢步過走廊的標(biāo)語(yǔ),而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫,小時(shí)候我在公園玩,就偷偷的摘花,F(xiàn)在想想,我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲,就算再有才華,社會(huì)也將會(huì)拒他們于千里之外,所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真想一想,用我們自己的小利益,換來(lái)大家的認(rèn)同和方便,這也是值得的。
其實(shí)品德高尚的人,即使是一字不識(shí)的農(nóng)民,也會(huì)被社會(huì)認(rèn)同,但有才華無(wú)德的人,無(wú)論如何一定不會(huì)被社會(huì)認(rèn)同。
假文盲-觀漫畫有感 13
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的`角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒有。
你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!
但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?要是她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車。正是因?yàn)樗呐橙酰T就了四個(gè)大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
假文盲-觀漫畫有感 14
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,這幅漫畫的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:
一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個(gè)車站的候車區(qū),四個(gè)男人站在標(biāo)識(shí)著“母子上車處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見那幾個(gè)大大的字。而一對(duì)真正的母子,卻因?yàn)楸驹撍齻冋镜奈恢靡呀?jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說:“這些人難道不識(shí)字嗎?”
那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?如此衣冠楚楚,看起來(lái)“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì)不識(shí)字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車權(quán)。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識(shí)字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級(jí)的小孩子都知道吧!
這一類事情我也遇見過不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進(jìn)來(lái)了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來(lái)。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的'位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦。可是那些人要么盯著手機(jī),要么呆呆地望著某個(gè)地方,全都無(wú)動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)過頭去,卻在無(wú)意間瞧見:那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘?jiān)袑S米保∵@些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說那個(gè)標(biāo)注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過訓(xùn)練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭(zhēng)搶,應(yīng)該謙讓?蛇@些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲!
現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì)這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這樣的人。
假文盲-觀漫畫有感 15
寒風(fēng)凌烈起來(lái)的時(shí)候,大街小巷再次熱鬧起來(lái),人們比平時(shí)更忙碌了。玻璃鋼筋的世界,所有人都帶著各自的心事有條不紊地做著不同的事。人一多,全城的公交車站也變得擁擠不堪,活像被壓縮的沙丁魚罐頭。
午后的風(fēng)變得更加肆無(wú)忌憚,呼嘯著掠過行人的臉頰。剎那間,冷淡的雨絲籠罩住小城。公交車出站不久,候車處很快擠滿了急切的人兒,伸長(zhǎng)了脖子搜尋下一班車的影子。母子上車處自然也排滿了人,只是站牌后的那位婦女,手中緊緊抱著孩子,素色的頭巾下一雙烏黑的眸子冷淡地打量著排在母子上車處的幾個(gè)男青年,不禁苦笑一聲,隨即摟緊了熟睡的孩子,小心地替孩子掖好衣服,一臉鄙夷地看著男青年。占據(jù)了最佳上車處的男人雙手插在大衣口袋里,外衣下的襯衫領(lǐng)帶張揚(yáng)地炫耀著他的白領(lǐng)身份,他看上去文質(zhì)彬彬?蔀槭裁茨腥似诚驄D女和“母子上車處”警示牌的`眼神是如此輕蔑不屑呢?他身后穿著軍大衣的小伙子只顧盯著自己的棉鞋,毛絨帽子遮蓋著前額,看不清具體神色。只是他的臉頰泛著薄紅,是不好意思嗎?那個(gè)看上去矮矮胖胖教授樣的男子更是如此,刻意用寬大的鴨舌帽掩住大半張臉,眼神游離不定,隱隱帶著厭煩,還時(shí)不時(shí)搓搓手,是心中有鬼嗎?排在最后的是一位醫(yī)生吧,文縐縐地佇立在后面,目空一切般看著前方,如此表現(xiàn),仿佛他是紅塵背后的眼睛,看穿了一切般的神色。不過,臉頰向下傾斜,上眼皮下垂,誰(shuí)都看得出有某種情緒隱藏在他的平靜里。婦女輕輕嘆了一口氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭,收斂起溫怒的表情,再次看一眼顯眼的警示牌,默默地走到隊(duì)尾,沒有再說話……
論學(xué)識(shí),他們不應(yīng)該是文盲;論地位,他們不可能是文盲;論工作,他們不會(huì)是文盲;論品行,他們和文盲又有什么區(qū)別呢?文盲不可怕,假文盲才是最可怕,最可恨的。每每想起公交車上的老弱病殘專座上坐著的手腳健全的青年學(xué)生,我心里總會(huì)有點(diǎn)不舒服,他們是文盲嗎?
假文盲-觀漫畫有感 16
在21世紀(jì)里,目不識(shí)丁的文盲可謂少之又少。但在現(xiàn)在不良的社會(huì)風(fēng)氣里,有些人本不是文盲,也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿為患的車站里的母子上車處可真熱鬧。站口的“母子上車處”,卻擠滿了幾個(gè)五大三粗的男人,他們把真正的母子擠到了站口外,年輕瘦小的母親面對(duì)這些不速之客,只能忍氣吞聲。
在母子上車處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣,雙手叉腰,目視前方,“母子上車處”的'牌子,就在他的身旁,但他卻依然視而不見。他的頭上噴著發(fā)膠,一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士,怎么可能不識(shí)字?第二個(gè)男人身穿軍大衣,戴著一個(gè)帽子,像是一個(gè)青年;第三個(gè)個(gè)子最矮,目視前方的人,像什么都沒看見似的;最后一個(gè),戴著白口罩,索性掩耳盜鈴,把眼睛閉上,“我什么都沒看見,我什么都不知道!逼鋵(shí),怎么可能呢?
在生活中,這些假文盲的身影也無(wú)處不在。難道他們看不見老弱病殘?jiān)袑W,看不見不亂扔垃圾的提示語(yǔ),看不見請(qǐng)不要大聲喧嘩的告示牌嗎?不,不是!你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫,我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人,否則就會(huì)遭到道德的譴責(zé)!
假文盲-觀漫畫有感 17
漫畫《假文盲》畫的是四個(gè)大男人在車站排隊(duì),排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板,手插在口袋里,腳上穿著锃亮的皮鞋,非常有大老板的氣勢(shì)。第三個(gè)人戴著大棉帽,穿了件大長(zhǎng)衣,神情嚴(yán)肅,瞇著眼睛,似乎在思考著什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人,頭上戴了頂帽子,臉上架了一副眼鏡,穿了一件羽絨服,腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋,臉上有一種怪怪的表情,有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣,戴了一個(gè)口罩,眼睛瞟來(lái)瞟去,似乎有些心慌。
再仔細(xì)一看,旁邊立了塊牌子,上面寫著“母子上車處”,而牌子后面站了一位婦女,那婦女手上還抱著孩子,原來(lái)那些男人占了專門為母子提供便利的車站,把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊,卻裝作若無(wú)其事的.樣子!
這個(gè)車站是為母子提供便利的地方,卻被這些看起來(lái)很紳士的男人“借”走了,其實(shí),看起來(lái)很紳士的男人,內(nèi)心卻是丑陋的。
在生活中,也有許多“假文盲”,裝作看不見,比如,草坪上寫著“請(qǐng)勿踩踏”,卻還有人若無(wú)其事地踩上去,這是多么沒素質(zhì)!
讓我們共同抵制這些不良行為,讓這個(gè)社會(huì)變得真正有文化、素質(zhì)吧!
假文盲-觀漫畫有感 18
今天,我看見了一幅漫畫《假文盲》,這幅漫畫真實(shí)地反映了現(xiàn)代社會(huì)的一種現(xiàn)象。
這幅漫畫畫的是:在汽車站,有一個(gè)母子上車處,可是在這里等車的不是抱著孩子的母親,而是四個(gè)身材高大、體格強(qiáng)壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著孩子,孩子正在哇哇大哭,無(wú)奈地站在那里。
看完這幅漫畫我十分生氣,心里想:這些男士難道沒有看到這里是母子上車處嗎?難道他們是文盲?不,他們不是,他們是一個(gè)個(gè)假文盲,他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車坐一個(gè)好位子,可你們有去考慮過別人嗎?其他人又會(huì)怎么看你們,等你們老的`時(shí)候,別人這樣對(duì)待你們,你們又會(huì)怎么想?你們?nèi)际菫榱俗约旱睦妗?/p>
生活中就有這樣的人,比如:我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊(duì),我們是VIP會(huì)員有優(yōu)先權(quán),一會(huì)兒有一個(gè)不是會(huì)員的人在這插隊(duì),我媽說:“你怎么能這樣呢?”他理直氣壯地說:“哼,關(guān)你什么事!币晃簧虉(chǎng)的阿姨批評(píng)了他,他才悻悻地走了。
還有一次,我坐公交車的時(shí)候,上來(lái)了一位老人,但是卻沒有一個(gè)人給他讓座,很多人還假裝沒有看見,我很生氣,如果我有座位一定會(huì)讓給老大爺。
如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,多一些關(guān)心,少一些冷漠,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好!
假文盲-觀漫畫有感 19
漫畫“假文盲”觀后感 這是著名漫畫家華君武畫的漫畫。大概內(nèi)容就是這樣的;一天,在車站里的一個(gè)上車處,聳立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著‘母子上車處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)嬰兒,躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車處,卻躲在角落里呢?原來(lái)在候車室里擠滿了幾個(gè)年輕力壯的`男子。他們閉著眼睛裝作看不見告示牌和那對(duì)母子。
漫畫家通過漫畫,強(qiáng)烈地批判了當(dāng)今社會(huì)上的一些不顧社會(huì)公德,損人利己的人。其實(shí),這樣的人和事在我們周圍并不少。
在公車上,部分座位清清楚楚地寫著‘老人專座’,但一些人就裝作看不到,照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說:“清給有需要的人讓座!钡承┤司褪茄b作聽不到。在公園里的草坪上,明明有警示牌寫著‘請(qǐng)勿踏入草坪’的標(biāo)語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見,就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當(dāng)今社會(huì)上的許多人缺公德心。
今后,希望大家都從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德心的公民。
假文盲-觀漫畫有感 20
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨,北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車站牌上,寫著"母子上車處"五個(gè)字,但是在候車牌下,卻佇立著幾個(gè)高大的男子。
走近一看,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置,她,一位母親吃力地抱著孩子,她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小,仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵,又像海洋里的一枚銀針,還像黑板上的粉筆灰,雖然多她一個(gè)不多,少她一個(gè)不少,卻引發(fā)我們無(wú)限的'感想。這便是“假文盲”現(xiàn)象。 不知你留心沒有,在我們生活中,常常會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,知道卻還違反。比如:在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫著“小草翠綠,踏之何忍”,卻仍有人在草地上合影;公廁內(nèi)臭氣熏天,為什么?因?yàn)橛泻芏嗳松贤陰蟛粵_廁所,導(dǎo)致有很多人不敢向內(nèi)走,在外面小便,日積月累,當(dāng)然臭氣熏天?蓧Ρ谏厦髅鲗懼(lái)也匆匆,去也沖沖",難道這些人真是文盲?其實(shí),是假文盲罷了!有一首歌詞唱出了我們的心聲:只要人人的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。我相信只要講文明,杜絕'假文盲"現(xiàn)象,我們的世界一定會(huì)更加美好!
假文盲-觀漫畫有感 21
都見過假人、假事等,但見到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,有幾人在車站等車。車站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字:母子上車處。然而牌子下站的`并不是母子,而是四個(gè)男人,有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里,穿著整齊,眼睛只平視前方,絲毫沒轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里,頭頂一帽子,雙眼緊閉,讓自己看不見那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書人,鼻梁頂著眼鏡,第四個(gè)戴著口罩,從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥,婦女戴著頭巾,穿得很樸素,他們到底還有沒有同情之心?盡管忍受人們的罵聲,盡管有婦女在旁,盡管留給社會(huì)不好的印象,他們也要亂站位置,“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來(lái)趕走他們,正因?yàn)闆]了這種正義,沒了這種王法,他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎?有些地方標(biāo)注“此地不能停車”,可一些人偏要違反,或許他們認(rèn)為這樣做不犯法,只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們也不會(huì)及時(shí)阻止,在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì),不能畏懼這類人,要去壓制他們,改變他們。
假文盲-觀漫畫有感 22
今天,我在語(yǔ)文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫,畫的是:在車站寫有“母子上車處”的候車處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的.軍人,有教書育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外,臉上露出無(wú)助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是,他們都對(duì)“母子上車處”視而不見,他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?
上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車;假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?
我在想:如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?
這幅漫畫給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說太重要了。
假文盲-觀漫畫有感 23
天微微帶著一絲涼意。看!那個(gè)婦女正抱著她的孩子站在母子上車處的旁邊。這是為什么呢?原來(lái)是四位身材高大,外皮厚衣的男人把位置給占了。咦!他們?cè)趺磿?huì)在這?再看他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎的樣子,似乎看不懂標(biāo)志牌似的。
他們之中有的閉目養(yǎng)神。有的呆呆地注視著前方,對(duì)周圍的.一切都不理睬的。還有的昂首挺胸,好像站在這里很光榮似的!彪y道你們就沒有一點(diǎn)羞恥之心嗎?“這是我相對(duì)那幾位’文盲”說的
“請(qǐng)讓一下好嗎?”那位抱著嬰兒并且身體有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的婦人對(duì)那位排隊(duì)伍帶前列的男士說?墒牵俏荒惺坎]有回答。那位婦女又向后看,希望有個(gè)人能回答一下她的問題,結(jié)果還是一樣,沒有一個(gè)人回答那位婦女的問題。
如果我是那位婦女,我會(huì)這樣對(duì)他們說:“你們難道就沒有一點(diǎn)羞恥之心嗎?站在母子上車處還依理直氣壯!你們就沒有一點(diǎn)愧疚之心嗎?不給別人讓位卻依然一聲不吭,面不改色!你們難道就沒有一點(diǎn)幫助之心嗎?看到別人有困難時(shí),你們不但不出手相救,而是站在原處,穩(wěn)如泰山!難道你們都是文盲嗎!!這是母子上車處!不是你們上車的地方!”、
可是那個(gè)婦女卻沒有把這些說出口,因?yàn)樗溃瑢?duì)他們說這個(gè)是不起一點(diǎn)效果的。
車來(lái)了,終于,這位排在前列的男子如脫了僵的野馬一般沖進(jìn)車內(nèi),后面的人也緊隨其后。而最后上車的卻是那位婦女。
難道他們真的看不懂標(biāo)志牌上的幾個(gè)大字——母子上車處嗎?
假文盲-觀漫畫有感 24
由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫,帶有強(qiáng)烈的諷刺性,有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個(gè)叫做“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過“母子上車處”,而后面跟著幾個(gè)大男人,準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車,婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。那幾個(gè)人難道是文盲嗎?
當(dāng)然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便,竟占用了母子上車處,這是多么可恥,這些人是多么沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心,貪一時(shí)方便的人嗎?這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請(qǐng)節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。
讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,把街上那不美麗的“風(fēng)景”,變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事,做文明人,創(chuàng)建文明社會(huì)。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣,值貪圖一時(shí)方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心,擺脫方便、利益的誘惑,去創(chuàng)造文明的美好的社會(huì)。讓不文明的'那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)槊總(gè)人的本質(zhì)是善良的,不會(huì)去追求利益。讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。
來(lái)批評(píng)那些只圖一時(shí)利益,散失善良本質(zhì)的人,爭(zhēng)取上進(jìn),把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!
假文盲-觀漫畫有感 25
《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個(gè)車站的站臺(tái)上,一個(gè)牌子上寫著“母子上車處”,牌子下面站著四個(gè)穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人,四個(gè)年輕人都裝作沒有看見這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親,站在一旁,對(duì)這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈,這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。
這幅漫畫生動(dòng)形象地畫出了一群“假文盲”的形態(tài),諷刺了那些沒有公共道德,不遵守社會(huì)規(guī)范,還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì)規(guī)范,對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守?赐赀@幅漫畫,我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解,在生活中,我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定,我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心、講文明,遵守規(guī)矩的好公民,不能貪心,不能占用特殊人群的`位置。
這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見。比如,在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置,但還是有很多年輕人坐在那里,看見老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌,但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌,但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車站等公共場(chǎng)所寫著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ),但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”,不懂公共道德,不遵守規(guī)則的人。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從自身做起,做一個(gè)合格的好公民。
假文盲-觀漫畫有感 26
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)處,立著一塊十分醒目的警示牌,上面“母子上車處”五個(gè)大字十分引人注目。可在牌子下面卻站著幾個(gè)大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,旁若無(wú)人地站在那兒等車……這個(gè)畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。
文盲,顧名思義,就是不識(shí)字的意思。但是“假文盲”就是指那些識(shí)字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個(gè)男人衣冠楚楚,看起來(lái)像知識(shí)分子,但是他們還站在“母子上車處”候車,很明顯,他們一個(gè)個(gè)都缺乏公德心,既無(wú)視了牌子上的五個(gè)大字,又將在護(hù)欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無(wú)視了。說他們是假文盲,根本就是理所當(dāng)然的。
在生活中,這樣的假文盲隨處可見。前幾年,潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個(gè)給老人、兒童、婦女的“愛心車位”,但是現(xiàn)在的年輕人根本就不遵守公共秩序,看到“愛心車位”空著,便坐了下來(lái)。當(dāng)老人走過來(lái)時(shí),他們也不屑于顧,只顧自己的'利益,而不多一點(diǎn)利他之心,這是沒有公德的。在醫(yī)院里,墻壁上總會(huì)貼有“禁止吸煙”的牌,但還有一些人還在醫(yī)院里“吞云吐霧”,這也會(huì)危害到其他的病人!這樣的假文盲事例還有很多……
在當(dāng)今社會(huì)里,我們這些公民只有團(tuán)結(jié)一致,打擊這些假文盲。同時(shí)我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!
假文盲-觀漫畫有感 27
今天,我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個(gè)公交車候車處,有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的衣裳,孤零零的抱著孩子,無(wú)奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子,明知自己身旁有對(duì)母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。
作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪囂帯边@五個(gè)字,只要不是文盲,誰(shuí)不會(huì)知道它的含義?那4個(gè)男子就為了提前上車,才裝成文盲的?吹竭@幅圖畫,使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場(chǎng)中,往往會(huì)看到“為了他人健康,請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志,可好多人看見了,又裝作沒看見,仍吸煙;例如在動(dòng)物園中,常常有“禁止投食”這樣的`木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動(dòng)物投去;例如在盲道上,有“請(qǐng)勿停車”的標(biāo)志,可有用嗎?大大小小的汽車,花花綠綠的自行車,照樣停在盲道上;例如在公交車上,老弱病殘?jiān)袑W希氖且恍┠贻p人,如果別人不提醒,他們就是看見老弱病殘?jiān)姓吆螅土ⅠR把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲?不,當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德,不肯為他人著想。
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