精選漫畫作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的漫畫作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫作文 篇1
小明出生在一個(gè)生活條件很好的家庭里,但小明父母忙于工作,對(duì)他的愛(ài)就建立在金錢上,就連考試也以金錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。
又一次考試臨近了,他的父母按照往常一樣和他約好了,如果他這次考得了一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)他10元。小明暗自偷樂(lè),心想:每一次我都如愿以償,這一次也不會(huì)例外的!再加上這10元,我就可以買到新版模型了。
考試如期而至,小明信心滿滿地填完了試卷。可當(dāng)頒發(fā)試卷時(shí),小明傻眼了,試卷上寫了兩個(gè)大字“99”,小明大失所望,氣急敗壞地坐在地上嚎啕大哭。小紅看見(jiàn)了,上前關(guān)切地問(wèn):“你哭啥?平時(shí)發(fā)試卷時(shí),就數(shù)你最高興,現(xiàn)在為什么要哭呢?”小明一邊哭一邊把試卷遞給了小紅,小紅接過(guò)試卷一看說(shuō):“99分,很好的成績(jī)啊!別哭了,就少了一分……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完,小明便怒氣 沖沖地說(shuō):“不是一分,而是10元!你知道嗎?我和爸爸媽媽約好了,如果我得了一百分,他們就獎(jiǎng)勵(lì)我10元。我努力了這么久,結(jié)果一無(wú)所獲,該死的99分害我得不到10元,算了,我以后干脆不學(xué)了,反正我這么努力才取得了99分,再認(rèn)真也無(wú)濟(jì)于事了!”說(shuō)完便把手上的試卷甩在地上一走了之。
小紅聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“真不明白現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么要以金錢來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì),這樣反而會(huì)適得其反!
看完這則漫畫,我們都深有體會(huì):這種現(xiàn)象也普遍存在我們身邊,其實(shí)鼓勵(lì)孩子的方式不止一種,為什么要用金錢來(lái)鼓勵(lì)孩子奮發(fā)向上的動(dòng)力呢?在此我強(qiáng)烈呼吁家長(zhǎng)們不要盲目地給孩子灌輸金錢觀念,以免影響孩子健康成長(zhǎng)。
漫畫作文 篇2
今天,我看了一則漫畫,使我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。這則漫畫描繪了一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的盜木人,正奮力地砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)正憤怒地啄著那腦袋,叫到:“這木頭里一定有蟲(chóng)!”第一次看這則漫畫時(shí),我覺(jué)得十分可笑,第二、三次看時(shí),我很是憤怒。對(duì),這腦袋里一定有蟲(chóng)。這腦袋里“貪婪蟲(chóng)”、“自私蟲(chóng)”,他們貪戀金錢,不計(jì)后果地拿樹(shù)換錢,鼓起自己的腰包;這腦袋里還有“無(wú)知蟲(chóng)”、“糊涂蟲(chóng)”他們一味地亂砍,使樹(shù)木的數(shù)量飛快減少,要知道,毀壞森林資源就等于毀滅自己呀!
這榆木腦袋怎么就不開(kāi)竅呢?看著看著,我竟感到有些悲哀,人們何嘗不是如此,這些人怎么就那么無(wú)知呢?樹(shù)木是大自然不可缺少的一部分,它們能防止土地沙漠化,提防風(fēng)暴,涵養(yǎng)水源,凈化空氣,保持水土。
要知道,樹(shù)木可是地球的`脈搏有!如果蔥綠的森林漸漸消失,動(dòng)物們失去棲息的樂(lè)園,只能四散逃命,原本濕潤(rùn)肥沃的泥土變成了沙漠,那么人類一定會(huì)遭受滅頂之災(zāi),因此,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球!善待地球就是善待自己,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境加油吧!
漫畫作文 篇3
我們的班長(zhǎng)叫李俊潔。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),在她快樂(lè)地奔跑時(shí),高高扎起來(lái)的馬尾隨著她的跑動(dòng)左右擺動(dòng)著,就像一個(gè)“大擺鐘”的鐘擺,一張可愛(ài)的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的大眼睛。
班長(zhǎng)是我們班的“領(lǐng)袖”,學(xué)習(xí)成績(jī)很好?矗n堂上她聚精會(huì)神地看著老師,眼里閃爍著智慧的光芒,老師提出的問(wèn)題她總能侃侃而談,每次考試也總是名列前茅。
班長(zhǎng)也是出了名的“惡霸”。調(diào)皮的男生不聽(tīng)招呼的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)變身成為一個(gè)“惡霸”,使出她的“揪人”神功來(lái)懲罰調(diào)皮的同學(xué),還不忘耐心地教育一番。我們班頑皮的男生淘氣時(shí),看見(jiàn)班長(zhǎng)就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,四處逃竄,所以我們班的男生都不敢隨意招惹她。
雖然班長(zhǎng)管理班級(jí)時(shí)是個(gè)惡霸,但是她卻是一位很熱心的人。同學(xué)遇到困難、彼此間發(fā)生矛盾時(shí),她又成了一位“好好先生”,幫同學(xué)解決問(wèn)題,化解同學(xué)間發(fā)生的矛盾。
這幾天我生病了,落下了許多功課。課間,班長(zhǎng)總是來(lái)到我的座位前幫我講解落下的功課。同學(xué)找她玩,她也置之不理。
這就是我們那可愛(ài)的班長(zhǎng)。
漫畫作文 篇4
我是一只辛勤的啄木鳥(niǎo),我的職業(yè)就是保護(hù)樹(shù)木,可不能讓那些自私的人類砍光了樹(shù)林。
一天早晨,“咚咚咚”一陣刺耳的聲音將我們驚醒,我意識(shí)到不妙,便立馬去找去尋找“行兇”的人!昂!真是太棒了!這么大一片好樹(shù)木,今天終于能拿到拿點(diǎn)獎(jiǎng)金了!哈、哈……”這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一位身穿工作服大叔,他一邊叼著煙,一邊拿著斧頭在砍樹(shù)。我二話不說(shuō),立刻沖了過(guò)去說(shuō)“住手!人類,別砍樹(shù)啦!”那位大叔看見(jiàn)是我,不以為然地說(shuō):“切,憑什么聽(tīng)你的?我要賺很多錢呢!走開(kāi),別煩我!”說(shuō)著他便揮舞著斧頭趕我走。我急了,忙說(shuō)道:“人類,你這是在自殺!如果你們將樹(shù)林砍完了,沙塵暴、泥石流、洪水,這些災(zāi)難都會(huì)找上門的!醒醒吧,人類,不要這么無(wú)知,自私!”
大叔沒(méi)理我,突然“轟轟“的一聲——第一棵樹(shù)倒下了!安恍,我一定要阻止他!”我心想。趁大叔正專心致志地砍樹(shù),我偷偷地飛到他的肩膀上,使勁地啄他的頭,以我多年的經(jīng)驗(yàn),眼前他的頭就像壞了的“木頭”,里面至少有三只蟲(chóng)的存在———“自私蟲(chóng)”“無(wú)知蟲(chóng)”“貪婪蟲(chóng)”。我用力一啄,“哎喲,”大叔叫道,“你這死啄木鳥(niǎo)!快走開(kāi)!如果巡視人員見(jiàn)我這樣肯定會(huì)扣我工資的!”我呆呆的在那看著,看著樹(shù)木們痛苦地呻吟,我的心好疼!
人類!請(qǐng)不要去傷害樹(shù)木們了,去精心地保護(hù)它們吧!醒醒吧,人類,不要讓自私、無(wú)知、貪婪侵蝕了你的頭腦!
漫畫作文 篇5
今天,我看了一幅漫畫,看了這兩幅漫畫,我深受啟迪。 這幅漫畫主要講述了:在草坪上,有一塊木牌,上面寫著“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn),還專門踩草坪。第二天,木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了,都繞道而行。 看了這幅漫畫,我感到很憤怒,為什么人們第一次看到“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!边@塊標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標(biāo)語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí),就會(huì)繞道而行。小草也是生命,人們那么愛(ài)自己的生命,為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便,就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為,只要邁出一小步,就能拯救一條生命。
在我們的生活中有許多人都會(huì)做不文明的行為,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話…… 這一幅漫畫,令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰,只要走一小步,繞道而行,就能讓小草不疼,卻專門踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí),為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去,他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)人是不能做到的,大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),從自己的一點(diǎn)一滴做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界! 文明——只是一小步,或許這一小步,能讓小草不“疼”;文明——只是一小步,或許這一小步,能減少垃圾;文明——只是一小步,或許這一小步,能讓世界變得更加美好。
漫畫作文 篇6
今天,我看到一張諷刺漫畫,看著這張漫畫,我好像看見(jiàn)了場(chǎng)景似的。
一位母親十分疼愛(ài)自己年幼的兒子,燒了一條鯽魚給自己和兒子吃。但是,她把魚肉全部夾給了兒子,自己卻啃著難以下咽的魚骨頭。并每天都這樣,兒子就有了一個(gè)意識(shí),媽媽喜歡吃魚骨頭,不喜歡吃魚肉。
時(shí)光飛逝,二十年過(guò)去了。兒子長(zhǎng)大成家了,母親也變得滿頭白發(fā)了。一天,兒子買了一條魚,說(shuō)要燒給母親吃,母親滿心期待著。魚燒好了,看起來(lái)十分誘人。母親拿著筷子,正準(zhǔn)備夾魚肉時(shí),兒子把她攔了下來(lái)。母親笑了,放下筷子等著兒子給她夾魚肉。兒子也笑了,把魚肉小心翼翼的弄下來(lái),放在自己的碗里,把剩下的魚骨頭,夾給母親,母親大吃一驚。
看到這里,我的內(nèi)心不平靜了,哎,現(xiàn)在的孩子雖然不是給媽媽吃魚骨頭,卻早養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣,吃飯時(shí),自己喜歡吃的菜不許別人吃,或是把愛(ài)吃的往自己這邊拉。如果別人一吃就發(fā)脾氣,大吵大鬧,最后鬧得一家人都不想吃了。很多父母辛辛苦苦地把孩子養(yǎng)大,就是希望孩子長(zhǎng)大后可以孝順自己,可以十分尊敬地對(duì)待自己,卻不知孩子在小時(shí)候就養(yǎng)成了這一種奇怪的想法。
哎,可憐天下父母心!
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