“假文盲”作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的“假文盲”作文,希望對(duì)大家有所幫助。
“假文盲”作文1
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)。 該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車(chē)站旁有 兩個(gè)上車(chē)處,其中一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,而另一個(gè)則是母子上 車(chē)處?善婀值氖牵涸谀缸由宪(chē)處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普 通乘客上車(chē)處。
漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車(chē)上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車(chē)的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心,一份照顧。
漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲, 對(duì)上車(chē)處的指示牌視而不見(jiàn),為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。
記得有一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車(chē),車(chē) 上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,車(chē)上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座!崩炔粩嗟刂貜(fù)這這句話(huà),可是車(chē)上的乘客還 是無(wú)動(dòng)于衷?上攵,現(xiàn)在的年青人是多么的沒(méi)公德心啊!
所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿(mǎn) 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!
“假文盲”作文2
文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。可前不久我看到了一幅名為((假文盲))的漫畫(huà),卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎?目睹了畫(huà)面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!
由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現(xiàn)。
“假文盲”作文3
寒冷的.冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。
公交車(chē)站牌旁,“母子上車(chē)處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車(chē)者。不過(guò),母子上車(chē)處,站立的不是幾對(duì)母子,而是四個(gè)男人。
第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。
第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。
第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。
第四位,個(gè)子是最高的,戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。
而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無(wú)助的母親。
如此母子乘車(chē)處,一群假文盲是真的不識(shí)字嗎?還是人應(yīng)該拷問(wèn)一下自己的良知了。
“假文盲”作文4
《假文盲》是著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人,一個(gè)上車(chē)走道,一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著母上車(chē)處,標(biāo)明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē),然而在母子上車(chē)走道里是卻是四個(gè)大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無(wú)視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢(qián)交易,公款吃喝,公款旅游,貪公車(chē)接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲(chóng),吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
“假文盲”作文5
在一個(gè)車(chē)站里,有兩個(gè)上車(chē)的地方,一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,一個(gè)是母子上車(chē)處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車(chē)處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。
在母子上車(chē)處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。
而這四個(gè)男人卻閉著眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認(rèn)為,因?yàn)樗麄兊纳碇虬绾芎,一看就知道認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì)公德,無(wú)視公德的所在。
這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì)公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì)公德的人。
“假文盲”作文6
楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車(chē),我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
“假文盲”作文7
著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅漫畫(huà)叫《假文盲》,這幅漫畫(huà)是用來(lái)諷刺那些不遵守社會(huì)首先的人的。
漫畫(huà)畫(huà)的是幾個(gè)身材魁梧的男人,一個(gè)個(gè)瞇著眼睛,站在應(yīng)該讓母女上車(chē)的地方,在通道外面,站著一位婦女,還抱著一個(gè)孩子,用可憐無(wú)奈的眼神看著他們,這些男人真的看不懂或看不見(jiàn)嗎?其實(shí),他們都能看見(jiàn),只是為了自己方便才做這種事的。
社會(huì)上這種人很多,小區(qū)的草坪上都立著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子,可人們都視而不見(jiàn),在草坪上嬉戲、玩耍,不過(guò)多久,一片碧綠的草坪就變成了黃土地,有的小區(qū)沒(méi)辦法,就從劃坪上鋪一層石頭,用水泥蓋上。可是,竟然還有人用刀子把石頭摳出來(lái)帶回家,周記,這樣很不道德。
在公共汽車(chē)上,都有一個(gè)“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”是專(zhuān)給老、殘疾人坐的位置,可這個(gè)位置很少有老人和殘疾人坐,全都是身體健康的人,有的人不僅不讓位,還占座,這種行為非常的可恥。
我們一定要遵守社會(huì)公德,不能像漫畫(huà)上的人一樣,不遵守公首,做一個(gè)沒(méi)有道德的人。
“假文盲”作文8
漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,心情久久不能平靜。
漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫(kù)中,公交站臺(tái)前,一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著,格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車(chē)站,指示牌讓她十分開(kāi)心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。
搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識(shí)字,而是一群無(wú)視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲,他們?nèi)徊活櫵诵枰,為了自己的方便,失去了個(gè)人廉恥。
在生活中,這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里,廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音,可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng),手機(jī)鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫(xiě)著請(qǐng)勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的從中間穿過(guò);公交車(chē)?yán)锢先醪堅(jiān)械膶?zhuān)位上,一些身強(qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的坐在上面;小區(qū)樓下的停車(chē)場(chǎng)里,明明寫(xiě)著私人車(chē)位,可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便,竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上
這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠(yuǎn)消失,還社會(huì)和諧文明。
“假文盲”作文9
今天,我看到了一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。
我覺(jué)得那個(gè)意思是說(shuō):一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼?稍谂谱酉旅娴纳宪(chē)通道上,有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事地在那兒等車(chē),卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
在母子候車(chē)處等候的四個(gè)大男人中,第一個(gè)人身穿的一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的商人?伤[著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽,穿著一件長(zhǎng)大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬著一雙油亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣,戴個(gè)口罩,可是,眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)位置,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人,反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈,但他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化,其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
“假文盲”作文10
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)——一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)標(biāo)明“母子上車(chē)處”的車(chē)站里,有一個(gè)抱著嬰兒的瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì)在“母子上車(chē)處”等車(chē)?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識(shí)字,是文盲?可是他們身體健壯,穿著講究,一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人,怎么不識(shí)字呢?
原來(lái),他們是假文盲,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自已是文盲,只是因?yàn)椤澳缸由宪?chē)處”的人少些,貪圖方便。
這樣的人在生活中并不少見(jiàn),像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著節(jié)約,其實(shí)在浪費(fèi)公物的人。他們都是為了自已的利益而不遵守規(guī)則,把道德丟在了一邊。
所以,我呼吁大家不要太自私,要多為別人著想,遵守規(guī)則,千萬(wàn)不要再做假文盲,為自已的過(guò)錯(cuò)找借口。
“假文盲”作文11
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà),深有感觸。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子,在車(chē)站里等車(chē)。車(chē)站里設(shè)有一塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:母子上車(chē)處。而牌子下站著四個(gè)大男人,站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部,他雙手插在大衣口袋里,一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個(gè)知識(shí)分子,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看上去知識(shí)淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來(lái)。他們都對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),對(duì)寒風(fēng)中的那對(duì)母子視而不見(jiàn)。
這些人真的不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。他們只不過(guò)是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類(lèi)人稱(chēng)為假文盲。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫(xiě)著請(qǐng)勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場(chǎng)所寫(xiě)著請(qǐng)勿吸煙,可還是有人在那里吞云吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來(lái)釣魚(yú);門(mén)前寫(xiě)著大大的禁止停車(chē),有些人卻視若無(wú)睹地將車(chē)子停在他人門(mén)口這些都表明了這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲!
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己,從我做起,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人!
“假文盲”作文12
在標(biāo)明母子上車(chē)出的牌子旁,站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車(chē)出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē),而裝作不識(shí)字。
是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。
21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙,卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書(shū)室里,明明寫(xiě)著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫(xiě)著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫(huà)上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪?chē)處等著嗎?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車(chē)處,你們不應(yīng)站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。
說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
“假文盲”作文13
冬日,汽車(chē)站擠滿(mǎn)了人,但一個(gè)候車(chē)口只站了四個(gè)人。那里,立著一塊大大的牌子:“母子上車(chē)處”。然而,那四個(gè)人并不是什么母子,而是四個(gè)男人。一對(duì)母子走了過(guò)來(lái),那位母親赫然看見(jiàn)了這幅景象,心里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):他們是文盲嗎?可是,為什么他們的眼睛不是朝上看就是微瞇著呢?母親想了想,心中馬上有了答案。她看了一眼孩子,無(wú)奈地退到一旁。
也許我們的生活中很少有這種人,但確確實(shí)實(shí)有,F(xiàn)在的公交車(chē)上,不是有“照顧專(zhuān)座”嗎?我見(jiàn)過(guò)這樣的景象:那是寒冷的冬季,一位瑟瑟發(fā)抖的老大爺上了車(chē),走到一個(gè)坐著照顧專(zhuān)座的小伙子邊上。那個(gè)小伙子并沒(méi)起身讓座,反而哼起了歌。更可惡的是,忽然一個(gè)急剎,老人差點(diǎn)摔倒,可那小伙還捂嘴偷樂(lè)起來(lái)。小伙子啊,難道你的公德心沒(méi)了嗎?難道你沒(méi)有微微的歉疚嗎?難道你能心安理得的坐著嗎?難道你沒(méi)注意到大家憤怒的眼神嗎?難道你……
如果我們能讓這種人更少點(diǎn),那我們的社會(huì),就會(huì)更溫暖一點(diǎn)。
“假文盲”作文14
這是一個(gè)汽車(chē)站,這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē),這里人少,上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車(chē)應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車(chē),肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處,還能借著這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲!
當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?
“假文盲”作文15
我和往常一樣,星期日的早晨去公園散步。我正走著,看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子,白紙黑字,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。
一對(duì)母子正站在這,突然,來(lái)了四個(gè)大男人,有一個(gè)個(gè)子中等,穿著大衣的人把那對(duì)母子推開(kāi),他站在那,其余三個(gè)站他后面,都瞇著眼,等著優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了?還是假裝看不見(jiàn)?為什么瞇著眼睛?我看到這兒,準(zhǔn)備上前說(shuō)他們,就在這時(shí),一輛公交車(chē)來(lái)了,里面出來(lái)兩位叔叔,一位叔叔攔著那四個(gè)人,還有一位叔叔把那對(duì)母子送上車(chē),就走了,那是今天的最后一班車(chē),那四個(gè)人,不管再忙也沒(méi)希望了,他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們,誰(shuí)都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為,最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”,例如:草坪上寫(xiě)著:“請(qǐng)不要踩我!笨墒怯腥诉是踩踏草坪;垃圾桶上寫(xiě)著:“請(qǐng)不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾;樹(shù)枝上掛著“請(qǐng)不要‘殺’掉我!笨捎腥诉是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”,那么,重現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)不要再當(dāng)“假文盲”了,好么?讓我們好好保護(hù)我們的家園吧!
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