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      2. 假文盲作文

        時間:2021-07-14 09:48:40 漫畫 我要投稿

        【推薦】假文盲作文三篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的假文盲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】假文盲作文三篇

        假文盲作文 篇1

          有一幅漫畫,上面畫的是候車處,在候車處的圍欄里,有四個人 ,他們個個低著頭,半閉著眼。再圍欄前面,明明寫著“母子上車處”這幾個人卻裝作沒看見的樣子,站在那里。圍欄外,有一位阿姨,他抱著自己的孩子,可憐巴巴的看著那幾個人,卻一聲不吭。

          這幅漫畫,諷刺了這些人,他們明明看到這是母子上車處,卻裝作沒看見,這些人只顧自己的利益,卻不遵守公共道德。

          再我們生活中,也有許多這種事,比如,在公交車上,明明寫著給老、弱、病、殘、及孕婦讓座的提示語,有些人卻為了能坐著而不讓座;圖書館的墻上寫著禁止喧嘩,禁止吸煙的提示語,有些人卻我行我素;在草坪上,放著請勿踐踏草坪的牌子,有些人為了少走幾步而從草坪上穿過。

          這種人真是太可惡了,他們只顧自己的利益,卻不顧他人的感受,不遵守公共道德。如果大家都不遵守公共道德,那這個社會就沒有秩序了,但如果人人都遵守公共道德,那這個社會將會更加干凈,更有秩序,更加和諧了。

        假文盲作文 篇2

          在一個寒冷的冬天,天上飄著鵝毛般飛舞的雪花,房屋上,馬路上,全都鋪著一條雪白的毯子。過路的人們把自己嚴嚴實實地裹在大棉衣里,腳步不停地往自己溫暖地家匆匆趕去。

          這位抱著孩子的母親也不例外,她身著大衣,頭上裹著一條圍巾。突然她的孩子大聲哭起來:“我要回家,外面太冷了!”

          母親邊安慰著孩子邊往公交車站走去。這時,她驚奇地發(fā)現(xiàn),品嘗空無一人的母子上車處今天卻有四個男人站在這里。他們穿著打扮都很講究,第一個人的衣服整整齊齊,頭發(fā)也一絲不亂;第二個人穿著昂貴的'皮大衣,戴著一頂外翻的皮帽子,肯定是個富家子弟;第三個人穿著最流行的羽絨衣,腳踏一雙擦得锃亮的皮鞋,戴著一副時尚的圓框眼鏡;第四個人雖然站在母子上車處,可是終究還是躲不過路人詫異的目光,心里也在糾結(jié)著。

          可是他們,難道他們的心里沒有一絲絲地愧疚嗎?難道就可以這樣若無其事嗎?但他們都無一例外手隨意地插在口袋里,擺出一副無所謂的表情。好像沒有看到這對母子一樣,把這對可憐的母子擠在一旁。他們好像對“母子上車處”這五個大字視而不見,或者假裝自己是個不識字的文盲,可是終究逃不過道德的譴責。

          其實我們的生活中何嘗沒有這種現(xiàn)象呢?在上海世博會上,有些人坐著輪椅參觀,還沒等參觀到一半就“騰”地站了起來,只為了能走“綠色通道”,一個小朋友隨意把垃圾丟在了路旁,他的父母卻不聞不問,斑馬線旁,刺眼的紅燈已經(jīng)亮起,人們卻還是源源不斷地朝著對面涌來……

          讀完這幅漫畫,我從心里希望社會上這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍世界每一個角落。

        假文盲作文 篇3

          1、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

          2、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

          3、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要

          4、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

          5、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。

          6、文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

          7、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          8、以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。

          9、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          10、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          13、文章邊敘事邊抒情。

          14、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

          15、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

          16、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

          17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

          18、文章想象合情合理,

          19、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

          20、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進行。

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