漫畫假文盲作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的漫畫假文盲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫假文盲作文 篇1
咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什么一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!
他們可能是不識(shí)字吧,可是看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。難道他們沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個(gè)人沒看見,難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎?
第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去就好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì)不識(shí)字呢??此[著眼睛,旁若無人的樣子,就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。
再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識(shí)字,或者他也沒看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪?這不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>
第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,這是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,這是怕別人認(rèn)出來嗎?那就別站著了。
還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒一點(diǎn)自責(zé)嗎?母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車處,這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘,才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處?墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方來給自己優(yōu)先,他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)成語正真的含義,他們其實(shí)連那些沒文化的人還不如。
其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字?墒牵藗円皇前牙釉诶湟慌,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。
漫畫假文盲作文 篇2
今天,我在書上看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。這幅漫畫是由著名畫家華君武爺爺所畫的,反映了當(dāng)代社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里,無情的寒風(fēng)刮到人們的臉上像刀割一樣疼痛。這正是下班高峰期,上班一族正匆忙地搭車回家,免受北風(fēng)刺骨的折磨。
在這時(shí)候,一位婦女剛抱著出世不久的嬰兒從醫(yī)院看病回來,準(zhǔn)備走到政府為母子特設(shè)的方便坐車的地方等車。誰知,她剛走到那里,就看見有四個(gè)大男人在“母子上車處”地方排隊(duì)。那位婦女疑惑萬分,她在想:難道他們都不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?難道他們都是文盲?那位婦女仔細(xì)地打量這四個(gè)男人。
只見排在最前面的那位身穿貂皮大衣,腳上穿的是真皮皮鞋的大男人,正雙手插在衣兜里,對(duì)旁邊的“母子上車處”這幾個(gè)字不屑一顧。看起來不像文盲,長(zhǎng)得胖胖的,好像是一位有權(quán)勢(shì)的官員。
排在第二的像是一名軍人,長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身披一件寬大的軍用棉衣,他低著頭,閉著眼,好像怕見到什么似的。
緊跟在軍人后面的可能是一位退休的老教授,他戴著一頂帽子,身上的皮襖把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他閉著嘴,旁若無人地站著。接著,又來了一個(gè)戴著口罩的小伙子,他不敢四處張望,怕被別人認(rèn)出。
我看著這幅圖畫,覺得那四個(gè)大男人太不講公德了,居然為了自己,卻不顧旁邊的正生病的嬰兒。他們真是金玉其外,敗絮其中。在我們的身邊,還有很多這樣為了一己私欲,不管別人的人。
就像在公共場(chǎng)所的墻上寫著“禁止吸煙”的警示語,但還是有人在吞云吐霧地吸著煙。又如在“綠茵茵,腳下留情”的警示牌,但還是有人踐踏草坪。
像這樣的人在生活中還有很多,如果不徹底地懲罰他們,那這個(gè)社會(huì)就亂套了。我在這里向全國人民發(fā)出呼吁:不要為了一己私欲而讓自己的聲譽(yù)蒙上黑紗,讓我們都做一個(gè)有公德的人呢!
簡(jiǎn)評(píng):一幅漫畫,濃縮了社會(huì);點(diǎn)滴文字,觸動(dòng)著你我!
漫畫假文盲作文 篇3
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑,可是這幅漫畫引起了我的深思。
漫畫描述的事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。最醒目的是有一個(gè)身穿淡黃外衣,戴著一個(gè)金絲眼鏡的人,他長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬,看起來像是一位教授的人?伤尤徽驹诹四缸由宪囂!他應(yīng)該識(shí)字,可他卻瞇著眼,悠然自得的好像在思考著什么,看不見離他只有幾厘米的告示牌,他好像就當(dāng)自己是個(gè)盲人!旁邊有一位母親,頭戴頭巾,身穿圍裙,卻在旁邊縮著。
多么諷刺!母子上車處的隊(duì)伍里,那幾個(gè)大老爺們,一個(gè)比一個(gè)穿的好,看起來一個(gè)比一個(gè)有學(xué)識(shí),卻都不約而同地假裝看不見只有幾厘米遠(yuǎn)的鮮紅站牌,當(dāng)個(gè)假文盲!
在我們平時(shí)的生活里,也一些這樣的人,做這樣假文盲的事情。比如有:校園的花園里寫著請(qǐng)別摘花,可有些人卻還去大膽地摘花;美麗的草坪上寫著請(qǐng)別亂踩踏,可有些人卻還去用力的踩;圖書館里寫著不要大聲講話,可還有人大聲講話,高聲談笑。
記得那一次公交車上擠滿了老爺爺,老奶奶。有一位年輕力壯的男子,卻理直氣壯地坐在老、弱、病、殘、孕專座上,并不想讓座。站在一旁的我走上前去,好心地勸說:哥哥,你好。旁邊這位老奶奶看起來身體不太好,而且這是‘老、弱、病、殘、孕’專座。你能把座位讓給這位老奶奶嗎?他看了我一眼,生氣地說道:你這么好心,要不你讓他們下車,這樣就不用讓位子了。這樣的假文盲侵占了他人的便利還這樣理直氣壯!真是不可理喻!令人討厭!
同學(xué)們,不做假文盲,爭(zhēng)做文明人,這樣我們的世界就會(huì)更和諧,更美好!
漫畫假文盲作文 篇4
公交站的牌子上面,清清楚楚地寫著“母子上車處”,可是圖中的四位大男人,假裝沒有看到,站在那里,把一對(duì)母子擠出來?催@四位大男人,第一位穿著一件棉衣,還穿著皮鞋,想必是很有錢;第二位穿著大棉衣,戴著帽子;第三位,戴著眼鏡;第四位,戴著口罩,眼睛右彎。而外面的母親抱著嬰兒,手因?yàn)楹湟恢痹诎l(fā)抖。
這四位大男人就是想讓自己快一點(diǎn)上車,就假裝自己是文盲,假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字,心安理得地把母子擠出去了。他們這種自私自利的行為,是不對(duì)的,是可恥的。
這種自私自利的人,在社會(huì)上乏其人。如:公園里有張貼“禁止帶狗”進(jìn)入,可是還是有人假裝看不見,牽著狗兒到公園里去;在公共場(chǎng)合“禁止吸煙”,可還是有很多人吸煙。還有圖書館內(nèi)“不能大聲喧嘩”,可還有人在那大聲講話這些人都是假文盲,都是自私自利的人。
這種自私自利的人,我也見過。有一次,我去坐公交車,好不容易等到公交,看到一個(gè)座位,我就坐了下來。到了下一站,一位很老的老爺爺拿著一籃子的菜走上來。我聽到公交車上說要讓老人嬰兒坐,我就跟老爺爺說:“讓您先坐”。就在這時(shí),一位三十幾歲的男人沖了過去直接坐下了。我氣憤對(duì)那個(gè)男人說:“這座位是留給老人家坐的,叔叔你為什么要搶別人的座位呢?”這位三十幾歲的叔叔不講話。我心想:這位叔叔假裝沒有聽到我講話,他是故意聽不見的,是假耳聾。假耳聾和假文盲,實(shí)際上都是一樣的,都是自私自利的表現(xiàn)。
不過,可喜的是,隨著國民素質(zhì)的逐步提高,現(xiàn)在這種自私自利的人越來越少了。
漫畫假文盲作文 篇5
不經(jīng)意間,我在語文書上看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事的站在那里,絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實(shí)社會(huì)上經(jīng)常看見和假文盲一樣的人,如:在公交車上,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献,而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。一定要記住:有一種高貴叫文明,讓不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!
漫畫假文盲作文 篇6
今天,我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫的大概意思是說,在某車站有一條十分特殊的上車通道,專給那些抱小孩的婦女準(zhǔn)備的。通道的出口有一個(gè)牌子,寫著“母子上車處”五個(gè)大字,讓人一目了然。可是,竟有幾個(gè)男人站在那,而一個(gè)抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無人地站在那里,沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉,有的東瞧西看,卻沒有一個(gè)人理睬那個(gè)婦女。婦女怯怯地說:“請(qǐng)讓一下,這牌子上寫的是‘母子上車處’,讓我站在這里好嗎?”那些男人卻說:“對(duì)不起,我們是文盲! 看了這幅漫畫,我的心無比憤怒!一個(gè)個(gè)穿著體面、飽讀詩書的樣子,卻在這里充當(dāng)假文盲!其實(shí),我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如:入山口的樹上掛著大牌子,上寫“不要砍樹”,然而有些人卻視而不見,仍拿著鋸,不停地砍伐樹木,他們真的不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不!他們是假文盲!因?yàn)樗麄冇X得伐木賺錢的利益高于一切!在果園里分明寫著“嚴(yán)禁燒烤”,但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的假文盲,就算他們?cè)儆胁湃A,社會(huì)也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會(huì)公德,按照指示牌上的要求去做,不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會(huì)得到人們的尊重和認(rèn)可。
認(rèn)真想一想,我們用自己的小利益,換來大家的共同利益,這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益,去贏得社會(huì)的認(rèn)可。其實(shí),品德高尚的人,比有才無德的人要高尚得多!
漫畫假文盲作文 篇7
漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時(shí),像是有一把刀扎在我心里,難受又氣憤一并涌了上來……
漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識(shí)。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊,并時(shí)不時(shí)望望標(biāo)志牌下的'四個(gè)大男人。我隨著婦女的目光,看到了他們的模樣:衣著考究,都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對(duì)站牌上的字視若無睹,對(duì)這對(duì)母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕,對(duì)他們的所作所為感到無比憤慨,文明國家、和諧社會(huì),為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢?一股無名的火涌上了我的心頭,我很為這對(duì)母子抱不平,多么希望這幾個(gè)人能想到這對(duì)母女的不便與困難,讓她們得到社會(huì)給她們的關(guān)懷……
那四個(gè)人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便!卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼,那是因?yàn)椴桓铱礃?biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心,和最起碼的公德意識(shí)。
21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,牌子上明明寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
我在這里呼吁,所有中國公民,行動(dòng)起來,把五講四美發(fā)揚(yáng)光大,讓老弱病殘,婦女兒童,都能享受到應(yīng)有的待遇!如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
漫畫假文盲作文 篇8
在一個(gè)冬天的早晨,公交車站旁,一個(gè)牌子上寫的“母子候車處”幾個(gè)大字異常醒目。一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子,可這對(duì)母子卻沒有站在母子候車處,為什么呢?因?yàn)樗麄兊牡胤揭呀?jīng)被四個(gè)大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方?伤麄兘z毫沒有注意,在他們的旁邊,卻站著真正需要站在這里的人。 第一個(gè)人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子。再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,向四周張望,好像若無其事的樣子。最可笑的是第四個(gè)人,他索性帶個(gè)口罩,想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼眼角向下耷拉著,生怕自己被別人注意,省得丟人現(xiàn)眼。 這些人明明認(rèn)字,為什么還要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约旱睦,一點(diǎn)兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈,可他們的內(nèi)心是骯臟的。
由此,我想到社會(huì)上這些假文盲還真實(shí)屢見不鮮:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動(dòng),隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著?伤麄円稽c(diǎn)兒都沒有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫展時(shí),圖畫旁明明掛著“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀(jì)念,可他們一點(diǎn)兒都沒有想到,他們的所作所為卻影響了對(duì)畫的保護(hù)。 為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄兊男睦镏挥幸粋(gè)人,那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不,他們比誰都明白。但他們還是圖自己的方便為主?删驮谶@時(shí),他們根本都沒有想到,自己的所作所為給別人帶來了不便,給社會(huì)帶來了危害。如果像這樣的假文盲越來越多,即使?jié)M街都立著警告牌語,它們?cè)诩傥拿兊难劾镆彩歉静淮嬖诘摹?現(xiàn)在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應(yīng)帶動(dòng)人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高,但是,很多人忽略了自我約束和對(duì)下一代的教育,認(rèn)為這一點(diǎn)都不重要。對(duì)于有公德心的人來講,這些警示牌顯得有些“多余”,因?yàn)檫@是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線,這樣,我們的文明程度就會(huì)上升一大截。等到那時(shí),我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的家園。
漫畫假文盲作文 篇9
今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個(gè)大字:“母子上車處”一對(duì)母子都被擠得沒位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無奈地望著他們?墒,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個(gè)大字嗎?
這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細(xì)觀察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭(zhēng)先恐后上車的瞬間鏡頭,對(duì)那些無視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺!同樣當(dāng)過假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?
在生活中,無不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來,看見了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴(yán)禁倒垃圾?粗粗,走過一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒影了?粗乙苫罂桑核麄兌紱]有看見那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。
現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎?如果到那時(shí)候,外國人來參觀我們國家,看到我們國家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開始,從身邊開始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!
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