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我的漫畫老師五年級作文700字(通用14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的漫畫老師五年級作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的漫畫老師五年級作文700字 1
“徐老師又拖堂了!比绻懵牭竭@句話,說明體育老師,也號稱“拖堂大王”的徐老師又把拖堂這件事在我們班拖到了一個新高度。
徐老師是我們班的體育老師,身高不高,肌肉不少。他有一個特別明顯的特點(diǎn),總的概括來說就是一個字——黑。
徐老師特別黑,黑到什么程度呢?這么說吧,我毫不懷疑如果徐老師穿著黑短袖,站在黑幕布前,嘿!那徐老師說不定就會隱身啦!我覺得他那么黑,肯定都是上課太陽曬的'。徐老師黑,你可能覺得比較正常,但他絕不僅僅是黑,他還有一大特點(diǎn)——超級愛拖堂。
說起拖堂,哪位老師沒聽過,哪位老師沒做過。但能把拖堂做得如此出神入化之人,也只有徐老師了,他是逢課必拖,越拖越晚。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我們正在上體育課。在熱身活動之后,我們一伙人跑起了25×2米短跑,隨著徐老師揮動的手臂和一聲聲的哨聲,同學(xué)們像一支支離弦之箭那樣“嗖——”地竄了出去,徐老師黑黑的手臂不停揮動著,眼中閃過興奮的光芒,他成為全場的焦點(diǎn)。終于輪到我了,可這時下課的鈴聲響了,徐老師卻跟沒聽見似的,繼續(xù)吹響了哨聲,我趕緊回過神來,奔跑了出去,沒一會兒,我興奮地根本忘了有什么鈴聲。
這時班主任陸老師走了過來,皮笑肉不笑地說:“徐老師,困難班已經(jīng)開始了,那幾個學(xué)生是否可以帶走了呢?”“困難班開始了,難道已經(jīng)下課啦?”徐老師露出幾分不舍,好像有人虧欠了他五百萬似的,“這……那你帶走吧!”陸老師又笑了笑,說:“與徐老師相比,我們都是不拖堂的好老師哦!”引來同學(xué)們的哄堂大笑,徐老師也只好跟著傻笑。既然有刷子李、泥人張,那么徐老師一定是名副其實(shí)的“拖堂徐”了。
其實(shí)在我心中,徐老師拖堂拖得很有意思,“拖堂徐”萬歲!
我的漫畫老師五年級作文700字 2
我有許多老師,但我印象最深的還是我的體育老師——徐老師。
看到他,你不用問準(zhǔn)能猜出他是教什么的。瞧,他個子不高,但十分壯實(shí)。永遠(yuǎn)穿著黑色的運(yùn)動服,脖子上還掛著哨子。而且他的皮膚特別黑,我真擔(dān)心天色黑下來,是不是就找不到他人了?
他是個特別頂真的老師。盡管已經(jīng)五十多歲了,身子還是十分利索,讓我們都不好意思偷懶了。毫不夸張地說他“逢課必拖”,是我們班赫赫有名的“拖課大王”。往往到了下一節(jié)課的上課鈴響了他還舍不得下課。好幾次我們班的班主任陸老師都要去體育館找人,有時她還笑著說;“在徐老師的襯托下,我們都是不拖堂的好老師。”我們一聽也樂了。
徐老師還是個“小氣”的老師。有一次,區(qū)里面要選一個班進(jìn)行體育測試,他就把我們班推薦了上去?隙ㄒ貏e練習(xí)一段時間呀!于是他就找了語文、數(shù)學(xué)老師,想占用午間的'作業(yè)整理時間讓我們?nèi)ゾ毩?xí)。沒有辦法,為了“顧全大局”老師們只好忍痛割愛,答應(yīng)了徐老師,為他開綠燈。之后每天中午的作業(yè)整理時間我們都會在體育館練習(xí),終于在臨近期末時完成了測試。陸老師笑嘻嘻地問徐老師:“徐老師,我們都把那么多時間給了你,你看我現(xiàn)在就要復(fù)習(xí)了,如果實(shí)在來不及,你的課能不能給我一兩節(jié)上上呀?”徐老師聽了這話呆住了,看著陸老師好一會兒,才抿了抿嘴說:“這個啊,偶爾還是可以的啦……多了就不行了!标懤蠋熉牶髽妨耍骸靶炖蠋熌阏f要測試,我們就把時間給了你,F(xiàn)在我要復(fù)習(xí)了,你這樣太小氣了吧?”徐老師聽后好像想到了什么,抓了抓頭皮不好意思地笑了,用一副不舍的樣子說:“好吧,你需要就跟我說吧!笨粗桓毙奶鄣臉幼樱瑢W(xué)們都樂了。
我的漫畫老師五年級作文700字 3
漫畫里的人物總是夸張又有趣,而張老師有一雙濃眉大眼,在鼻梁上架起了一副像酒瓶子似的眼鏡。他說話風(fēng)趣幽默,看著像一位嚴(yán)格的老師,可是臉出賣了他,因?yàn)樗哪樕线留下了稚嫩的童氣,像漫畫人物一樣有趣又可愛。
他就是我的音樂老師——張帥,說話搞笑,為人性格豪爽。在課上他教我們音樂時,經(jīng)常給我們講一些有趣的小笑話,我們都笑的肚皮疼,所以我們都喜歡他。
記得有一次上音樂課,在課上,有一位同學(xué)使勁哼了一下鼻子,張老師一聽,目光朝那位同學(xué)一看:“你是小豬佩奇嗎?你剛才在學(xué)豬叫?”我們一聽,都哈哈大笑起來?赡俏煌瑢W(xué)說:“小豬佩奇是啥?”張老師一聽,瞪大了眼睛,故意用夸張的'語氣說:“你怎么連這么經(jīng)典的動畫片都不知道呢?”快樂的一節(jié)課就這樣過去了。
由于每次音樂課都是在第四節(jié)課,所以時間非常短暫,因?yàn)轳R上就要吃午飯了,我們都很珍惜這一點(diǎn)時光,而張老師也認(rèn)真的為我們教音樂。有一次,我們在學(xué)《晚風(fēng)》這篇音樂時,時間非常短,但張老師還是用幽默的口語跟我們講課。首先,老師現(xiàn)用高昂有低沉的聲音來唱,我們一聽都哈哈大笑起來。老師還明知故問的說:“好笑嗎?”我們更加開心了。
雖然張老師很幽默,但他同時也很嚴(yán)厲,會十分認(rèn)真的教我們學(xué)音樂,并且很有耐心。有時真是判若兩人。有時風(fēng)趣幽默,有時兇巴巴的像只大老虎呢。
這就是我的“漫畫”張老師,如同是漫畫里走出來的人物,我很喜歡他。
我的漫畫老師五年級作文700字 4
漫畫老師,你會寫誰?是語文王老師?是英語丁老師,還是體育老師。我要寫李老師,因?yàn)槲铱梢杂靡痪湓拋砀爬ɡ罾蠋煹木琛槐匮鄞鬅o神,看我眼小有光。
李老師的眼睛會說話。在我們聽課效率高,作業(yè)正確率高的課間,李老師的眼睛如亮晶晶的上玄月,笑瞇瞇的一閃一閃,仿佛在說:我的小棉襖們,快來呀……我們個個心領(lǐng)神前撲后擁把李老師圍個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再來個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬殺雞按摩套餐。李老師就用老母親一般溫柔慈祥的眼睛愛撫每一個同學(xué)的.面龐,此眼神便可以讓人感受三冬暖。
而在我上課走神,做事沒有分寸時那眼神猶如一道利劍出鞘,噗嗖嗖嗖嗖射向我,像在說:查洱!給你一個眼神自己體會!“好吧,我錯了”。這一個三月寒的眼神足以讓我體會到我錯的程度。你以為這款眼神只有溫柔和嚴(yán)厲?那你可大錯特錯了,李老師的眼神可是會“私人訂制三十六變的”——在我做錯題時,李老師的眼睛寫滿了鼓勵;在我表現(xiàn)優(yōu)秀時,又是欣慰和自豪并存的眼神;在我跌倒又爬起來時,那目光是心疼和支持……更神奇的是在我考試磨蹭做小動作時,這道“要專心”的提醒眼神又如定位導(dǎo)航一樣射進(jìn)我的頭腦中,冷不丁給個我警鐘長鳴。你是什么樣的學(xué)生,就能看見一款什么樣的眼神,李老師真是眼睛不大卻眼睛有光——紅綠燈一樣。
就這樣,在李老師帶我們的五年里,我在這汪如星月般的眼睛里犯錯改錯,進(jìn)步成長。愛是一道光,那道光恰到好處或溫柔或嚴(yán)厲正來自李老師那不大——真不用太大的眼睛。因?yàn)檫@大小剛剛好裝滿了我們這群不省心的熊孩子。
于是,我漫畫的李老師一定有一雙最大最美的眼睛。
我的漫畫老師五年級作文700字 5
學(xué)校里有很多老師,有語文老師,有數(shù)學(xué)老師,有英語老師,有科學(xué)老師你可能會說,這有啥稀奇?每個學(xué)校都有的呀!可是,漫畫老師你沒有聽說過吧?那就聽我給你慢慢描述吧!
先讓我畫畫她的外形她中等個頭,體型纖細(xì),一頭烏黑亮麗的長發(fā)打理得一絲不亂,總是讓人感到那么神清氣爽、干凈利落。對,她就是我們尊敬而又熱愛的語文老師顧老師。
這不,又到了我們喜聞樂見的語文課。在鈴聲響起之前她便來到了教室門口。鈴聲響起時,她便緩步步入教室,穿的依舊是那件粉色的`連衣裙。她將教科書夾在腋下,不慌不忙地走上了講臺,又將書輕輕地放下。然后面帶著微笑掃視了一下同學(xué)們,只見她緩緩地將手放在桌子上,人微微弓起,環(huán)繞四周,似乎在看同學(xué)們課前準(zhǔn)備得怎么樣。她的微笑告訴我們,對于我們每一個人的認(rèn)真與聽話,她表示非常的欣慰!此時,無聲勝有聲。看出來了吧,之所以我們那么喜歡顧老師,是因?yàn)樗悄敲春蜕婆c溫柔。
顧老師可是一位教學(xué)有方的好老師。因?yàn)樵陬櫪蠋煹囊龑?dǎo)下,我們閱讀了大量的書籍,提高了閱讀的水平。顧老師上課可真有一套。她上課時真的就是出口成章、滔滔不絕,讓人佩服得五體投地。
顧老師還認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天,我吃好晚飯,正想寫作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)回記本落在學(xué)校里了。我來到學(xué)校,黑漆漆的走廊上卻有一絲光亮。我走進(jìn)一看,那不正是顧老師的辦公室嗎!透過窗戶,我看到顧老師正在批改作文,她一手撐著臉,另一只手不時地按一按太陽穴,一副疲倦的樣子。我走進(jìn)辦公室,好奇的問:顧老師,我都吃好晚飯了,您怎么還沒回家?顧老師微微一笑,說:還有一本就批完了!今日事今日畢嘛!那個微笑,變成了我心中最美的一道風(fēng)景!
正是這樣一位和善溫柔、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,喚起了我對語文的興趣。老師是春風(fēng),是雨露,默默奉獻(xiàn)著,我尊敬我的老師,感謝我的老師!
我的漫畫老師五年級作文700字 6
叮鈴鈴,第二節(jié)的下課鈴打響了。
同學(xué)們一下子沖出了教室,個個都笑逐顏開,他們都在談?wù)撓鹿?jié)體育課要干什么。只聽見上課鈴聲一響,我們一擁而下,來到了樓梯口?晌覀儏s都大吃一驚,只見徐老師一把將同學(xué)們推到教室里,大聲宣布:“怎么?你們還想上體育課?人家六班從來都不上的!”同學(xué)們個個撇撇嘴。
“而且今天體育老師有事,你們還想上?”徐老師一臉嚴(yán)肅,嘴角拉下,一副“你敢上嗎?”的表情。同學(xué)們在下面議論紛紛:“人家六班每次都上體育課,老師就會吹牛!薄熬褪,想占課就直說,還說什么有事!”我暗暗罵道:“你個徐大媽,每次都占我們的體育課,干脆直接叫徐占課好了!”
徐老師在上面滔滔的講著計(jì)算公式,唾沫橫飛到無精打采的同學(xué)們頭上。同學(xué)們都在暗暗罵著徐老師,我一把從課桌里拿出一本漫畫書看了起來,還有許多同學(xué)們在底下吃著小零食,做著小動作,說著悄悄話……我們毫不猶豫地一齊無視徐老師。
終于我們的行為好像把徐老師給激怒了。只見他把一只油筆丟向了一個看漫畫書看的入迷的同學(xué),他頓時被打得眼冒金星。徐老師把書一把扔到講臺上,眼里仿佛噴著火,眉頭皺成了倒八字,大吼道:“誰再做別的事,我就把他扔到外面去!”
同學(xué)們被嚇得連忙直起了腰桿,雙手放在課桌上,個個頭上頓時被驚出了冷汗。我連忙把漫畫書扔到了地上,擺出一副炯炯有神的樣子,冷汗瞬間汗?jié)窳巳恚諝馑坪醣荒套×,靜寂的`教室里只聽見了我們緊張的心跳聲,“砰砰——砰砰——”是什么讓我們不敢說話?是徐老師的吼聲;是什么讓空氣都凝固住了?是徐老師的吼聲;又是什么讓我們?nèi)绱丝謶?還是徐老師的吼聲。
就這樣我們老老實(shí)實(shí)的聽完了這節(jié)課,頓時感覺收獲頗豐。
雖然徐老師是一個愛占課的老師,但是正是因?yàn)樗恼颊n提高了我們集體的學(xué)習(xí)成績,讓我們班一直名列前茅。
我的漫畫老師五年級作文700字 7
說到漫畫,你會想到一些可愛的漫畫,說到老師,你會想到教過自己的老師?伞奥嬂蠋煛蹦阆胫朗鞘裁磫?那就看吾的畫作吧!
要說漫畫老師呀,就屬于我們的數(shù)學(xué)老師任老師了。她呀,雖然每天變著花樣穿很好看的衣服。但是她的頭發(fā)卻實(shí)在不搭調(diào),不是松了就是散了。有一次,我們正上課任老師盤的`丸子辮突然就散開來了,正巧哪里傳來咕咚一個巨響,任老師披頭散發(fā)的轉(zhuǎn)過頭來嚴(yán)肅面對著同學(xué)。把有些發(fā)呆的同學(xué)都嚇了一大跳呢。
別看我們的任老師每天穿著花裙子,像仙女一樣?墒恰叭瞬幻蚕啵K豢啥妨客邸。其實(shí)呀,她可兇了,在同學(xué)們之間流傳著幾個江湖人稱呢,如:“母老虎”等等。
現(xiàn)在,你肯定會說,到底是怎樣的兇呢?不急不急,我來給你講,你就明白了。
這學(xué)期,有一次我們班主任給我們拖地把腰扭著了,請了三天假。這下,我們班那群“淘氣歡樂寶們”可算有機(jī)會大玩一把了。下課時,在教室室里踢足球。寫字時間“大鬧天宮”在午休沒有老師時,那是上得桌子,下得地板。班長看了之后氣的差點(diǎn)吐血了。
就在這時,救兵從天而降,她來了就是我們的任老師來了,她把那幾個“淘氣歡樂寶”叫到跟前,把他們“大講”了一下。內(nèi)容大概是這樣的:“你們在這里嗨,在床上的班主任能放心嗎”后來,任老師為他們派送了“大禮包”那就是抄5遍《中小學(xué)生守則》。全班大驚失色。后來沒有人再敢“大鬧天宮了”。
怎么樣,我們的任老師是不是又兇,又嚴(yán)格呢!嘿嘿,其實(shí)都是為了我們好呀。我們應(yīng)該聽老師的話呢!
我的漫畫老師五年級作文700字 8
我有一位英語老師,名字叫小張。
她很高,她有一雙雪亮的眼睛,一個大大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,無論誰在下面講話,她也能聽到并且停下來做警告,另外,她還有一頭烏黑發(fā)亮,整整齊齊的頭發(fā)。
上英語課時,她一直用炯炯有神的火眼看著下面同學(xué)們的情況,一旦有情況,她會用犀利的眼神警告講話的同學(xué),如果接三連四的'警告,那他就會停下來走到他身旁,對他再三警告。
我們的老師從小就喜歡英語,所以,她去法國留了學(xué),學(xué)了好多東西,而且在班上名列前茅,這就是學(xué)習(xí)成績好的原因。雖然有時會動搖,但是她不僅不逃課,還努力復(fù)習(xí),使動搖平穩(wěn)了下來。
課堂上,有時候有同學(xué)回答對了問題,老師會說:“加一分”。那時,我們組最前面的同學(xué)在上去加分,下來的時候,磨牙功,那老師又會說:“減一分,因?yàn)殛愅瑢W(xué)在消磨時光,所以減少一分”。那時候,全組的精力白費(fèi)了,我們對他很是失望。
上課的時候,她會經(jīng)常用手指指劃地告訴我們這個單詞和短文的關(guān)系,如果有人在背誦的時候?qū)谛,那么,老師不會打他,反而親熱,和藹的一邊解讀這個單詞,因?yàn)榱?xí)慣了,所以她又用手指指劃劃地給同學(xué)做解釋。
有時候,老師也發(fā)愁,愁什么呢,原來,她是在愁我們班的作業(yè)呀!在批改作業(yè)的時候,她心里說著一句話說:“唉,怎么5班的作業(yè)那么差呀!比我以前的學(xué)校還差,這怎么搞的呢?”唉,原來老師也發(fā)愁!但是,老師的愁和我們班的同學(xué)的愁不一樣,老師是愁作業(yè)呢!而我們,在愁啥時候下課呢!
這就是我的“漫畫”老師——張老師,張老師是我最喜愛的老師。
我的漫畫老師五年級作文700字 9
我有一位漫畫老師,那就是我的數(shù)學(xué)老師——常老師。
漫畫中的常老師是這樣子的。她身材中的膚白眉濃,慈眉善目,很是年輕。一笑一言,嘴角上揚(yáng)。她走路像一陣風(fēng),又特別的'輕巧,稍不留神就飄到了你的身后。特別是在課堂上,當(dāng)你還在興致勃勃的竊竊私語時一扭頭,“天啊”常老師就在你的身后,銳利的目光就像把穿心劍,嚇的你鼻尖直冒汗。
常老師,就是漫畫中的一個喜劇人。她說話幽默風(fēng)趣,活潑可愛,從不刺傷你,卻殺傷力很大。當(dāng)她正在改作業(yè),看到字寫得潦潦草草,七扭八歪,這時候常老師就把那個學(xué)生過來,用嚴(yán)厲的聲調(diào)說:“看看你的字兒,這是準(zhǔn)備要起飛了嗎?”
還記得今年教師節(jié),我送了常老師一盆好看的多肉,于是老師讓我和其他幾個同學(xué)把禮物送到老師辦公室,當(dāng)我們放手時,差點(diǎn)就要壓著我的玉露了,這時常老師正好看見了連忙說:“小心點(diǎn)兒喲,我可是最喜歡它了!彪m然別人不在乎,而我卻聽得很清楚,心里暖暖的,默念;我的數(shù)學(xué)常老師希望我送的玉露。
常老師不僅會文還會“武”呢。在課堂上肯定會有幾個調(diào)皮的同學(xué),但常老師要如何制服他們呢?于是常老師就開始用武了!叭绻嘧屛尹c(diǎn)名,人數(shù)達(dá)到五個人,課后再加一項(xiàng)作業(yè)。”接著常老師開始點(diǎn)名,只要每點(diǎn)到一個人的名字,所有人都扭頭去看他,直到用憤怒的目光消滅他與課堂上無關(guān)的動作,我們才扭過頭,繼續(xù)聽課,所以我們班上只點(diǎn)了一兩個人,全班就被制服了。
常老師,還真是文武雙全啊,我的漫畫老師棒棒噠,為您點(diǎn)贊!
我的漫畫老師五年級作文700字 10
我的語文老師黃老師獨(dú)具特色。她看上去20多歲,一頭烏黑柔亮的長發(fā),小巧秀美的鼻子上架著一副眼鏡,雙目炯炯有神。我們平時喜歡黏著她,和她一起說笑話。
她有一張幽默的嘴巴,上起課來神采飛揚(yáng),能把枯燥難懂的知識變得生動有趣,每一課都會有一個小游戲。比如:上到了牛郎織女時,過完生字就會玩游戲,說:“走鵲橋!蔽覀兙鸵x出上面出示的詞語,這樣既能快速地記住這篇課文的'詞語,又能把課上得生動有趣。
她有一雙靈巧的手,每一次考完試的時候,收完試卷,老師就開始看卷了,看完后開始改卷子,她改的時候就會說:“你的卷子為什么會考成這樣呢?有些人寫枚的組詞組成了一枚、兩枚,這樣可以組詞嗎?”我們不開心地說:“不可以。”
黃老師對我們非常關(guān)心和愛護(hù),也很盡心盡職。她會用班費(fèi)買各種的藥,是因?yàn)榕挛覀兩 l(fā)燒等,發(fā)現(xiàn)有生病癥狀,她就會拿藥給我們吃,我感覺黃老師就像我們在學(xué)校的“媽媽”。
有一次,我們班的一位男同學(xué)為了跳樓梯,滾下樓梯去了,流出了很多血,老師急忙趕到,把他給帶到了校醫(yī)室,校醫(yī)看了他的頭,說:“這個有點(diǎn)嚴(yán)重了,傷了頭是大事啊,要去大醫(yī)院才行!秉S老師又急忙地拿出手機(jī),打電話給他的家長來學(xué)校帶他去大醫(yī)院看頭。所以,安全是最最最重要的,不能跳樓梯,不能做危險的事情。黃老師像父母般對我們關(guān)懷備至。
我的漫畫老師——黃老師是一個用心、負(fù)責(zé)、正直的老師。老師是執(zhí)著的春蠶,是默默奉獻(xiàn)的春風(fēng),付出卻求不回報。老師,我愛您!
我的漫畫老師五年級作文700字 11
你們都有自己的漫畫老師,對吧?比如穿著漂亮的衣服戴著眼鏡的語文老師,還是一手拿著杯子,一手拿著三角尺和一本數(shù)學(xué)書的數(shù)學(xué)老師?
接下來要說的這位老師可不一般。她教的科目是三個科目中最重要的。沒有她,我無法理解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目。沒有她,我看不懂生活中常見的標(biāo)語和書籍。這是正確的。,就是我們的語文老師兼班主任——Mr.黃。她不像其他老師那樣喜歡穿華麗的衣服。她通常只穿便衣和褲子。她只是在班級節(jié)日里才穿上漂亮的教師制服,也沒有像其他老師一樣有一口潔白的牙齒,因?yàn)樗难例X上套著牙套。哎,可惜了,不過我還是很喜歡黃老師的。
老師有溫柔的時候,也有嚴(yán)厲的時候。大概每個老師都是這樣。我還記得剛來這所學(xué)校時的情景。那時,當(dāng)我看到如此美麗的校園時,不禁感嘆:哇!校園好美。≡倏纯次覀儼,班級就像世外桃源,可就在我出神欣賞的時候,媽媽走了,離不開媽媽的我站在原地痛哭流涕。這時候老師出來問我哭什么?我說我找不到媽媽了。老師見我找不到媽媽,就給了我一顆糖。那時,我還不知道眼前的老師就是我們未來的班主任,還以為她是另一位家長,只是說:“謝謝這位媽媽!彼吲d地說:“你不用謝我,以后我就是你媽了!焙髞砦也胖,雖然黃老師不是我們親生的媽媽,但是黃老師卻把我們?nèi)喽籍?dāng)成他的.孩子了!但黃老師有時也很嚴(yán)格。只要我們的作業(yè)沒做好,她就會一手端著杯子,一手拿著我們的作業(yè),氣呼呼地來到我們的教室。 table,然后說:“你的作業(yè)是怎么寫的?真讓人失望!”,然后讓我們重寫。雖然我們很不情愿,但我們也知道,如果現(xiàn)在不去引導(dǎo)和批評我們,離開社會后就沒有人來引導(dǎo)我們了,所以這種“嚴(yán)厲”也包含著深深的愛。
這是我的漫畫老師。她也有溫柔的時候,也有嚴(yán)酷的時候,但不管怎樣,她都深深地愛著我們。最后想問你,你的漫畫老師是誰?
我的漫畫老師五年級作文700字 12
說起我的數(shù)學(xué)老師,他很像一部有趣的卡通片,他的衣著、長相、說話的語氣都和動畫片里的主人公很像,那我就給大家說說我們的數(shù)學(xué)老師吧。
我們的數(shù)學(xué)老師個子很高。他總是穿著上衣和黑褲子,手腕上戴著金表,鼻子上戴著一副藍(lán)色眼鏡。神秘而幽默的語氣。為什么說他是漫畫老師呢?那我來說說我們數(shù)學(xué)老師的爆笑課吧!我們的數(shù)學(xué)老師在講課的時候,總是把一個計(jì)算公式講成一個小故事,這個故事總是讓我們哈哈大笑。
比如一個數(shù)中有三個數(shù),數(shù)學(xué)老師總會拿它和我爸媽比。這個怎么樣?聽到這里,是不是覺得我老師很有趣?而數(shù)學(xué)老師每說一個字,就會講一個關(guān)于這句話的故事。一個數(shù)學(xué)老師可以相當(dāng)于兩個人,為什么呢?
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師時而嚴(yán)厲時而幽默,他對我們的作業(yè)要求很嚴(yán)格,但在課堂上卻是搞笑的高手。數(shù)學(xué)老師很值得信賴,他答應(yīng)我們的`事情他馬上就能做到,比如課后講一個小故事。但是我們一定要做到我們答應(yīng)過他的事情,比如所有的作業(yè)一定要完成,明天一定要全部交上去。數(shù)學(xué)老師就是這樣教我們做一個守信用的人。本來我最討厭數(shù)學(xué),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師。
這就是我進(jìn)行此更改的原因。我會永遠(yuǎn)記住你,漫畫老師。
我的漫畫老師五年級作文700字 13
說起我的數(shù)學(xué)老師,他特別像一本好玩的漫畫,他的衣著呀,外貌呀和說話的語氣呀都很像漫畫里的主人公,接下來就讓我給你們講一講我們的數(shù)學(xué)老師吧。
我們的數(shù)學(xué)老師個很高,每次都穿著一個上衣和一個黑色的長褲,手腕上還戴著一個金色的手表,鼻梁上還戴著一副藍(lán)色的眼鏡,他說出的話帶著一股神奇而又幽默的語氣。為什么說他是漫畫老師呢?那么接下來就讓我給你們講一講我們數(shù)學(xué)老師的爆笑課堂吧!我們數(shù)學(xué)老師在講課的時候,總會把一個算式講成一個小故事,這個故事總是引的我們哈哈大笑。
比如說一個數(shù)里面有三個數(shù),數(shù)學(xué)老師總會把它比作成爸爸媽媽和我。怎么樣?聽到這兒你們是不是覺得我的`老師很好玩呢?而且數(shù)學(xué)老師說一句話就會講一個關(guān)于這句話的故事。數(shù)學(xué)老師可以相當(dāng)于兩個人,為什么呢?
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師有時是嚴(yán)厲的老師,有時是幽默風(fēng)趣的老師,他對我們的作業(yè)特別嚴(yán)格,但是在課上卻是個搞笑大師。數(shù)學(xué)老師很守信用,答應(yīng)我們的事就能立刻做到,比如說在課下過門講個小故事。不過我們答應(yīng)他的事也必需得做到就比如說作業(yè)要全部完成,而且明天要全部交。數(shù)學(xué)老師用這樣的方式教我們做一個守信用的人。原來我最厭煩數(shù)學(xué),但現(xiàn)在我發(fā)覺我越來越喜愛數(shù)學(xué)了,那就是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師。
才讓我有了這樣的變更。這位漫畫老師我會恒久記住你的。
我的漫畫老師五年級作文700字 14
三年級時,我們班來了一位擅長數(shù)學(xué)的老師。
她眼睛不是很大,臉長長的,像一個大冬瓜,嘴里有許多牙齒,個個都潔白發(fā)亮。
俗話說,老師是人類靈魂的'工程師,工程師嘛,一定要創(chuàng)新,所以一次老師帶來三個大箱子,說:“我們來做個游戲吧!我這呢有三個箱子,找三個人一人摸一個紙條,如果是藍(lán)色,可以再摸第二個箱子,如果還是藍(lán)色,就可以得到一份小獎品,而如果是白色,就要根據(jù)上面的詞語做出相應(yīng)的動作!崩蠋熯@么一說,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試了。
首先,一個小胖子上場,他十分自信地伸出右手,從箱子里抓了抓,拿出來,結(jié)果出師不利,上來就是個白色,打開一看是“擠眉弄眼”,這下小胖子的臉紅了,不過他還是把眉毛擰成s形,眼睛一會兒左看看,一會兒右飄飄。這個表演,把大家逗得哈哈大笑。
然后是個小女生,她第一次摸到是藍(lán)色,可是第二次是白色,上面寫著“進(jìn)退兩難”,她眼珠子一動,找來兩把椅子放在自己的前面、后面。裝作往前走不行,往后走也不通的樣子,大家都給她的表演鼓起了掌。
最后是我,我連著兩次都是藍(lán)的,正當(dāng)我摸獎品后,又是張紙條,打開一看“謝謝參與”,差點(diǎn)把我氣的當(dāng)場暈倒。游戲的歡樂讓我們忘記了時間,真心喜歡上這位有趣的老師。
這就是我的“漫畫”老師,一個讓我們尊敬的老師。
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