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      2. 假文盲漫畫(huà)的啟示作文

        時(shí)間:2021-09-08 11:30:18 漫畫(huà) 我要投稿

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文13篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文13篇

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

          課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà),這篇雖然簡(jiǎn)單,可卻在我心中留下了很深的印象。

          漫畫(huà)中,一個(gè)寫(xiě)著母子上車(chē)處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無(wú)其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。

          他們這樣,正是那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時(shí)便利,絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為,因?yàn)樗麄兊乃魉鶠,所以社?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車(chē)上,座位明明白白寫(xiě)著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著禁止停車(chē)警告牌邊上,一輛接一輛的車(chē)都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂(lè)的青年和休息的老人,他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。

          如果社會(huì)上都是這種人,那會(huì)變得多混亂,這個(gè)漫畫(huà)時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德,講文明的人。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

          今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),標(biāo)題為“假文盲”。

          畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē),那里設(shè)有一條“母子上車(chē)處”的專用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。

          這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書(shū),怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。

          像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專門(mén)給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。

          對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文3

          很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫(huà)

          畫(huà)中,一個(gè)高大的牌子上寫(xiě)著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見(jiàn),站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

          男人們?yōu)榱苏急阋耍凹傥拿ぁ边@個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無(wú)形之中,他們已把道德和情商丟光了。

          生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬(wàn)的大巴車(chē),每輛大巴車(chē)上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫(xiě)著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車(chē)后卻無(wú)座可坐,他們難道不覺(jué)得羞愧嗎?

          我們?cè)诔靶λ麄兊耐瑫r(shí),也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!

          這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

          看漫畫(huà)往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。

          這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。在一個(gè)站臺(tái)上的母子上車(chē)處,有四個(gè)五大三粗的壯漢站在那里,把本應(yīng)該站在那里的一對(duì)母子擠到了“母子上車(chē)處”牌子的后面。那四個(gè)男人都穿著厚實(shí)的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個(gè)男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見(jiàn)了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見(jiàn),是“文盲”。

          如果“母子上車(chē)處”是為了關(guān)愛(ài)婦女兒童所設(shè)立的,那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車(chē),他們寧愿當(dāng)個(gè)假文盲。他們打破了社會(huì)的文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。

          若問(wèn)世界上有沒(méi)有假文盲?有,當(dāng)然有。草坪上明明插著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過(guò)去,只為了省時(shí)間;公共場(chǎng)合明明掛著“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒(méi)有素質(zhì)的人點(diǎn)燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時(shí)老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學(xué)發(fā)了與上課無(wú)關(guān)的信息,只為上課玩一會(huì)……

          假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個(gè)令人討厭的假文盲,要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

          圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”排隊(duì),完全無(wú)視牌子上的提醒,一個(gè)婦女帶著年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著。

          他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,肯定都認(rèn)識(shí)字,不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲,無(wú)視牌子上的提示。

          這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車(chē),坐到“老幼病殘”專座上。一個(gè)又一個(gè)人上車(chē)了,其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼,又自顧自地低頭玩起手機(jī),一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識(shí)字,不過(guò)為了自己舒服而假裝不識(shí)字。

          說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡,對(duì)警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲,這是道德上的敗壞。他們認(rèn)為自己的利益高于一切,不重視社會(huì)規(guī)則,如果所有人都像假文盲一樣,那老弱病殘這些弱勢(shì)群體的權(quán)利就會(huì)被侵犯,這些人會(huì)越來(lái)越放肆,最后很有可能發(fā)展成嚴(yán)重犯罪。如果是這樣,那社會(huì)就將變得不堪設(shè)想。

          所以我們一定不能對(duì)那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn),而是要當(dāng)面制止勸導(dǎo),讓他們不要因?yàn)橐粫r(shí)的舒適而丟掉人品。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文6

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了這幅漫畫(huà),不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。

          寒風(fēng)凜冽的冬天,幾個(gè)大叔裝作看不見(jiàn)車(chē)站邊上“母子上車(chē)處”的告示牌,個(gè)個(gè)閉著眼睛,占了母子上車(chē)的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

          而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個(gè)大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車(chē)?吹竭@兒,我忍不住說(shuō)了幾句:“這幾位大叔,你們太沒(méi)有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢(qián),就更加應(yīng)該給這些可憐的母子讓位!痹谧母魑幌炔灰欀f(shuō)這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。

          公交車(chē)上,明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車(chē)時(shí),明知道軍人先上車(chē),但還是有人隨便上車(chē);還有更可惡的,明知在圖書(shū)館內(nèi)不能說(shuō)話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說(shuō)話、吃東西,搞得圖書(shū)館臭烘烘的;草坪上明先寫(xiě)了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對(duì)此,我感到特別氣憤。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每件事出發(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開(kāi)放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對(duì)此,我們呼吁:“不要做假文盲。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文7

          漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。

          這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn),在母子上車(chē)處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對(duì)那個(gè)女子視而不見(jiàn)。

          看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要破壞,他們也請(qǐng)不要在墻上亂涂亂畫(huà),即使這樣還是會(huì)有人去破壞,他們?cè)诨▔,有的花草已?jīng)失去了美麗的.花瓣……

          再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車(chē)處,卻對(duì)旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對(duì)母子搶位置,令人感到不堪。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文8

          生活中假文盲無(wú)處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中,公交車(chē)上,游樂(lè)園里。

          有些時(shí)候,超市里的特價(jià)商品每人限購(gòu)一次,卻總有那么幾個(gè)人會(huì)不管告示牌隨便拿,這樣在結(jié)賬時(shí)會(huì)給收銀員帶來(lái)很多的麻煩,有的人還不聽(tīng)勸非要買(mǎi)。這樣做有時(shí)還會(huì)驚動(dòng)超市的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)一串令人打瞌睡的解釋后,還是只買(mǎi)了限定的量,卻浪費(fèi)了收銀員大把的時(shí)間,真不知道這種人做這么多無(wú)用功的事,圖個(gè)什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。

          有時(shí)候上公交車(chē)站好好的“母子上車(chē)處”,硬生生變成了“硬漢上車(chē)處”一個(gè)小過(guò)道里擠滿了男人,卻看不到一個(gè)婦女。不只是車(chē)下,連車(chē)上都有這樣的人。車(chē)上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人,如果不是我看錯(cuò)了,那就只能代表現(xiàn)在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專門(mén)在老人的椅子上坐。你做一會(huì)兒也就忘了,最多就有老人來(lái)讓他坐著,要是每個(gè)人都讓一讓別人,那這個(gè)社會(huì)就能充滿愛(ài),卻總有人連這么簡(jiǎn)單的事都做不到。

          要是有人能教這些“文盲”認(rèn)識(shí)一下什么叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。

          故,在此特招可以教人識(shí)字的老師。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文9

          夏天的一個(gè)早晨,在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)旁立著一塊醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處″。離牌子不遠(yuǎn)的地方,有一位母親挎著包,抱著一個(gè)嬰兒,正用不解的目光盯著牌子旁邊站著的幾個(gè)人。為什么這位母親不在”母子上車(chē)處″排隊(duì)等待呢?原來(lái)是被這幾個(gè)人占了,根本沒(méi)有給這位母親留位子。

          咦!這太奇怪了,這不是“母子上車(chē)處嗎?”這幾個(gè)人不該站在這里啊!可能是因?yàn)椴蛔R(shí)字、是文盲,不對(duì)呀!我看他們的裝束都像是有文化的人,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧!只要他們視力正常就一定能看見(jiàn)。哦!我知道了,他們有文化、也不近視,就是是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

          排在最前面的人雙手插兜,看上去是個(gè)文化人,可是他就站在牌子下面,旁若無(wú)人。第二個(gè)人才有趣呢,戴著個(gè)大口罩玩著手機(jī),好像事不關(guān)己。

          這些人明明都識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳、只想著自已的利益,不為別人著想;他們?cè)缫寻阎腥A民族遵老愛(ài)幼的美德拋到腦后,這種行為令人感到憤怒!

          我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,坐公交車(chē)的時(shí)候看到老弱病殘?jiān)校響?yīng)讓座……這才是我們中華民族應(yīng)有的美德。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文10

          畫(huà)家華君武曾出版過(guò)一幅深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德心,只顧自身方便的人。

          大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車(chē)站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著“母子上車(chē)處”的字牌下停了下來(lái)。原來(lái)在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。

          那四位中年男子是真不認(rèn)識(shí)那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識(shí)的人,可他們卻裝做不認(rèn)識(shí)字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無(wú)非是想從這獲取上車(chē)的方便,但他們卻讓本該在那兒等車(chē)母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會(huì)公德,是為人們所不齒和唾棄的對(duì)象。

          在生活中,這種事也有不少。比如大家無(wú)視警示牌,踩踏小草;人們無(wú)視圖書(shū)館里的“請(qǐng)安靜看書(shū)”,讓圖書(shū)館像鬧市一樣;煙民無(wú)視“公共場(chǎng)所禁止吸煙”的標(biāo)牌,依然如無(wú)其事地吞云吐霧……

          知識(shí)上的“文盲”固然可怕,但道德上的“文盲”更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德,讓我們生活的社會(huì)大家庭越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好!

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文11

          這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見(jiàn)一對(duì)穿著破舊的母子站在母子上車(chē)處的旁邊,無(wú)助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。

          原來(lái)是后面的隊(duì)太長(zhǎng)了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡(jiǎn)直天差地別,一看就知道他們很有文化。

          那他們問(wèn)什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,?duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。

          當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫(huà)中,生活中也有這樣的人。像是公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專座總是會(huì)被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見(jiàn)到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說(shuō)電梯里總會(huì)貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會(huì)煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級(jí)里老師明明在規(guī)矩中寫(xiě)了要見(jiàn)到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見(jiàn)到垃圾不僅不彎彎腰,還會(huì)抬頭跨過(guò)垃圾,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。

          希望這些自私,對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)徹底對(duì)假文盲說(shuō)再見(jiàn)。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文12

          天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過(guò),把母子倆凍得直打寒顫。

          幾分鐘前,一對(duì)母子在等車(chē),想快點(diǎn)上車(chē)回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待?墒沁@時(shí)有四個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái),把母子擠了出去,告示牌上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是它像隱身似的,四位男子根本沒(méi)有看見(jiàn)。第一個(gè)男子還說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),別妨礙我們等車(chē),冷死了。”這四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。

          母親只好無(wú)奈地站到了一旁,因?yàn)樗桓液退麄兤饹_突,怕會(huì)傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當(dāng)人,連看都不看一眼。

          這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,一開(kāi)門(mén)司機(jī)發(fā)現(xiàn)是四位男子站在母子專用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒(méi)有看到這是母子專用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車(chē)上那么多人不敢做什么便走了。司機(jī)接著溫柔地對(duì)母親說(shuō):“快上車(chē)吧,外面冷。”

          看完這幅漫畫(huà)后我明白了,平時(shí)一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。

        假文盲漫畫(huà)的啟示作文13

          有些漫畫(huà)能讓人會(huì)心一笑,有些漫畫(huà)能讓人有所思考,還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。

          一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處,就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。

          我不禁為這對(duì)母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會(huì)是文盲,卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,無(wú)疑就是個(gè)笑話。

          在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的牌子的草地上,還有許多人在歡樂(lè)野餐……

          大家都應(yīng)將心比心,不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!

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