“假文盲”作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的“假文盲”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“假文盲”作文1
著名漫畫華君武畫過(guò)一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌,誰(shuí)料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。
那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字,和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。
在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……
這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說(shuō)他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。
“假文盲”作文2
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車,我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
“假文盲”作文3
今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!
在一個(gè)公交車站的上車處,有一個(gè)專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護(hù)欄內(nèi),竟然站著四個(gè)男人!第一個(gè)人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個(gè)男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個(gè)人,好像是個(gè)知識(shí)分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒(méi)看見(jiàn)指示牌。最后一位好像怕人認(rèn)出來(lái)似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點(diǎn)不安。
這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無(wú)奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐。
這幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?不是的!他們看起來(lái)都很有文化,但是他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn),永遠(yuǎn)只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!
可悲可恨的假文盲們,你們不會(huì)受到心靈的譴責(zé)嗎?愿世界多一份公德,多一份關(guān)愛(ài)。
“假文盲”作文4
我從前看過(guò)許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。
“假文盲”作文5
在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨,一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾,懷抱著嬰兒,那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見(jiàn)那位婦女旁過(guò)道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無(wú)奈地看著幾位強(qiáng)壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上,那幾個(gè)男子身穿大皮衣,手還放在口袋里身體顯得十分健壯,他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設(shè)的通道,也聽(tīng)到小孩的哭聲,卻一臉冷漠,無(wú)動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋,難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)正義、善良,甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有嗎?真正需要關(guān)愛(ài)的母子被擠在一旁,抱著脆弱的孩子,望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女,為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭(zhēng)呢?我相信她去爭(zhēng)取,那些男子會(huì)做出讓步的。面對(duì)這些不講社會(huì)公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。
其實(shí)那些假文盲在現(xiàn)實(shí)也并不少見(jiàn)。在公交汽車上,“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強(qiáng)力壯的人占用著。各種廣場(chǎng)一的草坪內(nèi),總是立著“禁止踐!薄安坏萌雰(nèi)”等字樣的告示牌,但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童,我們都要遵守社會(huì)公德。讓我們向全社會(huì)呼吁――社會(huì)公德,不可抹滅。
“假文盲”作文6
我從前看過(guò)許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球
我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的.,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,
為他人著想的人。
“假文盲”作文7
在標(biāo)明母子上車出的牌子旁,站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。
是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。
21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì)紅著臉走開。
說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
“假文盲”作文8
在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來(lái)來(lái)往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。
她們走啊走,路上的人特別多,根本沒(méi)有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠(yuǎn)處有一個(gè)人很少的車站。于是,這為婦女就抱著孩子跑了過(guò)去。到近處,她們看見(jiàn)上面有個(gè)牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車的到來(lái)。
可能是因?yàn)榇蠹叶加屑笔拢家嚢。就顧不得一些?guī)矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎么著都行!
這不,不遠(yuǎn)處就有4 個(gè)人商量著怎么坐車。他們決定——當(dāng)一回假文盲!
他們四個(gè)排成一隊(duì),大搖大擺地把這對(duì)母子“擠”到一邊?窗。旱谝粋(gè)人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個(gè)文盲?第二個(gè)人,高高的個(gè)兒,帶個(gè)大帽子,難道不像一個(gè)飽讀詩(shī)書的人嗎?第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒(méi)有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對(duì)母子也是感怒而不感言啊。
在我們實(shí)際生活中,也有一些類似的事:在圖書館,墻上明明寫著一個(gè)大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!
還有很多例子,我就不一一說(shuō)了。
同學(xué)們,我們可不要學(xué)那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會(huì)的垃圾,所有人都會(huì)看不起他們!
“假文盲”作文9
看漫畫《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫面吧。
一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎?不,他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。這幅畫是對(duì)這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫,我不禁陷入沉思:但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。
“假文盲”作文10
每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì)想起這樣一幅漫畫:
一對(duì)母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”,四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對(duì)母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來(lái)母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字,太讓人氣憤了!
不僅如此,那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對(duì)母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!
“假文盲”作文11
正處于這個(gè)時(shí)代的少年,想必對(duì)“文盲”這個(gè)字眼非常陌生?墒墙裉欤铱吹搅艘环小都傥拿ぁ返穆,是我陷入了沉思。
在一個(gè)車站旁,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個(gè)地方,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,他們把一個(gè)抱著剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。
第一個(gè)男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來(lái)若無(wú)其事的樣子;第二個(gè)男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,卻裝作沒(méi)有看到那五個(gè)大字;第三個(gè)男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子;第四個(gè)男人,身穿一件風(fēng)衣,帶著口罩,但他的眼神中表現(xiàn)出難以平靜的心情。
在這個(gè)世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。
讓我們一起加油努力,做一個(gè)真正有素質(zhì)、有文化的人吧!
“假文盲”作文12
在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊(duì)伍,天!站著一群身穿棉袍的男子,他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對(duì)不是的,只有一個(gè)解釋:就是他們假裝沒(méi)看到牌子,假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國(guó)為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜螅驗(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國(guó)才有真進(jìn)步!
“假文盲”作文13
一個(gè)冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個(gè)衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個(gè)男人在“母子上車處”,覺(jué)得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識(shí)字嗎?
這位母親實(shí)在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對(duì)穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問(wèn):“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯(cuò)道了呀?麻煩您讓個(gè)位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說(shuō):“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問(wèn)第二個(gè)男人:“這位先生……”這位母親還沒(méi)說(shuō)完,就被第二個(gè)男人一推說(shuō):“我一會(huì)兒還要參加一個(gè)重大的會(huì)議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說(shuō)好話,是沒(méi)有任何作用的。
這時(shí),同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說(shuō):“看上去文質(zhì)彬彬,沒(méi)想到連個(gè)婦女都不讓,真沒(méi)人性!
看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對(duì)這些人說(shuō):叔叔們,請(qǐng)不要再做“假文盲”了,請(qǐng)不要忘記善良,丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個(gè)善良,講文明的自己。讓我們用愛(ài)心,用真誠(chéng)共同創(chuàng)建一個(gè)高度文明的美好的社會(huì)吧!我相信嗎,總有一天,我們的國(guó)家將是一個(gè)文明大國(guó)。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛(ài)心、講文明、幫助他人的人吧!
“假文盲”作文14
今天上作文課時(shí),看見(jiàn)了一副畫印在了書上。那副畫上描繪的是:一個(gè)抱著小孩的媽媽,正在看著四位男人,這四位男人彬彬有禮,感覺(jué)非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn),那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的專用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì)為了自己方便上車而不管別人。
其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車上,總會(huì)有一些座位上寫著“老,弱,病,殘,孕專座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……
我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì)文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。
是啊,華軍武的這幅漫畫畫的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!
“假文盲”作文15
今天,我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初,看這幅畫沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
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