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      2. 漫畫(huà)書(shū)作文

        時(shí)間:2021-10-19 11:21:40 漫畫(huà) 我要投稿

        關(guān)于漫畫(huà)書(shū)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)書(shū)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于漫畫(huà)書(shū)作文四篇

        漫畫(huà)書(shū)作文 篇1

          今天的事件讓我很傷心!老師沒(méi)收了我的漫畫(huà)書(shū)!

          “唉!書(shū)呀!”我皺起眉頭嘆氣道!耙?yàn)橐槐緯?shū),害死我了!一會(huì)還要到老師那兒去認(rèn)錯(cuò)呢!哇嗚……”我跟沒(méi)了骨頭一樣離開(kāi)座位,走向老師的辦公室。

          我輕輕地把門(mén)推開(kāi)一個(gè)小縫,往里面瞄了一眼,看老師在沒(méi)在。咦?怎么一個(gè)人也沒(méi)有?我小心地走進(jìn)去,來(lái)到老師的辦公桌前,看到那本漫畫(huà)書(shū)在桌子上孤單的放著“主人,快來(lái)救我!”這句話在我耳邊徘徊!霸趺崔k呢?要不要偷偷拿走?“我給我緊張的心說(shuō)。拿?不拿?好糾結(jié)!如果拿了,老師如果問(wèn)起來(lái),我就完蛋了!不拿的話,我這幾天還要借人呢!唉……

          我的心里做著強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)!不拿!我堅(jiān)定地說(shuō)出答案。

          我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能騙人!我已下定決心。

          通過(guò)這件事,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能騙人!

        漫畫(huà)書(shū)作文 篇2

          從二年級(jí)起,我就迷上了漫畫(huà)書(shū)。因此,媽媽常勸我:“別再看這么無(wú)聊的書(shū),還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)吧!”“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心的答應(yīng)一聲。

          大人們總是說(shuō),看這些漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有益處?墒俏覅s覺(jué)得,課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū),可以學(xué)到知識(shí);從漫畫(huà)書(shū)里可以認(rèn)清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的;從漫畫(huà)書(shū)中還可以學(xué)到畫(huà)畫(huà)的方法。所以說(shuō),漫畫(huà)書(shū)并不是什么不好的書(shū)。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,漫畫(huà)會(huì)使我不再感到寂寞;當(dāng)我感到緊張的時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)能幫助我松弛一下腦筋;當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,漫畫(huà)中幽默、詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情。就這樣,漫畫(huà)書(shū)成了我心中的朋友!

          評(píng)語(yǔ):從字里行間表現(xiàn)出了小作者對(duì)漫畫(huà)書(shū)的喜愛(ài)之情,并能從漫畫(huà)書(shū)里學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到人性的善惡,也從中獲得了快樂(lè)。加油!指導(dǎo)教師:齊敏

        漫畫(huà)書(shū)作文 篇3

          我暑假時(shí)在家里畫(huà)了一本漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》,我想賣(mài)點(diǎn)錢(qián)用用。 首先我想到了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽要不要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》,媽媽一邊干活一邊說(shuō):“先說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng),內(nèi)容好不好! 我把一本書(shū)全說(shuō)完了,伸出了一只小手調(diào)皮地說(shuō):“想看下回先付錢(qián)! 我迫不及待地問(wèn)媽媽要不要買(mǎi),可是媽媽說(shuō) :“先給我看看,我看得懂就要,你念得是不錯(cuò),我不知能不能看得懂! 我把書(shū)給媽媽看了,媽媽看后說(shuō):“我看不懂里面的圖畫(huà)得是什么意思。文字寫(xiě)得太少了!蔽衣(tīng)了心里很難受,看來(lái)這本書(shū)畫(huà)的不好。

          我連忙打了一個(gè)小廣告,說(shuō):“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開(kāi)、妙筆生輝來(lái)完成的書(shū)! 媽媽聽(tīng)了廣告說(shuō):“這個(gè)廣告好,這本書(shū)我買(mǎi)了。書(shū)只能出價(jià)1元,因?yàn)橛行┻沒(méi)表達(dá)清楚。廣告倒是值5元,能出口成章,滔滔不絕。好,我連廣告都買(mǎi)了! 我果斷地說(shuō):“好的,我賣(mài)。”我心里可樂(lè)了:“我本來(lái)只想能賣(mài)0.5元就好了,打下廣告,還賣(mài)了6元!

        漫畫(huà)書(shū)作文 篇4

          書(shū),是我生活中必不缺少的一部分。我愛(ài)看各種各樣的書(shū),但我也很愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),可我的媽媽就是不讓我看,她說(shuō)“讀這些漫畫(huà)書(shū)有什么用,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處都沒(méi)有!钡也慌,我有妙招。

          記著一個(gè)晚上,我在枕頭下面偷偷放了幾本漫畫(huà)書(shū)。在媽媽離開(kāi)后,我興致勃勃的.拿出了一本,迫不及待的看了起來(lái)。故事里面的人物一下子就把我拉進(jìn)了他們的世界,我們一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,感受著喜怒哀樂(lè)……同時(shí)我心里也擔(dān)憂的想;千萬(wàn)別被媽媽看見(jiàn)。想到這我心里不免有些緊張,。在我胡思亂想時(shí),故事中的那些人物和動(dòng)物好像在呼喚我,讓我陪它們度過(guò)這美好的時(shí)光。正當(dāng)我再次拿起漫畫(huà)書(shū)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的吼罵聲:“張文馳,你在干什么?”只見(jiàn)媽媽拿著洗了一半的衣服,上邊還有白色的肥皂泡泡。媽媽的臉紅紅的,像一個(gè)冒著火的大太陽(yáng)。我嚇的不知所措,心里好像有一只小兔子跳來(lái)跳去!霸僮屛野l(fā)現(xiàn)一次,我就把你所有的漫畫(huà)書(shū)都扔了!”我雖然知道媽媽說(shuō)的是氣話,但我還是很傷心。

          媽媽您不知道漫畫(huà)書(shū)也有很多能讓我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡畫(huà)畫(huà),您平時(shí)不也經(jīng)常夸我畫(huà)得好嗎?可是我所畫(huà)的很多東西都是在漫畫(huà)書(shū)上學(xué)的。我希望您能明白只要是健康的書(shū)它就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

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