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        時(shí)間:2021-11-21 11:07:26 漫畫(huà) 我要投稿

        假文盲漫畫(huà)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的假文盲漫畫(huà)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        假文盲漫畫(huà)作文7篇

        假文盲漫畫(huà)作文 篇1

          今天,我在作文班上看到了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。

          那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,車(chē)站里立著一個(gè)十分醒目的牌子“母子上車(chē)處”?晌铱赐炅擞行┮苫螅瑸槭裁茨莻(gè)牌子上寫(xiě)著是“母子上車(chē)處”,咋就成了“男子上車(chē)處”呢?聽(tīng)完老師的解釋,我才知道通道上站著的四個(gè)人是“假文盲”。

          你瞧,第一個(gè)人穿大衣,雙手插進(jìn)口袋,穿著品牌鞋子,看上去像個(gè)集團(tuán)的大老板,一看就是有文化,有知識(shí)的人。

          再看看第二個(gè)人,戴著一頂軍帽,穿著大衣,雙眼緊閉著,他可能是一個(gè)工人吧!干了一天的活應(yīng)該累壞了,想早點(diǎn)回家休息。

          第三個(gè)人更搞笑了,戴著一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著像個(gè)鴨子,但實(shí)際看起來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子,穿著皮鞋,戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?

          再看第四個(gè)人,看起來(lái)應(yīng)該像是個(gè)醫(yī)生,戴著口罩,雙眼往下垂,可能有點(diǎn)不舒服。

          我們可以清楚地看到,一對(duì)母子被四位硬漢擠出了自己本來(lái)該站的通道,母子只好無(wú)奈地盯著他們。

          社會(huì)上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請(qǐng)勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對(duì)“珍惜花草樹(shù)木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹(shù)木的皮。其實(shí)在社會(huì)上有很多“假文盲”,明明自己就是個(gè)有文化,有知識(shí)的人,為什么要把自己變成文盲?

          “假文盲”們,我們中國(guó)是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀(jì)的繼承人,讓我們把中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來(lái),繼續(xù)弘揚(yáng)。

        假文盲漫畫(huà)作文 篇2

          在圖書(shū)館有一本小漫畫(huà),告訴了我一個(gè)大道理。

          畫(huà)中有一個(gè)車(chē)站,里面有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,那牌子是大紅色的,在人群中如鶴立雞群,盡管如此也有些人裝作不識(shí)字,看不懂上面寫(xiě)著什么。站牌旁一位穿著單薄的母親抱著孩子站在那里,看著站牌下四位身著大衣的中年男人,從穿著便可以看出此時(shí)正是寒冬臘月,那位母親瑟瑟發(fā)抖,而中年男人對(duì)她卻視而不見(jiàn),可見(jiàn)他們有多可恥。在這四個(gè)男人中第一位像是國(guó)家干部,既是國(guó)家干部又為何站在這兒呢?再看第二位,一身厚大的軍衣,一看就是軍官模樣的人,在軍隊(duì)里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說(shuō)了,金絲眼鏡都架在鼻梁上了,難道他會(huì)不是學(xué)者嗎?最后一位不用看就能猜到,他像是醫(yī)生,大大的口罩遮住了他的半張臉,缺蓋不住他的行為。

          難道他們真的是“文盲”嗎?不!他們只是考慮自己不顧他人的人!在生活中這樣的例子也有許多,如地上有片垃圾,本來(lái)隨手撿起來(lái)就可以了,那為什么還要一腳踏過(guò)去呢?再比如電影里寫(xiě)著“禁止吸煙”,那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢?其實(shí)只要彎一下腰或看一看字遵守規(guī)矩也就行了,干嘛要當(dāng)視而不見(jiàn)的人呢?

          漫畫(huà)中四個(gè)男人的舉止就告訴了我們,只要隨手能辦的事情就辦了,能克制住自己就克制住,能謙讓就謙讓,不要為了自己的利益而不顧他人的存在,如果內(nèi)心不文明,表面上再怎么做也是沒(méi)什么用的。

        假文盲漫畫(huà)作文 篇3

          在一個(gè)車(chē)站旁邊,有這樣一幕情景:一位弱小的母親抱著一個(gè)小孩,無(wú)奈的在旁邊站著。一陣風(fēng)吹來(lái),凍得這位母親瑟瑟發(fā)抖,孩子也跟著娃娃的哭起來(lái)。

          在這個(gè)車(chē)站上,站著一排“假文盲”。他們真的是文盲嗎?不是。他們是在昧著良心無(wú)情的剝奪了這對(duì)母子的權(quán)利。他們有的是醫(yī)生,有的是白領(lǐng),有些人甚至為了讓自己顯得更漂亮些,就把手伸進(jìn)口袋里,嘴里還哼著小曲。在他們右側(cè)的一個(gè)牌子上,很清楚的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字,他們連看都不看,因?yàn)樗麄冎,這樣做是不對(duì)的?墒撬麄?yōu)榱俗屪约焊斓纳宪?chē),就不顧他人。

          在生活中,也存在著這種現(xiàn)象,也存在這樣一群人,他們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫵说南敕,這種人要不的呀!

        假文盲漫畫(huà)作文 篇4

          在寒風(fēng)凜冽的冬季,某個(gè)車(chē)站上有個(gè)牌子,上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可卻有四個(gè)年輕力壯的青年男子若無(wú)其事地?cái)D在上車(chē)處?蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺(jué),一邊卻無(wú)奈地望著他們。

          我認(rèn)為牌子旁邊那個(gè)婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。難道她不能上前去理論,這是其一;其二,這里的管理員上哪兒去了,他實(shí)在太失責(zé)了,作為管理員,應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三,假文盲實(shí)在太可惡了,見(jiàn)到了那婦女抱著孩子,還不讓位,為了自己私欲而令別人痛苦,算什么。

          其實(shí),生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似之事。記得在暑假的一天,我和全家去回家鄉(xiāng),一上車(chē),我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫(xiě)著:如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請(qǐng)先讓位。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)年青婦女抱著一個(gè)孩子上車(chē),只見(jiàn)她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍(chē)子上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時(shí)候,我們不經(jīng)意就可以想到平時(shí)我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生這樣的事,假文盲為什么要這樣呢?把痛苦建立到別人身上,而快樂(lè)就屬于自己,他有沒(méi)想過(guò)別人的感受。〖傥拿つ銈兛上氲絼e人的感受和心情呢,如果這件事發(fā)生在你自己身上,你會(huì)痛苦嗎?

          中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后,假文盲現(xiàn)象銷(xiāo)聲滅跡!

        假文盲漫畫(huà)作文 篇5

          不經(jīng)意間,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。

          圖中寫(xiě)的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車(chē)通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車(chē)處的指示牌。

          他們直直地站在原地,感覺(jué)就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來(lái)都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事的站在那里,絲毫沒(méi)有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。

          其實(shí)社會(huì)上經(jīng)?匆(jiàn)和假文盲一樣的人,如:在公交車(chē)上,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献麄兩砼詣t站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫(xiě)著老幼病殘專座而他們都熟視無(wú)睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫(xiě)著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的.利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來(lái),他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

          在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!

        假文盲漫畫(huà)作文 篇6

          漫畫(huà)《假文盲》主要畫(huà)的是:在一個(gè)候車(chē)道上站著四個(gè)大男人,奇怪的是在候車(chē)道旁的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而一位婦女抱著她的孩子在道旁蜷縮著,四個(gè)大男人完全不理會(huì)這對(duì)母子,有一個(gè)干部模樣的人兩眼注視前方,顯然裝作一幅不識(shí)字的樣子;第二個(gè)是位軍人,他正在閉目養(yǎng)神,假裝沒(méi)有看到母子倆人;剩下的倆個(gè)人也是一樣,他們把手放在兜里,顯得理直氣壯,對(duì)母子倆人不聞不問(wèn)。他們看起來(lái)都是受過(guò)高等教育的人,可素質(zhì)卻差到一定程度。這對(duì)真正有權(quán)力站在車(chē)道上的母子倆被擠在道外,我不禁想問(wèn)這四個(gè)大男人,你們這樣做很舒服嗎?難道你們都是育人嗎?那么大的五個(gè)字都看不到,你們的道德在哪里?

          我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意是批評(píng)那些學(xué)歷高,道德水平低,無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明的人。

          我們這個(gè)社會(huì)中,像這四個(gè)大男人有許多,如:現(xiàn)在公園里有的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草地”,可有的人卻假裝不識(shí)字一樣,仍在草地亂跑亂跳;還有的地方標(biāo)牌寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”,可有的人裝作沒(méi)有看到,仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便,不去想別人的人。現(xiàn)在我們不但要提高知識(shí)水平,而且要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。這些不遵守社會(huì)公德的人,只要能認(rèn)識(shí)到自己這樣做的嚴(yán)重后果,就會(huì)停止做一切違反社會(huì)公德的事,因?yàn)樗麄儾⒉皇俏拿,只要我們加?qiáng)道德建設(shè),社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

        假文盲漫畫(huà)作文 篇7

          在一個(gè)冬天的早晨,穿著棉衣的四個(gè)大男人在車(chē)站專設(shè)的“母子上車(chē)處”上等車(chē),原來(lái)他們是圖乘車(chē)方便,有的裝聾作啞,有的裝著不識(shí)字,就無(wú)視了旁邊的這個(gè)牌子,把一對(duì)母子擠到了一旁,這對(duì)母子看到他們的這種不良行為感到無(wú)奈。啊!難道你們沒(méi)有想過(guò)你們的這種不良行為會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)造成多么大的影響嗎?

          然而,在日常生活中這種事情也很多。在醫(yī)院的墻壁上寫(xiě)著”禁止吸煙“四個(gè)字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪里插著牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中嬉戲;在學(xué)校的水房里寫(xiě)著“節(jié)約用水”,但同學(xué)們做到了嗎?沒(méi)有!

          我們應(yīng)該懂得文明,應(yīng)該遵守社會(huì)公德,如果我們每個(gè)人都能從一點(diǎn)一滴的小事做起的話,我們的社會(huì)將變得十分溫暖,十分和諧。讓我們共同努力建設(shè)美好而文明的社會(huì)吧!

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