由漫畫想到的作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的由漫畫想到的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
由漫畫想到的作文1
不知道你有沒有看過這一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天,在公共汽車站里,幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里,完全無視“母子上車處”這幾個(gè)大字?此麄円鹿诔臉幼,就知道是讀過書的,而且他們肯定看見那幾個(gè)字,卻在那里裝文盲,讓一名抱著嬰兒的婦女無奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫,我的腦海中立刻閃過“道德”二字。對(duì),那幾名男子的行為是非常沒有道德的,但竟沒有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問題。
現(xiàn)在的電視上有道德公益廣告,街道有道德標(biāo)語,書上有道德教育,但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾,在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙,公交車上沒人給老弱病殘?jiān)凶屪,有人在大庭廣眾之下罵人,而且滿口臟話……
道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起,做文明的人,做道德的事,從下一秒開始,從小事開始,要知道,有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好,只有道德,能讓社會(huì)更美。
由漫畫想到的作文2
這是一幅引人深思的漫畫:森林里,一個(gè)身著工作服的伐木工,正賣力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹,一只啄木鳥站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫表達(dá)了什么意思?
這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財(cái)?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財(cái)蟲、”“自私蟲……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動(dòng)物了。
這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難,扔一個(gè)垃圾又會(huì)怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個(gè)垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J(rèn)為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì)變成什么樣呢?
同時(shí),這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境!
由漫畫想到的作文3
今天,我們上了一節(jié)綜合課,邱老師畫下了一幅漫畫,名字叫拍賣會(huì),畫面的內(nèi)容是這樣的,起初是一缸水賣20元,接著變成一桶水賣20元,然后是一盆水賣20元,不久是一瓶水賣20元,后來竟是一杯水賣20元,最后,是一個(gè)大大的問號(hào),這幅漫畫引起了我許多的思考……
是。∷褪巧,滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江水,我們永遠(yuǎn)離不開。從漫畫中,我知道了水十分重要,據(jù)報(bào)告,有一個(gè)缺水地區(qū)的人們一生只洗三次澡,太可怕了,怪不得我國是世界貧水國家之一,雖然大家都知道水很珍貴,但還是很多人破壞環(huán)境。
四年前,我常和媽媽一起去敏月公園玩耍。當(dāng)時(shí),湖水很干凈,里面有著許多小魚和蝌蚪,我常常蹲在湖邊捉蝌蚪,可有趣了。但近年來,我去敏月公園時(shí)我失望了。因?yàn)楹嫔掀≈S許多多的快餐盒等雜物,許多小魚都浮在湖面上,發(fā)出臭不可聞的味道,干凈的湖水已被污染,我深深得痛恨那些破壞環(huán)境的人,但這只有靠自己的自覺才行。∫谎砸恍锌傟P(guān)心,攜手共創(chuàng)文明城!
人們啊!反省自己吧,國家的水源正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消亡,反省吧,否則你見到的最后一滴水,將是你的眼淚!反省吧!人們!
由漫畫想到的作文4
今天我看了一幅漫畫:
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹揮去,一邊心想:砍了這些樹,子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著:這塊木頭里一定有蟲!
看過之后,我有了很大的感受,這幅漫畫不僅表達(dá)了那只啄木鳥的憤怒,還諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上那些貪婪的心的人,大樹不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災(zāi)害呢!而那些類似漫畫里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們?nèi)祟惗紩?huì)滅絕,而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該好好保護(hù)我們的地球母親,有節(jié)制地開采礦物資源,減少伐木的行為。
由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來越少,保護(hù)地球的人越來越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。
由漫畫想到的作文5
這是一幅很好的圖畫,召號(hào)全部的人別再砍樹。
有這么一個(gè)人,他在砍樹,樹已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥聽見大樹的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹,心想!可惡的人類啊:!你怎么來砍樹了呢?如果樹木消失了,我們應(yīng)該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥二話不說飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的糊涂蟲給消滅,一定要!它放肆啄了起來。那個(gè)人感覺到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥叫道:可惡的人類啊:你抽著煙是在污染新鮮空氣,你砍著樹犬,我們?cè)趺崔k!你們這樣做,是害了自己!
看到這副畫,我覺得那些臭不要臉的人類,濫用資源。如果樹木被砍光了,動(dòng)物們就沒有了家園,就會(huì)死去。到時(shí)候,我們就會(huì)后悔,建起那些高大建筑,卻沒了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒了傳統(tǒng)風(fēng),那就不叫地球了。
我最后號(hào)召大家,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
那就不叫地球了。
由漫畫想到的作文6
我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個(gè)森林里,有一個(gè)男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對(duì)了似的,在悠然的吸著煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥,它看見他在砍樹,并且長著一個(gè)木頭腦袋,于是說:“這段木頭里一定有蟲!”
人類為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進(jìn)步著,地球卻被污染了,可不進(jìn)步,人類會(huì)慢慢滅亡。沒有動(dòng)物陪伴,沒有綠樹報(bào)春,地球還會(huì)是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂采蜜,人類會(huì)活下去嗎?不可能!
樹木,它可貢獻(xiàn)了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度,制造二氧化碳,保護(hù)水土,造福人類。
你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕。”緛淼厍蛏系馁Y源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個(gè)地球,就算有,那時(shí)候也已經(jīng)晚了。
保護(hù)地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類無法生存。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營生命的綠色。
由漫畫想到的作文7
課本上有一幅漫畫,看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思,最后仔細(xì)觀摩,推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的:漫畫里的人正在砍樹,那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭,掄起斧頭重重地砍著大樹,他的眼睛充滿著欲望,一只啄木鳥飛到他的肩上,一邊啄著他的木頭腦袋,一邊氣憤地說:“這段木頭里一定有蟲!”
對(duì),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,而且比蟲更恐怖,是貪婪蟲,無知蟲,自私蟲!我們知道,樹木有防風(fēng)固沙,加速塵埃的作用。如果沒有了樹木,人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害,后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹要幾百年,而砍一棵大樹只需要半個(gè)鐘頭,那么若干個(gè)年頭,地球?qū)⑹且黄衬!人心總是貪婪的,有了還想要,但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的,那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛護(hù)資源,地球才能郁郁蔥蔥!
由漫畫想到的作文8
這是一幅絕妙的漫畫,一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙,正揮著斧子在森林里砍樹,森林醫(yī)生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫,鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹有什么罪,不僅沒罪還有功,大樹可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的大樹砍伐?愚蠢的人類,你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,如果地球上沒有了植物,人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹換錢,真是愚蠢至極。
漫畫中,那個(gè)砍樹的光頭男子連一只啄木鳥都不如。啄木鳥,他用自己的勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林,不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。
我們看到,被砍的大樹流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來救救我們,救我們也是在救你們?nèi)祟愖约!?/p>
啄木鳥說這個(gè)人腦子里蟲,其實(shí)這蟲是自私的蟲,貪婪的蟲。我們只有少一些破壞,多一些保護(hù),才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機(jī)。
由漫畫想到的作文9
今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說:“這段木頭里一定有蟲! 這是一幅極具諷刺性的漫畫,看后笑罷之余可否想過蟲是長在樹木里還是長在這人的腦袋里呢?我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來越少,這樣長時(shí)間下去,必將給人類帶來生態(tài)災(zāi)難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲的人不知道珍惜愛護(hù)森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的`好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長蟲的人還少么?城市的大街上隨處可見的塑料袋,到處濫用的化學(xué)物品,無所節(jié)制的開采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!
要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì)降臨在地球的孩子身上!
由漫畫想到的作文10
春天的雨,一條條,如明亮的琴弦,在天空和大地之間繃緊。雨,如煙如霧,無聲的飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠蒙蒙一片,像是在雨中溶化了。
在一個(gè)車站的入口處,四五位小伙子穿著薄薄的大衣,在標(biāo)有“母子上車處”的道路上站成一排。在他們旁邊站著一位母親,正抱著她的孩子,這位母親瘦小的身軀在風(fēng)雨中顫動(dòng),從他的眼里,我看到了惋惜,惋惜這世界不講天理;我看到了憎惡,對(duì)世界現(xiàn)在這種假文盲現(xiàn)象的憎惡。而我從這幾位小伙子的眼里看到的只有若無其事罷了;只有平淡無奇罷了。他們似乎沒有看見“母子上車處”的標(biāo)語,他們難道連最起碼的羞愧都沒有嗎?
在生活中,這些“假文盲”還不夠嗎?如果我們大家都遵守公共秩序,那我們的生活中還有“假文盲”嗎?
通過這個(gè)漫畫,我覺得現(xiàn)在的社會(huì)中,有一些人非常自私,為了自己的好處,就不顧別人的感受。這種人非?蓯u,我們?cè)谝院蟮纳钪,一定不要學(xué)這種人,要學(xué)習(xí)那些無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。
由漫畫想到的作文11
烈日當(dāng)空,驕陽似火,在行人無幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。
仔細(xì)一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當(dāng)然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛的兒子遮陽?墒牵粗麅鹤幽歉庇崎e自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時(shí)回過頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。
這只是一幅漫畫,一幅引人深思的漫畫?戳诉@幅漫畫,你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎?
是的,現(xiàn)在中國大多數(shù)都是都是獨(dú)生子女,家長都害怕自己孩子受苦受累,對(duì)孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒牵瑢(duì)自己孩子再愛,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì)后無法適應(yīng),在家長的溺愛中長的孩子,普遍沒有自立能力。
中國人呀!什么時(shí)候才能對(duì)自己的孩子不溺愛呀!
由漫畫想到的作文12
我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個(gè)陽光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學(xué),他們?cè)诎肼飞峡匆娎渑赃叾褲M了垃圾,小紅看見后拾起來扔進(jìn)了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。
是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達(dá)文明的彼岸。在生活中也許就是一個(gè)動(dòng)作,一句話語,一個(gè)眼神,就能體現(xiàn)出文明。
記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會(huì)兒,上來一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見一個(gè)小伙子坐在“老人用椅”上,便說:“小伙子,你能讓我坐會(huì)嗎?”小伙子說:“一邊去,”小伙子不讓座。這時(shí),有一個(gè)小朋友站起來對(duì)老奶奶說:“您坐我的座位吧。”全車人都向“紅領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。
我們以后要做文明人,干文明事,說文明話。讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓我們的世界更加美好!
由漫畫想到的作文13
《假文盲》這幅漫畫是幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。畫中畫著在一個(gè)車站,站旁立了一個(gè)寫有“母子上車處”的告示牌,字寫的十分醒目,如果不是文盲應(yīng)該看的清清楚楚?膳谱优詤s站著幾位高大的男人,他們對(duì)身旁的告示牌熟視無睹,絲毫不理會(huì)躲在牌子后的母子倆因此這幅漫畫叫做假文盲。
看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請(qǐng)勿亂扔紙屑,可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌:請(qǐng)勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來,帶回自己家里……大家想過么?如果我們每人每天扔一團(tuán)紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,可又有誰真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中,我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù),時(shí)刻為他人著想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。
人類,覺悟吧!讓我們愛護(hù)身邊的一切對(duì)鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生 應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中!
由漫畫想到的作文14
這是一幅有趣的漫畫:一個(gè)孩子夏令營回來見到家人,第一句話竟然是:“媽,我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋,還學(xué)會(huì)了自己睡覺!”
看了這幅漫畫,我心里有種說不出的悲傷,父母如此的溺愛孩子,孩子連睡覺都不會(huì),這不是很可笑嗎?
含在口里怕化了,放在手里怕飛了,這是現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子愛的寫照。現(xiàn)在孩子都是學(xué)習(xí),不是學(xué)數(shù)學(xué),就是學(xué)英語,其它事情都是大人包了,甚至孩子有時(shí)候心血來潮想幫大人做事,大人也會(huì)罵他:“有這個(gè)時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)去!”孩子沒有自己動(dòng)手的能力,就什么都依賴父母,成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋。
據(jù)說,有些孩子因?yàn)槔鲜且蕾嚫改,出國之后沒有父母照顧,竟得了出國恐懼癥!這是不是很不可思議呢?
還有的學(xué)生竟然在軍訓(xùn)時(shí)死亡,就是因?yàn)楦改缸屗活檶W(xué)習(xí),不自己勞動(dòng),過度學(xué)習(xí)導(dǎo)致體力下降,所以才會(huì)因?yàn)閰⒓榆娪?xùn)而過度勞動(dòng)而死,這是多么可悲呀!
我想說的是:如果學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí),不能勞動(dòng),一切都由父母來做,這種小皇帝、小公主越變?cè)蕉,我們的國家以后怎么辦,這個(gè)世界怎么辦?爸爸媽媽們,愛有許多種方式,要學(xué)會(huì)正確地“愛”孩子啊!
由漫畫想到的作文15
在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著一張?jiān)嚲黹_心地跑到媽媽面前,說:“媽媽,你看我考了一百分兒!眿寢屄犃朔浅8吲d,把小左抱起來親了又親,但是后來的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著,他這張?jiān)嚲韮褐豢剂?5分兒,還沒有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。
為什么家長們?cè)诤⒆觽兛荚嚳己昧瞬拍軌虮頁P(yáng)孩子?為什么在孩子沒有考好時(shí)就對(duì)他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫的作者夏明說:“我希望和教育有關(guān)的人能通過這樣的漫畫,思考自己的教育理念和方法,起到見仁見智的作用。”我想告訴全天下的爸爸媽媽們:請(qǐng)你們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒有考好,家長們也應(yīng)該去鼓勵(lì)他們。因?yàn)樗疽庖蚕肟紓(gè)好成績的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。
我不由得想起剛聽說的一件事兒:一個(gè)孩子數(shù)學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著,后來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對(duì)他親了又親。我不明白家長對(duì)孩子的愛,怎么被成績左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長們都不要對(duì)孩子動(dòng)手,要鼓勵(lì)孩子。
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