老師漫畫作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的老師漫畫作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師漫畫作文400字 篇1
有人說，師恩如山，因為高山偉偉使人崇敬。我會說是恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，我感覺我遇到的每一位老師，我拿起筆寫下落星空的感激和懷念。
令我印象最深的老師是鄭老師，上課時老師是一張嚴(yán)厲的臉，下課時，老師是一張慈祥的臉，講題時，老師是一張耐心的臉，老師像一個萬花筒，臉變化多端，老師工具友好，愛于助人，是一個性格不錯的老師。
有一天上課，老師讓造一個擬人句，一個同學(xué)跑什么老師發(fā)現(xiàn)了，走到她的面前，大家屏住呼吸等待著一場暴風(fēng)雨的來襲，老師說，小鳥在干什么呢？哪個同學(xué)此時還在跑什么便不假思索的說在唱歌。這個同學(xué)才剛剛回過神，堡獅龍夢，所以呢，這個同學(xué)認(rèn)真的說道，所以造成擬人句就是小鳥在唱歌，老師贊許地對這個同學(xué)就造了一個基礎(chǔ)的擬人句，等老師講完課，我們都可以造出很好的擬人句啦。
從老師那里無知的我汲取了太多恩澤，我知道這些恩澤我一輩子也難以相報，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報，老師的恩澤我一輩子都將留在我心里，老師，我們會帶著您的愿望前進(jìn)。飛進(jìn)迷霧，穿過黑夜，走向黎明，迎來陽光燦爛的日子，因為我們知道，有一個人總在背后默默地支持我們，等待我們破繭而出的光輝時刻。
老師漫畫作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是我在課外讀物中看到名句，經(jīng)常用來形容犧牲自己，照亮別人的高尚品格。每當(dāng)我看到這首詩，我都會想起我的語文老師——張老師。
他愛穿一身灰藍(lán)衣褲，頭發(fā)有些花白，瘦而高的身材，看起來感覺有些蒼老，不過他濃眉之下有著一雙炯炯有神的眼睛，隨時閃耀著智慧的光芒。
記得有一次，因為我頭天貪玩，就沒做作業(yè)，第二天自然是沒交作業(yè)的，張老師知道后，我心里特別緊張，想著一定會被叫到辦公室狠狠地批評，在我眼里他就是一個嚴(yán)厲的老師。上課后，張老師走進(jìn)教室，把收上去的作業(yè)本輕輕放到講座上，接著，張老師開口說話了：“同學(xué)們，我知道你們中有幾個沒交作業(yè)，我想你們也知道這是不對的，今天我也不想批評你們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是高年級學(xué)生了，長大了，該學(xué)會自己管理自己了。下課之后，請沒有完成的同學(xué)自覺到我的辦公室補(bǔ)完再走�！闭Z氣中沒有一點兒批評的意思，然而卻讓我感覺羞愧難當(dāng)。
下課后，我去辦公室補(bǔ)作業(yè)了，張老師就坐在我身邊給我指導(dǎo)作業(yè)，我還是第一次這么近距離看張老師，斑白的頭發(fā)，和藹的眼神，眼角還有細(xì)細(xì)的皺紋，手指因為長期用粉筆而顯得粗糙。
這不正是一種奉獻(xiàn)的精神嗎？犧牲自己，照亮別人，張老師把時間和精力都奉獻(xiàn)給我們，我想感恩張老師最好的方式就是努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)張老師的.期望。
老師漫畫作文400字 篇3
一頭烏黑的頭發(fā)，她又長又細(xì)的眉毛下兩只眼睛炯炯有神，你猜她是誰?沒錯，她就是我們的班主任——鄭老師，大家都稱她為“千里眼”，“順風(fēng)耳”。
要說這兩項本領(lǐng)，都非常厲害，先說“千里眼”吧。那次我們正在聽老師上課，突然，她停了下來，皺了皺眉頭，十分嚴(yán)肅地看向小潘的位置。接下來，一陣巨雷響起：“小潘，你又在看課外書?這聲音把小潘嚇得驚魂未定，差點蹦到了天花板，但他還是乖乖地把書送到了老師手里。
再來說說“順風(fēng)耳”。記得四年級有一次，輪到鄭老師管理午休，大家都很怕鄭老師，都認(rèn)真看書或者寫作業(yè)，但是還有幾位膽大的同學(xué)像麻雀一樣在竊竊私語。但是還是沒有逃過鄭老師的“順風(fēng)耳”，只見鄭老師放下手中的工作，輕輕地走到他們身邊，一臉嚴(yán)肅，她的目光就像一道冰冷的月光掃過他們，頓時他們都嚇了一跳，再也沒有人敢說話了，教室里立刻安靜的連針落在地上也能聽得到!
這就是我們班主任的兩大神器，“千里眼”和“順風(fēng)耳”。鄭老師不管在上課講課或者午間管理期間對我們都是認(rèn)真而嚴(yán)肅，讓我們自覺得停下各種小動作，讓我們又敬又愛。怎么樣，厲害吧!
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