【精華】漫畫作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的漫畫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫作文 篇1
德國偉大的漫畫大師埃。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
父與子是一對可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。
讀完這本書后，讓我深刻體會到父親對兒子的愛，，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……，孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深�。】粗粗�，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。！ 《父與子》跟我國的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂。讓我們健康成長，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂。
漫畫作文 篇2
一幅名叫《羨慕》的漫畫使我想了很多。兩只魚缸里的魚一直在互相羨慕，永不滿足自己所處的環(huán)境。其實(shí)，我們?nèi)艘彩且粯�。人們都羨慕亞運(yùn)會得金牌最多的沈堅(jiān)強(qiáng)，他每次下水前都至少打五針封閉，正是在痛苦中創(chuàng)造了奇跡；人們都羨慕一路輝煌的鄧亞萍，她每天比別人多付出兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，正是用汗水鋪就了成功之路。從他們身上，我們能夠看到奮斗的力量，從而產(chǎn)生超越。羨慕作為這樣一種健康向上的精神活動，可以指導(dǎo)人的實(shí)際行動，讓人們在彼與此的對比中永不自滿不斷向前，有力地推動社會的進(jìn)步。因此，我們不能拒絕羨慕。
通常情況下，人們總是會羨慕比自己出色的人，渴望模仿，從而不斷提高自己。羨慕的對象并不一定非偉人、科學(xué)家一類的巨星不可，也可以是在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的平凡人物，只要他的事跡對社會產(chǎn)生了積極意義，都可以成為我們羨慕學(xué)習(xí)的對象。
萬事皆有度，羨慕也不例外。所謂“過猶不及”，因此這個(gè)限度至關(guān)重要，羨慕的限度以不喪失自己為最低限度。這就是說，不能不顧實(shí)際以別人為準(zhǔn)，要在所選擇的偶像的積極影響下產(chǎn)生一個(gè)飛躍。能夠站在他的肩膀上展望更廣闊的天地。而不是讓他的光芒把自己的天空變得暗淡，活在他的腳下，永遠(yuǎn)仰視著他。千萬不能像魚缸里的魚，什么都覺得是別人的好，從不自信地看看自己。如果它們能這么做了，那么它們能過得更好。所以，智者總是以羨慕為動力不斷超越，愚者總是以羨慕作為停滯的理由。曾有人無限羨慕地說：“和卡爾·劉易斯生活在同一時(shí)代的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員是一個(gè)悲劇�！比欢跂|京世界田徑錦標(biāo)賽上，新秀鮑威爾終于奮力一躍，打破了劉易斯天下無敵的神話，可又有誰知道，這成功的背后包含了鮑威爾多少羨慕和拼搏的汗水啊!如果羨慕別人只讓你生活在偶像的背影里，自卑不能向前，那么不如不去羨慕，留一片廣闊的天地供自己自由發(fā)揮。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”古老的諺語一語道破了天機(jī)。羨慕終歸是羨慕，只有加上不斷的努力才能達(dá)到提高自我的目的。對選擇的偶像也要辯證地對待，無論怎樣的光芒四射，他畢竟不是圣人，只能是取其精華去其糟粕，才能不斷完善自己。
羨慕的內(nèi)容也應(yīng)該是健康向上的。如果盲目羨慕不法之徒的以權(quán)謀私，錢權(quán)交易，也渴望著有一天自己也這么干一次，那么這羨慕就不是好事而是壞事了。一味羨慕別人去追求奢侈的物質(zhì)享受，這樣的羨慕也是一個(gè)不小的錯誤，終將不利于自己的提高。
《羨慕》作為一幅諷刺性漫畫，重要的不是形式，而是人們能從中得到什么，我想這才是作者的目的所在。作為人，我們是完全有能力正確處理“羨慕”這個(gè)問題的。不能沒有羨慕，但也不能一味羨慕。給自己一份信心，再去擁有一份美麗的羨慕，就可以擁抱明天的太陽。
漫畫作文 篇3
一天爸爸帶著兒子到店里買了一只鴨子往家走。今天的風(fēng)特別大，兒子穿著棉襖，戴著帽子走在前面。爸爸戴帽子，打著傘，傘柄上掛著鴨子走在后面，風(fēng)把他們的身子去傾斜。爸爸說：兒子今天的風(fēng)太大了，我都被風(fēng)吹的跟不上節(jié)奏了，你在前面我?guī)湍銚踔c(diǎn)風(fēng)。
他們走到一片空地上，風(fēng)更大了，把爸爸的帽子都吹跑了，爸爸一不留神手中的傘帶著鴨子也被風(fēng)刮跑。爸爸大聲喊：啊，我們鴨子被風(fēng)刮跑了，兒子我們快去追。傘帶著烤鴨飛來飛去，一會兒上，一會兒下，每次當(dāng)父子倆可以抓到的時(shí)候，傘又飛高了，他們一路追著鴨子跑。
飛呀飛呀，追呀追呀！飛到了一座房子的房頂時(shí)，風(fēng)變小了，鴨子正好落進(jìn)人家的煙囪里去了，爸爸心疼的大叫：哎呀，兒子不好了，烤鴨掉別人家的煙囪里去了。這戶人家里有六口人，爸爸媽媽和四個(gè)孩子。媽媽正在做飯，爸爸和四個(gè)孩子正圍在鍋臺旁邊等著媽媽做的飯吃。
爸爸和兒子趕緊跑到這戶人家窗戶旁，從窗外往屋里面看。父子倆剛往里看，就看到了烤鴨從煙囪里掉進(jìn)了鍋里，把這一家人給樂壞了。這屋子里的爸爸媽媽看著從煙囪里掉進(jìn)鍋里的鴨子，感覺有些不可思議。四個(gè)孩子，看到從天而降的鴨子，高興的又蹦又跳。就屬穿綠衣服的小女孩跳的最厲害，手舞足蹈，嘴里還叫著：哇，鴨子，爸爸媽媽這是鴨子。這一定是天使給我們送過來的。一定是天使知道我們好長時(shí)間沒有肉吃了。兒子和爸爸在窗口面的情形，兒子說：爸爸我們進(jìn)去把那鴨子要回來吧，那是我們的。爸爸說：兒子別急，我們看看再說吧。你看這一家人多高興，我們別破壞這副美麗的'場景。父子倆一直在窗外看著這一家人興奮，看著這位媽媽把鴨子給煮熟了。當(dāng)這家媽媽把烤鴨端出廚房，孩子們和這家爸爸都迫不及待的圍在桌子上，手里拿著刀叉，等待著吃烤鴨。父子倆看著這一家人歡天喜地地吃烤鴨，爸爸對兒子說：兒子我們悄悄地走吧，就當(dāng)我們沒有來過。就當(dāng)這只烤鴨是天使送給他們的吧。父子倆心情愉悅的悄悄地離開了。
漫畫作文 篇4
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何敢奮力前沖？那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。
可曾見過春日里生出的新筍？在陽光下，它為何能日高盈尺？那是因?yàn)樵谒硐掠薪?jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng)。
我們也正在長大。年少輕狂的我們總認(rèn)為我們自己什么都行，什么都會，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢想差得太遠(yuǎn)。于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí)，我們已經(jīng)來不及防備，來不及躲閃，于是倒下了，倒得那么徹底，只落下一個(gè)被打得遍體鱗傷的下場。
這時(shí)，我們的思想似乎才開始真正運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說“你要做行動的巨人，而不是語言的巨人！”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)。社會為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際”。回顧我們的成長經(jīng)歷，從牙牙學(xué)語時(shí)我們就被母愛包圍著；從蹣跚學(xué)步時(shí)，我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導(dǎo)，社會在百般保護(hù)。我們一路走來，竟然學(xué)會了任性，忘記了理解；學(xué)會了苛責(zé)，忘記了給予；學(xué)會了自大，忘記了聽從。于是走了彎路，摔了跟頭。
這時(shí)，父母不會責(zé)怪，只會給我們付出更多愛心；學(xué)校和社會不會旁觀，定會為我們提供機(jī)會。而我們該從每一次摔跤中汲取些什么呢？
學(xué)會成長，學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對我們的眷眷深情！
學(xué)會成長，學(xué)著理解老師的教誨吧，因?yàn)槟墙陶d其實(shí)是我們今后做人的基本道德！
學(xué)會成長，學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣吧，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
[點(diǎn)評]：見解獨(dú)到，層次分明，語言簡潔有力，這篇作文在諸多方面，表現(xiàn)出較高的素質(zhì)。
在切題方面，文章始終抓住“孩子摔跤”的比喻意義做文章。對漫畫含義理解全面，文章與命題咬合緊密，顯示了考生很強(qiáng)的切題意識。在確定立意方面，顯示出一定的膽識�！皩W(xué)會成長”，“學(xué)著聆聽”，“學(xué)著理解”，“學(xué)著適應(yīng)”顯示了考生活躍的思維。在行文布局方面，無論整體或局部，結(jié)構(gòu)安排清晰嚴(yán)謹(jǐn)。在語言表達(dá)方面運(yùn)用了排比、比喻等修辭，不僅是為了外表的華麗，而是為了更加透徹地說理抒情。
從全國的范圍來看，應(yīng)該還是達(dá)到了人人有話說，人人有觀點(diǎn)的目的。同時(shí)也會使我們認(rèn)真思考，我們的社會、家庭、學(xué)校在下一代的教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色？應(yīng)該從那些方面對他們進(jìn)行引導(dǎo)、培育？當(dāng)然，我們的下一代也要思考，當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折時(shí)，我們自己應(yīng)該怎么進(jìn)行調(diào)節(jié)等等？
漫畫作文 篇5
漫畫是我們?nèi)嗟淖類�，每個(gè)人多多少少都有一本。一帶到學(xué)校，上課也看，下課也看，可以說是書不離手了。一下課，有帶漫畫書的同學(xué)就捧著書津津有味地看了起來。我也是漫畫書的“粉絲”，就躲在后邊看了起來。
當(dāng)看到一個(gè)好笑片段時(shí)，我忍不住哈哈大笑起來。那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，我趕緊躲到了桌子底下�？赡峭瑢W(xué)一轉(zhuǎn)過身子，我又接著看了。
“誰要看！”，紀(jì)垚圣舉著一本《烏龍?jiān)骸穯�。霎時(shí)，紀(jì)垚圣的座位旁圍滿了人�！拔乙�！”呂龍祥大叫著。
“應(yīng)該給我，是我先來的！”鄭浩南也不甘示弱。
紀(jì)垚圣好不容易才找到一個(gè)小縫擠了出去，把《烏龍?jiān)骸方杞o了鄭新。
誰知，第二天紀(jì)垚圣又帶來了一本《爆笑校園》來看。呵！又來了個(gè)新花樣！只見紀(jì)垚圣一腳踏在椅子上，另一腳踩著地板，一只手拿著書，道：“若要看，找我拿！”我連忙擠了過去，紀(jì)垚圣才把書給了我。
我拿著《爆笑校園》，“哈哈哈！”地一陣笑，又看到了另一頁，又是一陣大笑，就這樣，教室里笑聲不斷……
漫畫給了我許多笑聲。
漫畫作文 篇6
緊張的一學(xué)期終于過去了，兒子以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳嗟谝�。爸爸知道了，很高興，他就想讓兒子放松一下緊張的學(xué)習(xí)心情。
放假第一天，兒子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫來管家，一起躡手躡腳的進(jìn)入兒子的房間。他回頭對管家輕聲的說：“噓！小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我想給他一個(gè)驚喜，讓他醒來后第一眼就能看見大自然的美景�！比缓笏麄兙吐淖叩絻鹤拥拇策�，連人帶床一起抬上了車。
走到半路，遇到一車人，他們看見了，就在那兒七嘴八舌的議論著：“這人怎么啦？半夜三更的，帶著孩子出去！直接帶孩子不就得了，還帶著床，真怪！”另一個(gè)人說“哎——我說，他是不是壞人��？咱們要不要報(bào)警啊？”這時(shí)走來一個(gè)警察，警察就問：“你要干嘛？”爸爸就把事情的經(jīng)過簡單的跟警察小聲的說了一下。爸爸說：“噓，小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我要給他一個(gè)驚喜！”警察也說：“你們別再吵了，要小聲一點(diǎn)兒！”于是，其他人都閉上了嘴巴。
到了野外，爸爸把兒子連人帶床抬到了草地中央。爸爸見兒子快醒了，就趕緊把車藏起來，自己也藏到了一簇灌木叢中。兒子醒來，看見這里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，馬兒在安閑的吃著青草，公雞在捉著米粒，母雞在教小雞覓食，小兔子在那兒坐著曬太陽，鳥兒在自由的飛翔，天空中飄浮著朵朵白云，太陽射出萬丈光芒，照在身上，暖洋洋的。兒子高興地跳到地上，大聲的叫：“這里好美��！”開心的玩了起來。
爸爸在一旁看著開心的兒子，心里也樂開了花。
漫畫作文 篇7
余秋雨說：“浪漫的法國人以一種善意而真誠的態(tài)度來重新理解法國文化，嚴(yán)肅的德國人以現(xiàn)代的眼光來審視曾經(jīng)的德國，而我們，正畢恭畢敬地將傳統(tǒng)文化供奉起來。”不錯的，在各國紛紛重新審視本國傳統(tǒng)文化之時(shí)，我們卻將傳統(tǒng)拋棄，而熱衷于接受歐風(fēng)美雨的洗禮，并將它們當(dāng)成“精美的藝術(shù)品”，用一種景仰而崇尚的態(tài)度對它們俯首跪拜。
當(dāng)今現(xiàn)實(shí)是：大中學(xué)生孜孜于雅思(微博)、托福的學(xué)習(xí)，卻對母語的學(xué)習(xí)喪失了足夠的熱情，下筆就是錯別字連篇，開口就是誤讀。青少年們對圣誕節(jié)、情人節(jié)、美國大片瘋狂著迷，卻將中秋節(jié)、端午節(jié)、唐詩宋詞冷落一邊。當(dāng)洋快餐風(fēng)靡大街小巷，當(dāng)出國留學(xué)(微博)成為人們追逐的潮流，當(dāng)我們完完全全地被包圍在“歐美文化圈”中，當(dāng)我們因得到那個(gè)“精美的藝術(shù)品”而沾沾自喜時(shí)，我們是否意識到：我們正慢慢陷入另一個(gè)泥淖。
正所謂：草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠。伴隨著“精美的藝術(shù)品”而來的“精美的缺陷”，終將隨著時(shí)間的消逝而顯現(xiàn)。且看歐美大片中體現(xiàn)出的個(gè)人主義、享樂主義、暴力用事等不良價(jià)值觀及人生觀，是否正一步步地危害著青少年的身心。看似“精品”的歐美文化，實(shí)則隱藏著危害。
20世紀(jì)以來，中華民族的災(zāi)難令太多人一味倡導(dǎo)舶來品而非議傳統(tǒng)。陳獨(dú)秀斷言：“全部‘十三經(jīng)’，不容于民主者蓋十之八九。”就連魯迅也對京劇、中藥一概否定，他們將民族的衰弱非理性地歸咎于國學(xué)，于是他們便走上了全面學(xué)習(xí)西方文化之路。只不過，盲目的全盤肯定與全盤否定同樣是感性而非理性的。他們所不知道的是，傳統(tǒng)文化的糟粕將會隨著時(shí)間的流逝而被拋棄，而那些所謂“精美的藝術(shù)品”也將因不合國情而逐漸顯露它的“不完美”。
美亦非美，只有真正屬于民族的、適合民族的文化才能萬古長青。盲目追求的“精品”，終將在人們的細(xì)細(xì)品讀下退出歷史潮流。
值此亟待重塑民族文化之際，國家博物館(微博)廣場上的孔子像給了我們更多的啟迪和鼓舞。
不要被展臺上光輝奪目的“精美藝術(shù)品”晃暈了頭腦，只有理性甄選發(fā)掘，才能創(chuàng)造真正的精美藝術(shù)品。
【點(diǎn)評】
漫畫中的老人得到精美藝術(shù)品后看法大變：展臺上的藝術(shù)品光輝奪目，老人盛贊“精美”，得到之后，老人竟發(fā)出了“不那么精美”的感慨。作者緊緊抓住得到前后老人心態(tài)的變化，以如何對待傳統(tǒng)文化為核心展開行文。作者首先引用了余秋雨的話，對比中外對待本國文化的不同態(tài)度，引發(fā)讀者思考：盲目否定自身傳統(tǒng)、一味學(xué)習(xí)西方的做法真的合適嗎？接著，作者用三個(gè)自然段展開具體論述，列舉了生活中的各種現(xiàn)象，指出包圍在歐美文化圈氛圍中的我們正面對日益嚴(yán)重的社會問題，反思一味學(xué)習(xí)西方文化的不足，進(jìn)而找尋崇洋媚外的歷史根源，反思我們對傳統(tǒng)文化一味否定并不理性。最后，作者鮮明地提出自己的看法——“只有真正屬于民族的、適合民族的文化才能萬古長青”，并結(jié)合國家博物館廣場上塑立的孔子像這一社會熱點(diǎn)，重申總論：“不要被展臺上光輝奪目的‘精美藝術(shù)品’晃暈了頭腦，只有理性甄選發(fā)掘，才能創(chuàng)造真正的精美藝術(shù)品�！比闹髦纪怀觯Y(jié)構(gòu)清晰，事例豐富，具有濃厚的時(shí)代氣息。
漫畫作文 篇8
一天，父與子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一條小魚送給了兒子，還叮囑他們每天一定要給喂它吃的，爸爸和兒子把魚拿回來了家后每一天都給它吃蝦米，這條魚長得飛快一眨眼間就長得比魚缸還大了呢！
爸爸和兒子只好把那條魚養(yǎng)在浴盆里，還要每天給它吃大魚而不是蝦米。當(dāng)爸爸把大魚倒進(jìn)那條魚的嘴巴里時(shí)，它還發(fā)出了一連串的怪聲音，爸爸和兒子沒太在意，又過了幾天那條魚變得越來越大了。爸爸對兒子說：“我們不得不用手推車運(yùn)魚給他吃�！庇谑前职滞滞栖�?yán)锎蟀汛蟀训难b大魚，兒子怕那條大魚不夠吃又拿了兩條魚在手里，就這樣那條魚和和父子倆，生活得很融洽。
直到有一天，父與子像往常一樣推著手推車給那條魚喂食物。當(dāng)他來到養(yǎng)魚地方的時(shí)候，爸爸尖叫道：“天��！不養(yǎng)了！養(yǎng)不了了！”往房子那邊一看，“�。 眱鹤右踩滩蛔〖饨械溃骸安火B(yǎng)了！”原來那條魚已經(jīng)大得把房子也撐破了。
后來，父與子才知道原來自己以前養(yǎng)的是鯨魚��！
漫畫作文 篇9
抬頭仰望，一架飛機(jī)劃破天際，消失在了遠(yuǎn)方。可曾想過，人類正是因?yàn)榱w慕鳥兒能自由飛翔于藍(lán)天的翅膀才發(fā)明了飛機(jī)。而今，飛機(jī)已成為世界上最安全同時(shí)最重要的交通工具之一了�？梢姡w慕并非無處不是，更多的它是一劑良藥，一種推動力。
很多人已在思想中扎根——羨慕是個(gè)壞東西。無論何時(shí)何地都不應(yīng)該羨慕任何人任何東西。他們會搬出一大推理由，什么“安分守己”，“腳踏實(shí)地”或許還會動用“摩西十誡”中的第十戒“你不能羨慕別人的仆人，妻子，屋子以及其他的一切�！蔽也荒芊穸ㄟ@些言論，但這些言論只是局限在特定的環(huán)境與條件下而言的。試問，若真沒了羨慕人們還能做成什么事呢？
學(xué)生之間不羨慕別人的好成績，永遠(yuǎn)掛著自己的“紅燈籠”；公司之間不羨慕良好的業(yè)績與盈利，始終看著一年比一年虧；國家之間不羨慕強(qiáng)大的國力，不斷守著安分的原則國民始終過著最底層的生活。而事實(shí)勝于雄辯，擁有好成績的學(xué)生就是羨慕別人的成績開始發(fā)奮努力，這最后讓自己的成績處于巔峰；每年盈利都節(jié)節(jié)攀升的公司都是羨慕其他公司的收益額才改變營銷方式，突破了一個(gè)又一個(gè)收益指數(shù)；綜合國力發(fā)達(dá)的強(qiáng)大國家的秘訣也無非就是羨慕比他發(fā)達(dá)的國家，從而發(fā)展全國的名個(gè)行業(yè)，培養(yǎng)人才，吸引外資，走上了強(qiáng)國之路�？梢�，羨慕的確是一種促人上進(jìn)，推人向前的強(qiáng)大動力的源泉。
安分守己，永遠(yuǎn)的墨守陳規(guī)在如今的社會必將遭到淘汰。而只有羨慕才能突破瓶頸，才能沖出眾圍，取得成功。美國加州州長前動作片明星——施瓦辛格從小就羨慕加州的州長。這成為了他努力的動力。本身體弱多病的他終于練就一身肌肉在電影界內(nèi)打響名聲，最終在票選中當(dāng)選成為曾經(jīng)他所羨慕的加州州長。若他只是守己，那么現(xiàn)在不會終結(jié)者系列的電影，為我們提及動作片，肌肉男時(shí)也不會出現(xiàn)施瓦辛格這個(gè)名字，最重要的他永遠(yuǎn)只是那個(gè)體弱多病的他而并非現(xiàn)在的州長。
縱觀古今，人類做出的種種突破，創(chuàng)造的所有奇跡，追根溯源我們會發(fā)現(xiàn)都是羨慕這股力量在推動著，只有羨慕了，才有上進(jìn)心，才能奪取自己的成功，贏得自己的財(cái)富。
當(dāng)你抬頭看見飛機(jī)劃破天空時(shí)，要時(shí)刻提醒自己讓羨慕成為推動自己取得成就的強(qiáng)大動力。
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