【必備】假文盲作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的假文盲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲作文 篇1
這世上本來是沒有路的,但因為有人走了,就出現(xiàn)了路!至少你的放棄完成了一段落寞的成全。但是,當(dāng)奇跡出現(xiàn)的那一刻,總會有太多的情緒浮上心頭。這首歌仿佛唱出了所有具有愛心的人的心聲;因為我看見別人削的精美級了。結(jié)果和我想象的大不相同,原來是一對爺孫倆,小孩子好像是二年級的,個子不高,那位爺爺也是上了歲數(shù)的老人,大約七十多歲,忽然,小孫子好像看到了什么,急忙跑向升旗臺,爺爺畢竟是上了歲數(shù)的老人,怎么也跟不上,只能用最快的腳步“跑”說是“跑”也不過就是一大步一大步急促地走罷了。
畫上畫的是在一個寒冷的冬天,母子上車處站著四個高大威猛的男子,把一個瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了。那個婦女想:"這不是母子上車處,怎么會有四個高大威猛的男子站在這里呢?"因為這些人是沒有社會的公德,只圖自已方便的不文明的人,所以他們都是自私自利的"假文盲"。
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著"請勿亂踩踏草坪"幾個醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們糟蹋得不成草樣。
這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無所事事。
假文盲作文 篇2
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進大衣兜里……
不知什么時候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫,題目為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一處母子上車處,這本應(yīng)是照顧弱小者的通道,居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋,一臉悠閑,有人還瞇著眼睛,完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位,讓母子倆得到應(yīng)有的照顧。
從這件事中可以看出,社會上有些人完全不遵守公共道德,對公共場合的提示牌完全無視,侵犯了許多人的個人權(quán)益。他們當(dāng)中可能不乏受過高等教育的人,卻連公共提示牌里學(xué)前班小朋友認得的字都認不出,這就是假文盲現(xiàn)象。它的根源就是有一個人只顧個人感受,不顧他人安樂,踐踏文明規(guī)矩,其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的。換種說法,就是他們個人的私心太重,某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足,缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人,為了圖一時之便,完全不顧他人感受,看到裝看不到,覺得自己是文盲。也許在那對母子看來,他們不僅是假文盲,還是一個個文明盲。
其實,這樣不文明和假文盲的表現(xiàn),在生活中隨處可見。圖書館的自習(xí)區(qū)寫著請勿大聲喧嘩,偏偏有一些讀者不顧其他人的感受,大聲與旁人交談,影響了大家的閱讀質(zhì)量;學(xué)校門口立著家長請勿隨便進入的告示牌,但是護兒心切的長輩們卻因為不能護送孩子進教室與保安發(fā)生爭執(zhí);高速路上的應(yīng)急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務(wù)的車輛行駛,有的司機卻要拿它來作快車道他們都是文明意識薄弱的人,自私自利,不顧他人!人們的權(quán)益受侵犯,這樣久而久之,社會將亂象叢生,混亂不堪!
假文盲現(xiàn)象真是對我們生活中不文明行為一針見血的點評!有時候,真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做,而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的文盲們從今天開始,守文明,懂規(guī)矩,不做不識字的假文盲!
假文盲作文 篇4
一個寒風(fēng)凜冽的清晨,天微微亮,空氣中還洋溢著夜的氣息。
公交車站臺上,樹立著一則醒目的木牌,上面清楚地寫著“母子上車處”。可卻有幾個大男人在站臺上。
第一個男人穿著厚大的衣服,雙手插在口袋里,眼睛目視前方,裝作看不到牌子上的字。
第二個男人高高瘦瘦,戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著,并漸漸皺起了眉頭。不知是因為天氣寒冷,還是因為心虛,他的腿逐漸抖了起來。雖然心中感到愧疚,覺得對不起有孩子的人,但眼看車就要來了,隊也排了好長時間,并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的意思,他也就理所當(dāng)然地占著這個位置。
第三個人身材矮小,略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽,腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的,像是在發(fā)呆?蔁o論怎么看,都不像是文盲呀!
北風(fēng)呼嘯著席卷而來,在場的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,手腳冰冷。而第三個人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因為內(nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得,他也只好裝作若無其事。
第四個人看起來像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者,戴著口罩,穿著白大褂,手別在背后。
從他斜視著的眼睛里,閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想,此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生,本就該濟世救人,此刻自己卻違反了醫(yī)生的準則。
木牌胖,站著一個瘦弱的婦女。她包著頭巾,眼睜睜看著本該是自己上車的.地方,如今卻被幾個大男人占了。她懷中的嬰兒,還不足一周歲,戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來,吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳,被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動。她的臉色愈來愈蒼白,她懷中的嬰兒不斷地掙扎著,好像要掙脫媽媽的懷抱。( )
眼看著風(fēng)越來越大了,婦女已經(jīng)體力不支了,而那幾個大男人卻依舊無動于衷。
在婦女即將倒下的一刻,車來了。好心人熱情地把婦女送上了車,并訓(xùn)斥了那幾個男人。
原本,母子上車處是為了方便母親與孩子,是她們優(yōu)先上車。這本是社會對她們的關(guān)愛?捎械娜,為了方便,竟然裝作文盲,占了他人的位置。
這則故事告訴我們的,不僅僅是要做樂于助人的人,更要有一顆不計回報的心。俗話說:要想別人尊重自己,首先得自己尊重別人。因為,凡事不能只考慮自己的感受,要多為別人設(shè)想。
假文盲作文 篇5
語文書上有一幅漫畫,是華君武在1984年創(chuàng)作的一幅漫畫,畫上的景象令我十分氣憤……
在公交站臺的“母子上車處",站著四位青年,他們對頭頂上的五個大字熟視無睹,將一位懷里抱著嬰兒的母親擠在了一旁,那位母親手里拎著挎包,臉上寫滿了不解與委屈。她懷里的孩子正好奇地張望著四周,站在“母子上車處”的第一個青年人,手插在口袋里,微閉著眼,似乎是在休息,大腹便便的樣子,好像是個領(lǐng)導(dǎo)。
第二個人又高又瘦,頭上戴著頂棉帽。穿著厚厚的大衣,瞇著眼睛,目視前方,不知在想些什么,第三個人的鼻梁上架著副眼鏡,腳下穿著锃亮的皮鞋,一副文藝工作者的模樣,他的眼神黯淡無光,呆呆地站在那兒。第四個人戴了口罩,皺著眉頭,似乎是遇到了什么麻煩,那位抱著孩子的母親好像在說,這里是母子上車處,你們不該站在這里?赡撬膫青年人依舊我行我素。
這不就是當(dāng)今社會的真實寫照嗎?類似的事情仍然存在于生活中,公交車上的座位上標(biāo)明了老弱病殘孕專座,可大多青年人都裝作沒看到,毫不猶豫地坐在專座上,可老人殘疾人,孕婦只能站在過道上。還有,在草坪上總會立著一塊標(biāo)牌:“小草青青,請勿踐踏!”可總能看到很多人在草坪上玩耍,那些霸占著專座,隨意踐踏草坪的人,不就是所謂的假文盲嗎?這些人打著沒看見,看不懂的名號,做著不文明的行為。難道他們真的看不懂嗎?他們真的沒看到嗎?不過是為了一己之私罷了。
希望漫畫中的景象不再出現(xiàn),希望人人都可以成為一個文明的人!
假文盲作文 篇6
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀罷華先生之漫畫,方知假文盲何由,此漫畫何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時瞅瞅那五字,就像自己不識字,似乎無關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯,早已失去了人生的一大基本,留下的只剩一顆骯臟的心。
如今社會,如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少,是該改矣。但那些假文盲實在可恨,任憑你在想早些避冷上車,也不該讓那些母子等著,好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會不再存此陋習(xí),漫畫豈不落魄?故請諸君切記勿做假文盲!
假文盲作文 篇7
在一個候車站上站著四個身材魁梧的大男子漢?稍僖豢,旁邊立著個特別顯眼的牌子,上面請清楚楚的寫著五個大字:“母子上車處!笨蔀槭裁催@四個堂堂的大男子漢會是視而不見呢?
這第一個人是一個看起來很有文化的干部。他閉著眼睛,手插在口袋里正在默默地沉思:
我要是閉著眼睛就看不見牌子上寫的字,這樣就不可能有人硬要我去看。所以我可以名正言順地頭一個上車了。
第二個人是一名穿著一身整齊軍裝的軍人。他看見的(刪掉)第一個人是(刪掉)閉著眼睛,手插口袋想濫竽充想(改為“數(shù)”)蒙混過關(guān)。自己就想:
既然前面那個人想這樣混過去,我也可以學(xué)他的樣子,反正我也是第二個上車,肯定會有座位的。
第三個人戴著一副眼鏡,睜著眼,個不算很高。像一個非常有學(xué)問學(xué)(刪掉)的學(xué)者。他其實也看見了牌子上面寫的字,心里也一直犯嘀咕:
我是很想早上車,但是我可以對那塊牌子視而不見。我可以說我是近視眼,看不清字。還可以說我個矮,前面兩個人擋住了視線沒看見,反正我怎么說都沒我的責(zé)任。
第四個人是一名患者,他戴著個口罩,他雖然睜著眼睛,但還是底著頭,假裝沒看見,不會有人察覺的。
這是(改為“時”)走來一為(改為“位”)抱著小孩的女士?匆娺@些“文盲”他(她)只好站在旁邊,因為已經(jīng)沒地方可以排了。這位母親用疑惑不解的眼光看著這些沒有道德的人。心里想:
現(xiàn)在的人怎么這么沒有道德?明明看到牌子上的字怎么還不走開?
這位女士手里抱著的孩子雖然不會說話,但也好像在指手畫腳地批評那些人。
當(dāng)我看到這時,我不禁想到像這種人如果先上車的話,肯定會把座位都占了,那母子只能站著,也沒有人讓座。如果一個急剎車那母子不就會摔倒嗎?那些不講道德的人太可惡了。社會上怎么會有這種人呢?
古時有一句話叫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币胱鲆粋有道德的人,就要從身邊的小事做起,哪怕是在公共汽車上讓個座給老人也算是一件好事。有一些不好的事通通都不要做,哪怕是拿同學(xué)的一塊小小的橡皮也不行。要知道這種壞事做多了,就會做大的壞事。沒準兒會變成一個江洋大盜。
總之,讓我們的家園變成一個充滿道德的家園吧!
假文盲作文 篇8
文盲有很多種意思,第一類是不能讀書識字的人,即傳統(tǒng)意義上的老文盲;第二類,不能識別現(xiàn)代社會符號的人;第三類,不能使用計算機進行學(xué)習(xí),交流和管理的人,后兩類被認為是功能型的文盲,他們雖然受過教育,但在現(xiàn)代科技常識方面,卻往如“文盲”般貧乏如圖所見,一塊牌子豎在那,上面有五個大字“母子上車處”四個人青年人不動聲色的站了上去,似乎根本沒注意到那幾個字,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),他們的眼睛從來沒有看向過這個牌子,不只是心虛還是如何,若不是仔細觀察,大概路過的人真以為他們是文盲。
生活中的人文盲真不少,隨處可見,為了圖一時方便,讓自己扣上文盲這個頭銜似乎代價有些大了。生機盎然的草地上,有著幾塊標(biāo)牌,都是那種不要踩踏草地之類的,可是某些人抬腳就踩了上去,這些不速之客把草地弄得面目全非。
外國人的素質(zhì)和中國人對比,真是一個天上地下,云泥之別,不是我諷刺自己國人,為何中國的環(huán)境與外國大不相同,中國的文盲太多了,簡直讓那些不是文盲的人苦笑不得,同事,我也在反思自己的文盲行為,只不過是為了一時方便,多走幾步不會怎么樣干嘛還要做文盲
假文盲給社會帶來了不好的風(fēng)氣,甚至還帶壞小朋友,如果不想讓自己的子孫后代全部變成文盲的話,就應(yīng)該以身作則。
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