小學父與子漫畫作文
漫畫作文通常是反映生活中的一些現(xiàn)象。下面是父與子漫畫作文范文,也許對你有幫助哦。
小學父與子漫畫作文一:
今天在課堂上,老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆,他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前,語重心長地說:“湯姆,你作業(yè)怎么做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎么收拾你!”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲,湯姆心里很沮喪,這可怎么辦啊,如果爸爸看見了,還不把他打得皮開肉綻?
放學了,湯姆垂頭喪氣地先前走著,邊走邊想對策,不一會兒就想出了一條“詭計”,他趕忙跑回家。一進門,就故作鎮(zhèn)靜地對爸爸說:“爸爸,咱們玩一個游戲吧,我先給您做一個示范。”說著他放下書包,找來一條圍巾蒙住眼睛,拿起筆摸索著在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸:“爸爸,你看我的簽名怎么樣啊?你不行吧?”“這有什么呀!”不出所料,爸爸上當了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學著湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會,躡手躡腳地走到書包前,取出自己的'作業(yè)本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業(yè)本收回書包里。
看到大功告成,湯姆如釋重負地說:“爸爸好了,游戲可以結(jié)束了。”爸爸摘下圍巾,對著簽名自我欣賞起來,看著看著,有點納悶,自言自語地說:“我明明簽了四個字,怎么只剩三個了?”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子,湯姆得意地做了個鬼臉。
小學父與子漫畫作文二:
昨天下午,我的爸爸幫我買了一本好看的書,這本書的名字叫《父與子》,是德國作家埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本漫畫書雖然很少有文字,但我們可以從題目中看出漫畫的主題,漫畫中作者只用幾筆,就把意境表達出來,即精彩又搞笑。
下面我就來為你們介紹兩篇好的漫畫。一篇的'名字叫《假夢游者》:一天夜里,兒子突然感到餓,兒子就在背后貼了一個牌子,牌子上寫著:“夢游者,不得驚醒,免生危險!”之后兒子來到柜子旁拿了一盒零食回到臥室里吃了起來。而父親只能眼睜睜的看著。還有一篇的名字叫《一本好書》:一天中午吃飯的時候,兒子沒有來,于是父親去叫兒子吃飯,他看見兒子正在看書,便叫他去吃飯。兒子走后,父親看到那本書很好看,便自己看了起來。之后兒子又去叫爸爸來吃飯。我想你們看了這兩篇笑話后也一定笑了。
從這本書中我感覺到了作者的智慧、搞笑,漫畫的精煉這些特點。你們是不是也想看看這本書呢?
小學父與子漫畫作文三:
一天,兒子在家踢球,不小心踢破了窗戶玻璃,父親很生氣,追打著兒子,兒子害怕地跑出去了。
一直到晚上八點,兒子還沒回家,父親在家里走來走去,急得滿頭大汗,兒子到底到哪兒去了呢?快到九點的時候,兒子還沒回家,父親決定出去找他。
外面黑乎乎的,父親焦急的.到處尋找,不停地叫著兒子的名字,可是到處都沒有兒子的蹤影。父親垂頭喪氣地回家了?斓郊业臅r候,突然有一個球砸到了他的頭上。父親打開門一看,原來兒子在家,他高興地抱著兒子說:“玻璃砸破了不要緊,你回來了就好!”