實(shí)用的假文盲作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假文盲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文 篇1
今天，我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”，覺(jué)得非常有趣。
漫畫(huà)的內(nèi)容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車處”里面的是四個(gè)男人，他們都穿著大衣大皮鞋，顯得很文靜，當(dāng)時(shí)是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。
看完圖后，我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車，卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺(jué)得太搞笑了，畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國(guó)人的話呢？目的到底是什么呢？
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似現(xiàn)象。專為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開(kāi)著電動(dòng)車在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當(dāng)成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人，光靠外表，騙過(guò)了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？
豐富想象后我才了解，這些人們只會(huì)不勞，而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國(guó)人說(shuō)成“華人是狗”，并且，次序會(huì)混亂，國(guó)家將會(huì)滅亡！為了防止這樣的結(jié)果，請(qǐng)你們不要再渾水摸魚(yú)，好嗎？
假文盲作文 篇2
在以前，我對(duì)漫畫(huà)的認(rèn)識(shí)非常淺顯，漫畫(huà)，在我眼中就是用圖像表示出的笑話，然而，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》，卻怎么也笑不出來(lái)了。
在“母子上車處”的牌子下面，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯高大魁梧的男子，這幾個(gè)男子對(duì)牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字視而不見(jiàn)，若無(wú)其事的站在那里排著隊(duì)，正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢！而真正的母子，卻只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擠在一邊，眼睜睜的望著本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著。
圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認(rèn)識(shí)牌子上的那幾個(gè)字？其實(shí)，每個(gè)旁觀者心中都明白，那些裝作不識(shí)字的人，其實(shí)都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。
現(xiàn)在，社會(huì)文明進(jìn)步飛快，文盲正在一天天減少，每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權(quán)利，但是，社會(huì)上的假文盲正在日益增多，這是什么原因呢？
其一，遇到類似的事情時(shí)，旁觀者不敢站出來(lái)主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來(lái)主持正義的人助長(zhǎng)了他們的威風(fēng)，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進(jìn)尺。再想想車站上，如果有人站出來(lái)對(duì)那些假文盲說(shuō)：“這是母子上車出，請(qǐng)你們離開(kāi)�！比绻俏荒赣H告訴他們：“你們站錯(cuò)地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那么，那些假文盲還會(huì)不屑一顧的站在那里嗎？
許多人在社會(huì)公德和個(gè)人利益上會(huì)毫不猶豫的選擇后者，至弱者，至他人于不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長(zhǎng)了他們的氣焰，是他們更加囂張。
其二，有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做，我為什么就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這么多人呢，你為什么偏管我？”這類論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是，社會(huì)上就一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，越來(lái)越多。但是，如果大多數(shù)人都成了假文盲，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)主持正義？是不是每個(gè)人心里都在想自己？是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？
所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人著想。真文盲對(duì)社會(huì)無(wú)益，假文盲更是對(duì)社會(huì)有害�。≡诠糯隽硕嗌儆袣夤�(jié)的豪俠，他們都是伸張正義，路見(jiàn)不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。
而我們現(xiàn)在呢？離那時(shí)候有上千年的歷史，社會(huì)文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來(lái)，制止假文盲的出現(xiàn)，同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！
假文盲作文 篇3
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，大家都匆匆去上班了。在一個(gè)上車處的地方立著一塊令人感到溫暖的牌子，“母子上車處”這五個(gè)字溫暖了所有母子的心�？稍愀獾氖�，有四個(gè)大男人站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，有的閉目養(yǎng)神，有的平視前方。從這四個(gè)男人的衣著打扮來(lái)看，有軍人，有醫(yī)生，甚至還有干部。而在這時(shí)，早已被四個(gè)大男人擠出去的真正的“母子”卻偎依在旁邊看著那四個(gè)大男人，也不敢說(shuō)什么。
上面所講的故事是我們生活中的“家常便飯”，從上面的故事中，我想到了三點(diǎn)：一、這些人是牌子上寫(xiě)的“母子”嗎？不是，他們難道真的不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不是的`，他們而是對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，沒(méi)有公德心。二、這對(duì)母子應(yīng)該自己站出來(lái)，享受自己能享受的權(quán)力，能用法律的力量來(lái)壓那四個(gè)大男人。三、當(dāng)時(shí)的社會(huì)也不對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，整天游手好閑，不守在自己的工作崗位上。
那四個(gè)大男人自私自利，不想到他人的感受，明明看到了“母子上車處”這五個(gè)大字，但依然“假文盲”，明明看到了那對(duì)母子在角落里萎縮著，但依然熟視無(wú)睹。像這樣類似的事情在我們生活當(dāng)中還有許許多多。如：草坪邊立著寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子，可偏偏有人在上面嬉戲。垃圾箱旁邊明明立著一塊上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子，可偏偏有人吃完?yáng)|西后，包裝紙隨手一扔……
這些一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題使咱們的家園變得“凹凸不平”，咱們只有把這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題解決掉，咱們的家園才會(huì)變得更加和諧、美好。
我相信，只要咱們每人邁出一小步，就會(huì)讓社會(huì)邁出一大步，讓我們手拉手，一起創(chuàng)建我們美好而又和諧的家園！
假文盲作文 篇4
公交車的上車處人聲鼎沸，可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊(duì)人，在那塊標(biāo)牌上，赫然印著五個(gè)大字“母子上車處”。只見(jiàn)標(biāo)牌下的人們有的在專注地看報(bào)，有的戴著眼鏡，看上去溫文爾雅，還有些人鄒著眉，看著標(biāo)牌上的字，顯得有些緊張。一位母親吃力的抱著孩子，驚訝而無(wú)助地盯著那一小群乘客，心中奇怪地想：他們是文盲嗎?當(dāng)然，很快她就恍然大悟了：哎，真是一群不折不扣的假文盲啊!
在生活中，像這樣的“假文盲”還真不少見(jiàn)，他們就是那些不守秩序、沒(méi)有公德心和紀(jì)律性的人!
公交車上，最顯眼的字莫過(guò)于“照顧專座”了，也就是給老人或孕婦坐的位子，可每次我乘公交車時(shí)，總有一些青年人或強(qiáng)健的人心安理得地坐著，不遠(yuǎn)處就站著一個(gè)需要幫助的老人。
有一次，我坐公交車時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車，像一棵顫顫巍巍的老樹(shù)，站在一個(gè)“照顧專坐”的位子旁，位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼，便又轉(zhuǎn)過(guò)身子去了，眼皮再也沒(méi)抬一下，活像個(gè)僵硬的木乃伊。突然，車子一個(gè)急剎車，老爺爺猛地一個(gè)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔一跤，可那青年人呢，居然瞇起了眼睛，好像準(zhǔn)備睡覺(jué)休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!
這位青年人啊，你看他，筆挺的西裝，一副閃亮的眼鏡，可是，這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒(méi)有公德的心啊!你說(shuō)是不是?這個(gè)位子本身就是給老人做的，應(yīng)當(dāng)站著的人是你!那也罷了，老人差點(diǎn)摔倒，你竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍?!
再看看那幾個(gè)“假文盲”吧，你看，他們哪一個(gè)不是一付漂亮的外表?他們哪一個(gè)不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒(méi)有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒(méi)有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?
所以，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲，要做一個(gè)有公德心，遵守社會(huì)秩序的人!
假文盲作文 篇5
大家好！我是一個(gè)小站牌，我被他們賦予了“母子上車處”的稱號(hào)，我一直站在車站上幫忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在崗位上，只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看，他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的，只有我旁邊還有空余的地方，他朝我走來(lái)，看到了我的“稱號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn)，心安理得地站在了我身旁等車的到來(lái)！
正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候，又來(lái)了一名男士，照樣不理睬我，緊隨著第一名男子，我很是生氣但是又不好發(fā)作，怎么明明是母子乘車處，一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧，就是為了節(jié)省乘車的時(shí)間，我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士，我的天啊！難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎？還是看著明白在裝糊涂�。�
誒！瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車，到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了，明明知道還要裝作不知道，明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。
如果每個(gè)人都是無(wú)私的話，這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了，可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，候車室里有一對(duì)母子站在“母子上車處”旁，而“母子上車處”卻站著四位壯漢。
那一對(duì)母子衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子還在不停地哭泣，母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢，而那四位壯漢并沒(méi)有讓位，反而視而不見(jiàn)。他們?cè)谘b作自己目不識(shí)丁，他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬，一看就不是不識(shí)字的人，他們這樣做還絲毫不感到害臊！
這種現(xiàn)象并非只有這一例，還有很多很多：食堂里明明貼著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ)，有好多同學(xué)還是熟視無(wú)睹，依然剩很多飯菜；小河邊明明寫(xiě)著“請(qǐng)不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語(yǔ)，而一部人還裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，隨手把垃圾丟進(jìn)河流里；一些公共場(chǎng)所里寫(xiě)著“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，一些人還明目張膽地吸煙，更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語(yǔ)旁吸煙。
難道他們真的看不見(jiàn)嗎？他們能看見(jiàn)的，他們只是裝作看不見(jiàn)罷了。像這種人不是真正的文盲，而是“假文盲”。這種人只會(huì)讓人唾棄，這種人是沒(méi)有一絲社會(huì)公德心的，這種人是沒(méi)有一絲愛(ài)心的。
中國(guó)，被稱為“文明古國(guó)”，可是現(xiàn)在，在外國(guó)人的眼中，中國(guó)人是不文明的。你想知道為什么外國(guó)的警示語(yǔ)用中文來(lái)寫(xiě)嗎？那是因?yàn)檫@種不文明的行為大多都是中國(guó)人做出的。現(xiàn)在我呼吁，讓我們不再做不文明的事，讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣，讓我們從身邊的小事做起，讓我們重新拾起“文明古國(guó)”的美譽(yù)吧！
假文盲作文 篇7
在一個(gè)寒冷的冬天，一位母親抱著五六歲的孩子急忙的向車站跑去，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)使這對(duì)母子有了一種對(duì)溫暖的渴望，也激起了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
到達(dá)了車站，她以為會(huì)和孩子獲得溫暖，但是很快她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，車站里又黑又冷，人山人海，漫畫(huà)里的人們都穿著溫暖的衣服在等車，只有她們兩個(gè)穿的破爛不堪，所有的等候通道已經(jīng)被占滿了，但是，還有一個(gè)通道—母子上車站。
在站牌上�！蹦缸由宪囂帯边@幾個(gè)字被鮮紅的油漆圖的刺眼，本來(lái)，那里應(yīng)該站滿了孕婦和母子，可是，那里卻站著四個(gè)高大的男子。
站在最前面的男子昂首挺胸，手腕上戴著金表，雙手插在兜里，高大的身軀顯得他無(wú)比威武，第二位男子的眼睛緊閉著，好似鼠目，他東瞅瞅，西望望，好像顯得自己多沒(méi)有文化似的。站牌與他只有一臂的距離，他卻裝作文盲，不認(rèn)識(shí)站牌上寫(xiě)的五個(gè)鮮明的大字，這視力真是相當(dāng)?shù)摹焙谩卑 ?/p>
母子倆無(wú)奈的站在站牌的一邊，盡管孩子怎么哭鬧，那兩位男子也無(wú)動(dòng)于衷，孩子的母親很想和他辯論，卻只能委屈地往旁邊一站，委屈的母親流下了眼淚。
假文盲醒醒吧！請(qǐng)把你的陋習(xí)收起來(lái)，把你優(yōu)秀的一面展示出來(lái)。通過(guò)這則漫畫(huà)，可以凈化他們的心靈，最終成為一個(gè)有道德的人。當(dāng)今社會(huì)需要你們的幫助，我相信，你們的優(yōu)點(diǎn)一定能改變社會(huì)，造福社會(huì)。
假文盲作文 篇8
今天，媽媽帶我到車站去等車，在我們的不遠(yuǎn)處有一個(gè)“母子上車處”可奇怪的 是那里站的是四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人，他們把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了牌子的旁邊！
站在第一位的人大概三十多歲，穿著一件大衣，手放在口袋里，一副悠閑的樣子。第二個(gè)就不同了，可能是看到了“母子上車處”這五個(gè)字，有點(diǎn)不好意思，可又不想離開(kāi)，于是干脆把眼睛閉了起來(lái)。第三個(gè)人有點(diǎn)矮，耳朵上架了一副眼鏡，看樣子是個(gè)知識(shí)份子，可他也對(duì)“母子上車處”這五個(gè)字視而不見(jiàn)。最后一個(gè)人帶了一個(gè)口罩，似乎是怕被熟人認(rèn)出來(lái)！
站在旁邊的這位阿姨望了他們一眼，本想他們會(huì)意識(shí)到這里不是他們?cè)撜镜牡胤�，然后離開(kāi)。
可過(guò)了好一會(huì)兒，他們還是沒(méi)有走，眼看車子就要來(lái)了，這位阿姨終于忍不住上前對(duì)那位叔叔說(shuō)：“先生，您看看這牌子上寫(xiě)的是什么�。俊薄啊缸由宪囂帯趺戳�？” 那位先生說(shuō)到�！皢�，原來(lái)您認(rèn)識(shí)字��！那既然你知道這是‘母子上車處’那怎么還站在這兒呢？”“我管它是什么上車處，只要能上車就行！”“您怎么能這樣呢？讓別人看見(jiàn)了您也好意思��？”“我就好意思！怎么了？”
見(jiàn)那位阿姨勸不動(dòng)那位叔叔，我便走上前說(shuō)了起來(lái)：“叔叔，老是教過(guò)我們要遵守交通規(guī)則，要尊老愛(ài)幼，您小時(shí)候也一定學(xué)過(guò)吧！”
聽(tīng)了我的話，那位叔叔似乎有些不好意思了，后面的一位叔叔說(shuō)道：“是��！遵守交通規(guī)則這個(gè)道理連小孩子都懂，我們總不如小孩吧！”說(shuō)著他和其他的人都先后離開(kāi)了。
那位抱著孩子的阿姨有站回了自己該站的地方！
一路上我有著一種說(shuō)不出來(lái)的高興，可能是因?yàn)槲易隽艘患檬前桑?/p>
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