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      2. 漫畫《假文盲》作文

        時(shí)間:2022-11-09 10:45:47 漫畫 我要投稿

        漫畫《假文盲》作文集錦15篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的漫畫《假文盲》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        漫畫《假文盲》作文集錦15篇

        漫畫《假文盲》作文1

          在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫著五個(gè)大字“母子上車處”格外引人矚目。

          在牌子的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車出”呢?原來那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒有她的位置。

          你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計(jì)應(yīng)該是個(gè)當(dāng)官的,而且看起來很有文化、有知識(shí),可他怎么會(huì)站在那里呢?你看他瞇著眼睛,對(duì)牌子上的字熟視無睹,一副若無其事的樣子,就是個(gè)典型的偽君子。

          再看第二個(gè)人,帶著軍帽、穿著軍衣,兩手插在口袋里,看起來很有氣勢,其實(shí)他心里沒底,才閉上眼睛的,怎么對(duì)得起“軍人”兩個(gè)字。

          第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?

          第四個(gè)人穿著大衣、領(lǐng)子豎著,低著頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認(rèn)出他吧。

          這些人明明都是些有知識(shí)、有學(xué)問的人,為什么都要裝成不識(shí)字的文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳、只顧及自己的利益不為他人著想,拋棄了社?huì)公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過這種情況,沒想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周圍的現(xiàn)實(shí)生活中,我為他們這種無德的行為感到恥辱!

          在公交車上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),關(guān)愛弱勢群體,做一個(gè)講文明、有愛心遵守秩序的小學(xué)生。

        漫畫《假文盲》作文2

          漫畫,總能讓人在悄然一笑中得到啟示作文。我最近就看了一幅漫畫——《假文盲》。

          在一個(gè)公交車站的候車臺(tái)上,立著一塊紅色的“母子上車處”的牌子,可那里卻站著四個(gè)男人:第一個(gè)身材微胖,悠然自得地站著;第二個(gè)又高又瘦,穿件軍大衣;第三個(gè)個(gè)子挺矮,披著羽絨服;第四個(gè)挺著胸脯,戴一個(gè)口罩。而那對(duì)瘦小的母子卻被擠到一旁。

          看了這幅漫畫,我不禁怒火中燒,那四個(gè)男人不可能不認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)字,他們不是文盲,而是“假文盲”。生活中也有許許多多假文盲,對(duì)地上的標(biāo)語不管不顧,仍我行我素。草坪上有“禁止踐踏”的標(biāo)語,可還是有人愿意上去走動(dòng);景區(qū)里有“禁止涂鴉”的標(biāo)語,可還是有人在任意亂涂亂畫;花壇上有“禁止摘花”的標(biāo)語,可還是有人亂摘亂剪……他們不是不認(rèn)字,而是肆意妄為,破壞公共財(cái)產(chǎn),他們終將受到制裁。

          我見過的假文盲也不在少數(shù)。一次,我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)公交車上的“殘疾人專區(qū)”,上面卻坐著幾個(gè)有手有腳的青年男人,瞇著眼睛,仿佛什么也看不見。還有的更過分,有人看他們,就把手往袖筒里一縮,“變成”殘疾人。大家都對(duì)他怒目而視,我也生氣了,這些人為圖方便,為少走點(diǎn)路,霸占“殘疾人專區(qū)”!叭擞袗u,則能有所不為之!彼麄兒喼笔菬o恥之人。

          我們要做社會(huì)中的正能量,堅(jiān)決抵制這些假文盲。

        漫畫《假文盲》作文3

          文盲,即不識(shí)字的人。對(duì)我們來說,這是一個(gè)非常陌生的詞,在生活中,也極少見到。但今天在語文書上,我卻看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,讓我感觸頗深。

          這幅漫畫是這樣的:一個(gè)寒冷的冬日,在一個(gè)汽車站的站臺(tái)上,有幾個(gè)高大健碩、衣冠楚楚的男子正在等車。在他們站立的地方豎著一塊牌子,上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”。而在站臺(tái)旁邊,有一個(gè)懷抱嬰兒的母親。她衣著單薄,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。但這幾個(gè)衣冠楚楚的男子卻目不斜視,無動(dòng)于衷,仿佛沒有看到被擠到一邊的母子,更沒有看到眼前的這塊指示牌。

          難道他們是文盲?但可笑的是他們一個(gè)大腹便便,頭發(fā)梳得十分整齊,神態(tài)自若;一個(gè)身材高大,裹著厚厚的軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;一個(gè)戴著眼鏡,神情高傲;最后一個(gè)戴著口罩,頭偏向一方,若無其事。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),一看就是有文化的人,卻對(duì)“母子上車處”五個(gè)字熟視無睹。看到這里時(shí),我已不覺得可笑,而是感覺可悲了。

          “假文盲”不僅僅出現(xiàn)在漫畫中,其實(shí),在當(dāng)今社會(huì),他們無處不在。在公園里,草地上隨處可見“愛護(hù)花草,請(qǐng)勿踐踏”的牌子,可還是有人為了方便,隨意踐踏,完全不顧小草的死活;在公交車上,明明寫著“老弱病殘?jiān)小睂W,可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服,霸占專座;在公共場所,墻上貼著“禁止喧嘩”,卻還是有人大吵大鬧……

          公交車站這一幕深深地刺痛了我。這群假文盲的所作所為,真讓人羞愧。我們不要做假文盲,這不僅僅損害了他人利益,更玷污了自己的形象,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來守護(hù)美好家園。

        漫畫《假文盲》作文4

          我在語文書上看了一幅漫畫叫《假文盲》,這幅漫畫內(nèi)容簡單卻富含深刻的道理。

          我們從畫面上可以看到:寒冬臘月,萬木凋零,哈氣成霜。車站旁邊的候車處立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”,一位身穿單薄棉襖的母親抱著一個(gè)嬰兒卻站在牌子旁邊,用疑惑的眼神望著站在“母子上車處”的四位身強(qiáng)體壯、穿著大襖的男人。第一位男人胖胖的,雙手插在衣兜里,一看就像個(gè)大老板,難道大老板不識(shí)字嗎?第二位男人高高瘦瘦的,仿佛是個(gè)機(jī)關(guān)工作人員,他緊閉雙眼,好像沒有看見那對(duì)母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;第三位男人戴著眼鏡像個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)是年輕的小伙子,戴著口罩,眼睛斜視著地面,好像不想讓人看清他的真實(shí)面目。他們四個(gè)人都對(duì)那塊提示牌熟視無睹。

          這些人個(gè)個(gè)衣著光鮮,個(gè)個(gè)都是有文化的,難道他們是不認(rèn)識(shí)字嗎?不!不是的。這些人只是不想遵守規(guī)章制度,他們只想更早上車,更早搶到座位,他們想到的只是個(gè)人的利益,而無視他人的權(quán)益,他們不僅是假文盲,而且是功德盲、愛心盲!我鄙視這樣的人。

          其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,不是也有一些這樣的人嗎?比如在公眾場所的墻上掛著“禁止吸煙”的標(biāo)語,可還是有很多人騰云駕霧,處處烏煙瘴氣,不顧別人的感受,影響別人健康,而覺得理所當(dāng)然;在公園里,碧綠的草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,但一些孩子會(huì)在草坪上放風(fēng)箏,追追打打,也有一些哥哥姐姐會(huì)在草坪上拍美照,他們是快樂了,但是好好的草坪變得破敗不堪。在他們眼里,只要自己開心就好。這種種行為和《假文盲》中的四個(gè)大男人,有什么區(qū)別呢?

          社會(huì)秩序需要大家自覺遵守,社會(huì)規(guī)則需要大家共同遵循。如果大家都沒有公德心的話,社會(huì)就會(huì)變得無序,人心就會(huì)變得險(xiǎn)惡?戳诉@幅漫畫之后,我想告誡大家,讓我們一起努力,遵守各種規(guī)章制度,做一個(gè)文明的人,有愛心的人,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!

        漫畫《假文盲》作文5

          在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。

          漫畫中,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個(gè)口罩,一臉無所事事地排在隊(duì)伍的后面。

          從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。

          現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)?吹健皝硪泊掖,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

          我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人!凹傥拿ぁ卑!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從世界上消失吧!

        漫畫《假文盲》作文6

          做完了作業(yè),打開語文書,一幅漫畫躍入我的眼簾。

          一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著一位正在哭泣的嬰兒準(zhǔn)備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖,但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當(dāng)這對(duì)母子趕到一個(gè)公交車站的母子上車處時(shí),頓時(shí)被眼前的景象怔住了:四個(gè)大男人正站在母子上車處,他們有的身著大衣,有的頭戴帽子,有的面戴口罩,但他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是當(dāng)自己是文盲,閉著眼睛對(duì)母子上車處幾個(gè)大字視而不見。這四個(gè)自私的人占領(lǐng)了母子上車處,這對(duì)本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了,那位母親一邊哄著他,一邊帶著憤怒的目光望著那四個(gè)男人。這時(shí)車來了,這四個(gè)大男人匆匆擠進(jìn)車?yán)铮@對(duì)母子也想擠進(jìn)去,卻被撞開了。他們兩個(gè)只能眼睜睜地看著這輛公交車漸漸遠(yuǎn)去

          這幅漫畫諷刺了社會(huì)上那些不遵守規(guī)則的人。看著這篇漫畫,我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋果。記得有一天,我和好朋友一起到新華書店寫作業(yè)。好動(dòng)的我在圖書館里不停地走來走去,這本書翻翻,那本書看看,讀到有趣的章節(jié)時(shí)還哈哈地笑了起來,對(duì)那塊隨處可見禁止大聲喧嘩的牌子視而不見,仍繼續(xù)發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我,指指那塊那塊牌子,又指指其他正在靜靜看書的人,小聲對(duì)我說:我都要被你煩死啦!一聽到這話,我的臉頓時(shí)紅了起來,耳朵火辣辣的。確實(shí),我不該這么做的。

          唉,社會(huì)上的這種事還不夠多嗎?在地鐵的禁止飲食的標(biāo)志旁,也有人光明正大地打開飯盒;在愛心專座上,有人并不算照顧對(duì)象,卻若無其事地坐在那里看手機(jī);在消防通道上,有人將車停在那兒后,揚(yáng)長而去

          他們就是漫畫中的假文盲呀!

          假文盲們,你們看到這幅漫畫不臉紅嗎?快醒醒吧!

        漫畫《假文盲》作文7

          今天,我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。這使我很有感觸。

          這幅漫畫講述的是在一個(gè)車站,有兩根欄桿圍出了一塊候車區(qū),旁邊一塊牌子上寫著“母子上車處”。可在那牌子下,一個(gè)衣著單薄的母親,在寒風(fēng)中抱著孩子,翅站在欄桿外。欄桿里面站著什么人呢?第一個(gè)是一個(gè)穿著大衣、挺著啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯著前面,仿佛旁邊的母子不存在。第二個(gè)是個(gè)身強(qiáng)力壯的大個(gè)子,戴個(gè)大棉帽,閉著眼,似乎在刻意避開“母子上車處”的牌子。排在第三的個(gè)子很矮,穿著油光發(fā)亮的皮鞋,一看就知道不是窮人。第四個(gè)人則戴著個(gè)大口罩,眼睛斜視一旁。而那對(duì)可憐的母子用無助的'眼神望著他們?吹竭@里,我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個(gè)題目的意思:這四個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢假裝文盲,站在母子上車處,為自己謀求利益,卻無視了需要幫助的人。這幅漫畫正是諷刺了這些人。

          仔細(xì)想想,生活中這樣的“假文盲還真是不少!惫卉嚿,寫著“老弱病殘”的專座總是被身體健康的年輕人霸占,讓婦女和老人站在一邊。人行道上,窄窄的盲行道被各種各樣的自行車、汽車停滿,盲人卻“無路可走”。

          這些“假文盲”,其實(shí)都是社會(huì)中沒有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,總是給別人帶來麻煩,損人利己。究其原因,就是因?yàn)槟切┤说淖运。?shí)際上,這幅漫畫也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會(huì)更加美好,就一定要人人參與,從身邊的小事情做起,告別這些不講公德的行為,讓漫畫中的情景不再出現(xiàn)。

          我相信只要每個(gè)人都能做一個(gè)高尚、有公德心的人,社會(huì)一定會(huì)變得更加美麗!

        漫畫《假文盲》作文8

          在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:

          在一個(gè)車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來,這使的人們裹緊了身上的棉衣。

          這時(shí),走來了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對(duì)母子在車站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對(duì)母子,對(duì)她說:“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車呢!別擋到小爺?shù)穆,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。

          那對(duì)母子本想上去討個(gè)說法,可奈何人太多,那些人又格外的身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說:“你這小孩哭得我很煩!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。

          這里的吵鬧聲引來了站長,他問清了原因后,罵道:“你們有沒有點(diǎn)公德心啊!為什么要占別人的位子啊!這母子停車處你們是看不到嗎?”說完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

          在這幅漫畫中,我為這對(duì)母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

          在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫著不要闖紅燈,依然會(huì)有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。

          我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

        漫畫《假文盲》作文9

          在一個(gè)白雪皚皚的冬天,狂風(fēng)怒號(hào)著,猶如一個(gè)怒氣沖沖的小孩在怒吼著,使人們冷得打寒顫。

          一對(duì)母子穿著單薄的衣裳站在“母子上車處”等車。突然,一個(gè)身穿大紅襖的男子猛地撞了過來,他不僅占了那對(duì)母子的位子,連對(duì)不起都沒說。心地善良的母親想:他應(yīng)該有急事,讓下他吧!當(dāng)那個(gè)母親正要抱著睡得很香的孩子返回“母子上車處”第二個(gè)位子時(shí),又來了三個(gè)假文盲接二連三地把“母子點(diǎn)車處”強(qiáng)占了。寒風(fēng)刺骨,孩子冷得“哇哇”大哭了起來。母親一邊哄著滿臉淚的孩子,一邊憂心仲仲地看著他們想:難道他們?nèi)慷际俏拿?不,他們不可能是文盲,他們怎么可能是文盲,他們都是假文盲?/p>

          這時(shí),走過來了一位老大爺。他憤憤不平地為母子抱怨道:“你們這些‘老大爺’又不是文盲,占別人母子的道,好意思嗎?”“要你管,別狗拿耗子——多管閑事。我們愛站哪站哪,你管不著!蹦莻(gè)穿紅襖的人說道:“對(duì)呀!對(duì)呀!你管不著!焙筮叺娜艘哺鸷。那位老大爺臉氣得通紅。車站站長聽到吵鬧聲便來問緣故,站長知道經(jīng)過后訓(xùn)斥道:“你們這些人還要不要臉了。把一對(duì)母子給擠到外面!蹦侨喝诵呃⒌氐拖铝祟^。

          在我們生活中有許多這樣的假文盲,例如:明明牌子上寫著不能踩草坪,可依舊有許多人踩;明明牌上寫著不能在公共場所抽煙,可仍然有許多人抽煙;明明牌上寫著不能釣魚,可總有許多人鉤魚。

          古人云:“勿以善小而不為,忽以惡小而為之。”讓我們不做文盲,勸說假文盲,讓“文明之花”籠罩著全世界吧!

        漫畫《假文盲》作文10

          漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深深的思考。

          《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起來看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車,她一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車處這個(gè)標(biāo)牌,按說,他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進(jìn)入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當(dāng)然的樣子,真是丑陋!第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了,他們一個(gè)閉著眼睛,一個(gè)戴著口罩,好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個(gè)人從衣著上看,都是文化人,不可能不識(shí)字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車通道,真是自私自利,更是可笑之極!

          在感到漫畫的內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會(huì)公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫著不準(zhǔn)踐踏草坪,卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫有不能亂扔垃圾的標(biāo)語,可是廢紙團(tuán)、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識(shí)洗禮的有文化的小學(xué)生,我認(rèn)為這樣是不對(duì)的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會(huì)公德的人。遇到這樣的人和事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)制止他們,并勸說他們要及時(shí)改正,做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

          假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對(duì)社會(huì)利益視而不見的假文盲!

        漫畫《假文盲》作文11

          今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。

          在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年(duì)伍,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當(dāng)然的樣子。

          他們,不就是假文盲嗎?

          這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護(hù)小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標(biāo)志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。

          由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會(huì)有幾個(gè)椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因?yàn)槲易谧簧希棠桃驗(yàn)闆]位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評(píng)了,F(xiàn)在想來自己就是那個(gè)假文盲,對(duì)自己的行為感到羞愧。

          試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì)豈不是會(huì)亂成一團(tuán)?這個(gè)社會(huì)還會(huì)安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?

          為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!

        漫畫《假文盲》作文12

          漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

          這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺(tái)。那婦女一臉的吃驚,因?yàn)槟撬膫(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對(duì)這些強(qiáng)壯的男人,敢怒不敢言。

          看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會(huì)對(duì)得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對(duì)身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?

          在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強(qiáng)壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請(qǐng)勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”

        漫畫《假文盲》作文13

          “文盲”在我們這個(gè)時(shí)代幾乎不存在,但就是有很多人去充當(dāng)“文盲”。今天,我剛好看到了一幅關(guān)于“假文盲”的漫畫……

          一個(gè)冬天的早晨,太陽剛伸懶腰,樹上全是白皚皚的雪,幾個(gè)人穿著得體的人為了方便站在了母子上車處。他們面無表情,仿佛沒看到“母子上車處”的牌子。站臺(tái)上的第一個(gè)男子身著貂皮大衣,頭發(fā)梳的晶亮,似乎是一位成功人士,雙眼微瞇,周圍的一切似乎與他無關(guān)。后面幾位男子同樣衣著不凡,看起來都十分健碩,有拔山之力,卻賊眉鼠眼的,與他們的“高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺(tái)旁的一位面容枯槁的母親手里抱著個(gè)似乎剛滿月的嬰兒卻站在了“母子上車處”的站臺(tái)外,她望著幾位人高馬大的男子,在一旁瑟瑟發(fā)抖,似乎是覺得“太冷了”。男子對(duì)此視而不見,有的瞇著眼打盹,似乎太疲憊了;有的的低著頭,仿佛在地上尋寶藏;有的將頭轉(zhuǎn)向另一邊,目不轉(zhuǎn)睛的,貌似那兒有更漂亮的風(fēng)景。似乎沒有一個(gè)看到身邊那孱弱的母子,好像也不認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)牌上“母子上車處”的幾個(gè)大字,看來今天的“文盲”都湊一起了。

          這樣的“文盲”社會(huì)上還有很多,如在寫著“禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑,在公交車上坐在寫著“老弱病殘幼”的愛心坐上不讓座,更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面,僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬里長征”。諸如此類的事情還有很多。

          在我看來,“假文盲”不是知識(shí)的文盲,更多是一種心靈與道德的文盲。“將心比心”,當(dāng)我們哪天處在弱勢地位時(shí),我們還能如此“文盲”嗎?

        漫畫《假文盲》作文14

          今天,我看了一幅名字叫“假文盲”的漫畫,。

          這是一幅諷刺漫畫,它描述了在車站候車處有四個(gè)穿著名牌大衣的男人,一個(gè)個(gè)像木頭一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng),旁邊的婦女抱著孩子冷的瑟瑟發(fā)抖,候車處的欄桿上大大的寫著“母子上車處”,卻沒有一個(gè)人讓旁邊的婦女優(yōu)先排隊(duì)上車。四個(gè)威武的男人,面對(duì)身旁的提示牌,一個(gè)個(gè)像“假文盲”一樣視而不見。你看第一個(gè)男人若有所思的偏著頭看向遠(yuǎn)處,假裝看不見提示字和旁邊的婦女與孩子,仿佛這個(gè)世界與他無關(guān)。第二個(gè)男人,戴著耳機(jī)閉上眼睛,仿佛在另一個(gè)世界暢游,似乎不知道身邊發(fā)生了什么事。第三個(gè)男人,他戴著眼鏡直盯著提示牌,似乎想上前勸說前邊的人讓婦女先上車,但是礙于情面又退縮了。第四個(gè)男人,戴著鴨舌帽和口罩,用鄙視的眼光看著站在旁邊的女人和孩子,一言不發(fā)。他們穿著暖和的大衣和鞋子站在“母子上車處”等候車輛,理直氣壯的站在那里,旁邊站著的婦女抱著孩子又累又冷,無計(jì)可施,冷漠充斥著周圍的一切。

          漫畫描述的場景在生活中也能遇到。有一次,我看見草坪上立了一個(gè)提示牌,上面寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”?墒,一個(gè)人牽著一只小狗慢悠悠地從草坪上走過來,似乎看不見提示牌,旁邊也沒人有去阻止。這時(shí),一個(gè)小孩子跑過去阻止,可是那個(gè)遛狗卻不以為然,覺得沒什么大不了,還斥責(zé)那個(gè)孩子多管閑事。

          不管在漫畫里還是現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)槔淠蜔o視成為“假文盲”的人確實(shí)存在,這可要不得。

          作為新時(shí)代未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該與文明同行,遵秩序、守公德,講文明、懂禮貌,為共同建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家而奮斗,為凝聚社會(huì)共識(shí)奉獻(xiàn)自己的力量。

        漫畫《假文盲》作文15

          冬天的一個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人寥寥無幾,冷的好像只有寒風(fēng)在這里徘徊。

          在一個(gè)公交車站旁立著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”,一個(gè)中年婦女抱著孩子正在用不解的目光盯著旁邊幾位準(zhǔn)備排隊(duì)上車的男人,咦?這位母親怎么不在這里排隊(duì)上車?太奇怪了,這不是“母子上車處”嗎?原來是因?yàn)樗赃叺膸讉(gè)人占了排隊(duì)的位置,這位婦女只能靠邊站了?赡苁且?yàn)槟菐讉(gè)男生不識(shí)字,是文盲。不對(duì)呀,看他們的衣著都像是文化人呀!他們幾位個(gè)個(gè)衣著華麗:第一個(gè)人穿著大衣,雙手插兜,看上去是個(gè)文化人,可他站在牌子下面,瞇著眼睛,旁若無人的樣子,真是虛偽;第二個(gè)人則閉著眼睛,一副惹不起的樣子,其實(shí)他心虛著呢,就怕有人責(zé)備,所以才閉上眼睛;第三個(gè)人身材不高,穿著一件臃腫的羽絨服,戴著一副眼鏡,貌似很有學(xué)問也在那里裝糊涂;最有趣的是最后一個(gè)人,他戴了一個(gè)口罩,以為這樣別人就認(rèn)不出他來,聳拉著眼角真是事不關(guān)己。

          這些人明明識(shí)字,為什么要裝成文盲?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约旱睦,不為別人著想,他們早已把中華民族尊老愛幼的美德拋在腦后,別看他們外表光鮮,可他們的行為是令人鄙視的。

          由此我想到社會(huì)上類似的現(xiàn)象還真是屢見不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”可偏偏有人上前去踩。公共場所明明寫著“禁止吸煙”可偏偏有些大人大大方方的吞云吐霧……

          為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德!可真讓人寒心。這時(shí)不禁想起耳邊常常聽到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

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